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1、欢迎步入语文的殿堂,写简单的说明文,苏教版八年级下册第三单元作文训练,说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，用来客观地介绍事物或阐明事理的文章。,一、什么是说明文？,二、说明文的类型,事物性说明文说明事物的是事物说明文,事理性说明文解说事理的是事理说明文。,回 顾 旧 知 识 ：,怎样写好说明文呢？,怎样写好说明文呢？,怎样写好说明文呢？,怎样写好说明文呢？,学习新知识：,二、采用合理的 说明顺序。,一、抓住说明对象的特征,三、综合运用多种 说明方法。,被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。,一、明确说明对象?,例如：苏州园林是事物说明文，说明对象是：苏州园林。,说明事物，要说明事物的
2、特征。所谓特征，就是事物相互区别的标志，是某一事物所具有而别的事物不具有的特点。,把握说明对象的特征,例如苏州园林，文章主要写苏州园林是各地园林的标本，它独具的特点就是：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”全文从亭台轩榭的布局，花草树木的映衬，门窗雕刻的图案等方面进行介绍，使读者能了解苏州园林区别于其它各处园林的鲜明特征。,空间顺序：近远、前后、左右、南北、 低高 （表方位、立足点、行踪变化等词语） 原因结果 现象本质（结果原因） 逻辑顺序 概括具体 主要次要 整体局部 时间顺序： 年代：古今； 季节：春冬； （程序顺序：先后安排，如“不倒翁的制作过程”、“蚕茧到成虫的过
3、程”等）,二、采用合理的说明顺序。,举例子、列数字、作比较、分类别、作诠释、打比方、作引用、摹状貌等。,三、综合运用多种说明方法说明,实战演练,1、同学们为何喜欢用圆珠笔？,2、你观察过圆珠笔的构造吗？ 你了解它的优缺点吗？,假如你心爱的笔遗失了，为了能找到笔,你该怎样向别人描述这支笔呢？,品牌、颜色、款式、材料、特殊标记等。,抓住事物的主要特征准确地描述,假如你是一个笔产品推销员，你向别人推销笔时，应该推销笔的哪些方面？,品牌、图案、颜色、材料、质量、价格、特殊功用、 代言人等。,1、请大家根据本堂课所学，以_的自述为题，写一篇准确而生动的说明文,字数450字以上。 2、P107第一题或P108第三题,写作擂台赛,BYEBYE！,一、语文面授班,1. 2. 3.,
