《高中生物生物与环境1~3章阶段测试2人教版必修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物生物与环境1~3章阶段测试2人教版必修3.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高二生物第13章测试题一、选择题1、人体的体液是指A、细胞外液和消化液B、细胞内液和血液C、细胞内液和细胞外液D、血浆、组织液、淋巴2、下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A、细胞外液 B、细胞内液 C、血浆、淋巴、组织液 D、内环境3、下列雾之中，不属于人体内环境组成成分的是A、钙离子 B、呼吸酶 C、葡萄糖 D、血浆蛋白4、下列有关稳态的叙述中，正确的是A、稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的B、稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C、在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D、在正常情况下，内环境的各项理化
2、性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内5、当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起A、酶促反应速率的加快 B、渗透压下降 C、细胞代谢紊乱 D、糖尿病6、关于内环境稳态调节机制的现代观点是A、神经调节 B、体液调节 C、神经体液调节 D、神经体液免疫调节7、下面不能构成人体内环境的是A、淋巴 B、细胞外液 C、血浆 D、细胞内液8、在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是血红蛋白葡萄糖二氧化碳钠离子血浆蛋白A、 B、 C、 D、9、血浆中的水来自A、组织液 B、组织液、消化道 C、淋巴、组织液 D、消化道、组织液、淋巴10、如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A、能运
3、动，针刺有感觉B、不能运动，针刺有感觉C、能运动，针刺无感觉D、不能运动，针刺无感觉11、下列有关激素的阐述，不正确的选项是A、激素是有机分子 B、激素是信息分子C、激素直接参与细胞内多种生命活动 D、激素只运输给相应的靶器官、靶细胞12、产生抗体的细胞是A、吞噬细胞B、靶细胞C、T细胞D、浆细胞13、在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A、红细胞B、吞噬细胞C、淋巴细胞D、血小板14、在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是A、非特异性免疫，抗原B、特异性免疫，抗体C、非特异性免疫，抗体D、特异性免疫，抗原15、某人因为交通事故脊髓从胸部
4、折断了，一般情况下A、膝跳反射存在，针刺足部有感觉B、膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D、膝跳反射存在，针刺足部无感觉16、新生儿在初生六个月内，一般不易生某些传染病，这是因为A、病原体不感染新生儿B、新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力C、新生儿体内免疫系统十分健全D、在胎儿期从母体血液中就获得了抗体17、扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能A、迅速生长B、进行光合作用C、产生生长素D、储存较多的有机物18、在农业生产上，2，4D可用于麦田除草，其原理是A、高浓度时促进杂草衰老B、高浓度时抑制杂草生长C、低浓度时促进杂草衰老D、高浓
5、度时促进小麦生长19、下列化学物质中，不是植物激素的是A、乙烯B、吲哚乙酸C、吲哚丁酸D、2，4D20、下列关于植物激素的说法不正确的是A、植物激素是一类化学物质B、植物激素在植物体内含量很少C、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动D、植物激素促进植物生长21、生长素的生理作用特点是A、只在低浓度时起作用B、既能促进生长，也能抑制生长C、既能疏花疏果，也能防止落花落果D、既能促进发芽，也能抑制发芽22、园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是A、抑制侧芽生长B、抑制其开花结果C、抑制向光性D、促进侧芽生长23、用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子
6、番茄，这种果实西博阿中的染色体数目为A、与卵细胞染色图数目一样B、与体细胞染色体数目一样C、比受精卵染色体数目多一倍D、与受精极核染色体数目一样24、森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关A、光照强度B、食物种类C、湿度D、温度二、判断题1、体液是指细胞外液。（ ）2、体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换。（ ）3、内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变。（ ）4、免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统。（ ）5、跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的。（ ）6、神经系统的某些结构也能释放激素。（ ）7、吞噬细胞只在非特异
7、性免疫中发挥作用。（ ）8、T细胞不仅在细胞免疫中起作用，在体液免疫中也发挥不可或缺的作用。（ ）9、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原。（ ）三、简答题1、毛细血管壁细胞直接生活环境是由 等细胞外液构成的；毛细淋巴管壁细胞的直接生活环境是由 等细胞外液构成的。2、15、如图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官，是有关的生理过程。据图回答：（1）内环境与A交换气体必须通过的结构是 。（2）B内的营养物质通过过程进入内环境，表示的过程是 。 （3）过程表示 作用。（4）D表示 。3、有一位科学家进行了以下实验：用高浓度的糖溶液饲喂一
8、直动物，在接下来的3h内，每隔30min检查该动物血液中葡萄糖的浓度，结果如下表所示。食用糖后的时间/min血液中葡萄糖的浓度/mgmL-100.75301.25601.10900.901200.751500.751800.75（1）请利用表中的数据绘制血液中糖的浓度随时间推移而变化的曲线图。（2）尝试解释血糖浓度出现上图曲线变化的原因是 。4、19世纪流行这样一种理论：动物血液中的糖都是直接从食物中来的。血液中糖的多少取决于所吃糖的多少。为了检验这种理论，贝尔纳用狗做了以下实验。他用糖和肉分别喂狗，几天之后，发现它们的血液中都有大量的糖分。这种现象引起了他的深思。进一步实验和研究终于促使他提
9、出内环境及其恒定的概念。请针对贝尔纳的实验，回答下列问题：（1）贝尔纳观察到的现象是否支持当时流行的理论？ （2）如何解释这种实验现象？ 5、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是 。6、如图（见课本22页）表示三个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是 。7、下丘脑分泌的抗利尿激素，能提高肾脏集合管对水的通透性，促进水的重吸收。请填写下表。抗利尿激素分泌量集合管对水的通透性重吸收水量排尿量饮水多少缺水多填完后想一想，激素的分泌和机体内环境的关系是怎样的？ 这对动物适应环境的变化有什
10、么意义？ 8、医生建议：老年人每天早晨起床后，应饮一杯水，以降低血液粘稠度，预防脑溢血的发生；平常生活中，应注意定时饮水，不要等渴了再喝水，因为口渴表明内环境已经缺水了。（1）水对于人体的生命活动具有哪些重要作用？ （2）喝水多，尿就多；喝水少，尿就少。这一现象说明什么问题？ 9、胰岛B细胞在合成和分泌胰岛素时，可能需要细胞中哪些结构的参与？ 。大致的过程是怎样的？10、激素传递的信息和神经传导的兴奋在传输速度上有没有差别？ 试说明理由。 11、肾上腺的髓质分泌肾上腺素，他的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏
11、、呼吸频率加快、心率加速等特征。请分析这个例子中，神经调节和体液调节之间的联系。12、人在饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白、全身颤抖。这说明体内血糖浓度 ，细胞产热不足以维持正常体温，所以通过 方式加速热量的产生，全身颤抖。另一方面通过 方式，减少热量散失，所以面色苍白。参与上述调节的组织和器官，在神经系统中有大脑皮层、 和垂体，内分泌腺中有 、 和 等。13、神经系统调节人体呼吸频率的中枢位于 。14、器官移植难以成活，主要原因是外来器官对接受移植的人体来说是 。15、某学生一参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气来，离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做 反应；可引起该反应的物质叫 ，引发该反应的物质可能是 。16、如图（见课本44页）曲线分别表示两个人饭后血糖变化的情况。请分析该图回答：哪一条曲线（红线为“B”蓝线为“A”）是糖尿病患者的？ 为什么？ 17、将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间以后，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长（如图所示）（见课本52页）。一般认为，这是因为重力作用使得生长素分布不均匀，而且与根、茎对生长素的敏感程度不同有关。你能对这种现象提出合理的解释吗？
