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1、JAVA学生班级管理系统源代码截图1、 需求分析1.实现对班级和学生基本资料的录入，包括学生的学号,姓名，性别，所学专业，家庭住址以及出生年月等。2.能够实现对班级学生基本资料的修改。3.根据学号对学生资料进行查询。4.能够删除学生的资料。2、 概要设计根据本次课程设计的目的和以上的问题描述，把该班级管理系统分为五个模块：录入模块（StudentSituation）、查询模块（Inques）、删除模块（Delete）和修改模块（ModifySituation）。各个模块包括对学生学号,姓名,所学专业,家庭住址,出生日期等信息的操作。系统的结构图如图一：图1 系统结构图三、总体设计 本班级管理系
2、统共有6个java源文件。类之间的主要关系如下图所示： StudentManager(主类)DeleteStudentStudentSituationModiifySituationInquest图2 类之间的主要关系各主类的主要作用如下：1.StudentManager.java该java文件的类负责创建班级学生管理系统的主窗口，该类包含main方法，程序从该类开始执行。2.StudentStituation.java该文件的类负责创建班级学生管理系统的学生信息录入界面。3.ModifySituation.java该文件的类负责创建班级学生管理系统的学生基本信息修改界面。4.Inquest.
3、java该文件的类负责创建班级学生管理系统的学生基本信息查询界面。5.Delete.java该文件的类负责创建班级学生管理系统的学生信息删除界面。6.Student.java负责创建存放学生信息的对象。4、 详细设计1.管理系统主窗口1.1成员变量表1-1 主要成员变量成员变量描述变量类型变量名称基本信息录入基本信息修改基本信息查询基本信息删除菜单选项 存基本信息的散列表存放散列表的文件StudentSituationModifySituationInquestDeleteJMenuItemHashtableFile基本信息录入基本信息修改基本信息查询基本信息删除录入，修改，查询，删除基本信息
4、file1.2方法表1-2 主要方法名称功能备注StudentManageractionPerformedmain创建程序主窗口 处理ActionEvent事件程序开始运行构造方法接口方法1.3 界面截图：2.基本信息录入2.1 成员变量表2-1 主要成员变量属性描述变量类型变量名称存放“学生”对象的散列表输入学生基本信息的文本存放学生信息的对象HashtableJTextFieldStudent基本信息表学号,姓名,所学专业,家庭住址,出生学生2.2 方法表2-2 主要方法名称功能备注StudentSituationactionPerformed创建学生信息录入界面处理ActionEvent
5、事件构造方法接口方法2.3 录入界面截图：3.基本信息查询3.1 成员变量表3-1 主要成员变量属性描述变量类型变量名称存放“学生”对象的散表显示学生基本信息的文本HashtableJTextField基本信息表学号,姓名,所学专业,家庭住址,出生3.2 方法表3-2 主要方法名称功能备注InquestactionPerformed创建查询界面处理ActionEvent事件构造方法接口方法3.3 查询截图：4.基本信息修改4.1 成员变量表4-1主要成员变量描述变量类型变量名称存放“学生”对象的散列表输入学生基本信息的文本条HashtabelJTextField基本信息表学号,姓名,所学专业,
6、家庭住址,出生4.2 方法表4-2 主要方法名称功能备注ModifySituationactionPerform创建学生信息修改界面处理ActionEvent事件构造方法接口方法4.3 修改界面截图：5.基本信息删除5.1 成员变量表5-1 主要成员变量描述变量类型变量名称存放“学生”对象的散列表显示学生基本信息的文本条HashtableJTextField基本信息表学号,姓名,所学专业,家庭住址,出生5.2 方法表5-2 主要方法名称功能备注DeleteactionPerformed创建学生信息删除界面处理ActionEvent构造方法接口方法5.3 删除界面截图6.学生对象6.1 成员变量
7、表6-1 主要成员变量描述变量类型变量名称学号姓名所学专业家庭住址出生性别StringStringStringStringStringStringNumberNameDisciplingGradeBorthSex6.2方法表6-2 主要方法名称功能SetnumberSetnumberSetnameSetnamesetDiscipingsetDiscipingsetGradesetGradesetBorthsetBorthsetSexsetSex设置学号获取学号设置姓名获取姓名设置所学专业获取所学专业设置家庭住址获取家庭住址设置出生获取出生设置性别获取性别五、总结与展望课程设计是培养学生综合运用
8、所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程. 本次课程设计虽然很辛苦，实在是受益匪浅。本来这门课的知识学的就不够扎实，本次课程设计，在设计过程中碰到了很多问题，刚开始要设计的时候，还真不知道从哪里下手但最终在图书、同学和老师的帮助下都得到了解决，让我学会了好多书本上没有的东西，通过本次课程设计我也能将课本上的知识融会贯通，起到了很好的辅助学习的效果，但是我发现我学到的知识比整整一个学期学到的都多。理论和实践的相结合是学习最有效的方法。在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，通过这次课程
9、设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。不过，在用Java开发类似的软件时，发现在图形界面的设计方面远没有用VB，VF等开发工具简单。参考文献：附录：1.主界面代码StudentManager.javaimport java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;import java.io.*;import java.util.H
10、ashtable;public class StudentManager extends JFrame implements ActionListener StudentSituation 基本信息录入=null; ModifySituation 基本信息修改=null; Inquest 基本信息查询=null; Delete 基本信息删除=null; JMenuBar bar; JMenu fileMenu; JMenuItem 录入,修改,查询,删除,退出; Container con=null; Hashtable 基本信息=null; File file=null; CardLayou
11、t card=null; JLabel label; JPanel pCenter; public StudentManager() setTitle(欢迎进入班级管理系统); 录入=new JMenuItem(录入学生基本信息); 修改=new JMenuItem(修改学生基本信息); 查询=new JMenuItem(查询学生基本信息); 删除=new JMenuItem(删除学生基本信息); 退出=new JMenuItem(退出本系统); 退出.addActionListener(new ActionListener() public void actionPerformed(Acti
12、onEvent event) System.exit(0); ); bar=new JMenuBar(); fileMenu=new JMenu(菜单选项); fileMenu.add(录入); fileMenu.addSeparator(); fileMenu.add(修改); fileMenu.addSeparator(); fileMenu.add(查询); fileMenu.addSeparator(); fileMenu.add(删除); fileMenu.addSeparator(); fileMenu.addSeparator(); fileMenu.add(退出); bar.a
13、dd(fileMenu); setJMenuBar(bar); label=new JLabel(欢迎进入班级管理系统!,label.CENTER); label.setFont(new Font(隶书,Font.BOLD,30); label.setForeground(Color.blue); 基本信息=new Hashtable(); 录入.addActionListener(this); 修改.addActionListener(this); 查询.addActionListener(this); 删除.addActionListener(this); card=new CardLayout(); con=getContentPane();
