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1、基础心理学知识 复习,第一章,第一节 绪论 第一单元 研究对象,心理学,心理现象 发生、发展和活动规律,普通心理学,正常成年人 心理活动 一般规律,研究内容,人格,心理过程,认知过程 情感过程 意志过程,需要与动机 能力 气质与性格,感知觉 记忆 思维与想象,第二单元 人的心理本质,脑是心理的器官，心理是脑的机能 心理：神经系统发展的最高产物，脑活动的结果 无脊椎动物：感觉 脊椎动物：知觉 灵长类动物：思维萌芽 人类：思维和意识心理发展的最高阶段 心理发展与脑发育完善紧密联系,心理是客观现实的反映 客观现实是源泉和内容社会制约性,中间，交叉，跨界,学科性质,第四单元 研究原则和方法,原则 客观
2、性 辩证发展 理论联系实际,方法 自然观察法 调查法 个案法 实验法,第二节 生理基础 第一单元 神经系统的构造及功能 一、神经元（神经细胞）,二、外周神经系统及功能,三、中枢神经系统及其功能,最古老 部位,四、大脑皮层的功能,身体各部位在皮层上代表区：倒置,五、大脑两半球功能的不对称性,第二单元 内分泌系统与心理,自主神经系统支配,亢进：饭量增体重不增 敏感紧张，易激动 不足：萎靡，记忆减退，易疲劳,第三节 感觉与知觉 第一单元 定义与各类,第二单元 感受性与感觉阈限,感觉阈限 最小刺激量 感受性 感觉能力,差别感觉阈限 最小差别量 差别感受性 最小差别感觉能力,韦伯定律 差别阈限与原刺激强
3、度的比例 中等强度 费希纳定律 心理量和物理量的对数成正比,第三单元 感觉现象,第四单元 各种感觉 一、视觉和听觉,二、嗅觉和味觉,皮肤感觉 触、压、振动、温、冷、痛 生理零度皮肤表面温度,三、内部感觉,痛觉 各种感觉器官都有 皮肤和内脏痛觉 内脏痛：性质不清，定位不准，放射现象 生物学意义：机体保护作用 最难适应,第五单元 知觉特性,第六单元 知觉的种类,第四节 记忆 第一单元 记忆与记忆过程,形象 再现,积累感性知识 感知思维的中间环节（桥梁） 思维的感性依托,定义,形象性 概括性,作用,特点,形象 记忆,第二单元 表象,第三单元 三个记忆系统,编码、加工、储存、提取 保持时间,时间：1以
4、内 容量：72个组块 编码：听觉为主 信息：能意识到,时间：极短 容量：很大（9-10） 编码：形象,时间：1以上 容量：无限 编码：语义和形象,第五节 思维 第一单元 定义与思维过程,定义与特点 间接性 概括性 思维操作过程 分析与综合：整体部分 抽象与概括：本质属性抽取和结合,第二单元 思维种类,形态 动作 形象 抽象 探索问题方向 聚合（求同） 发散：一题多解,创造性 创造 常规,第三单元 概念掌握与问题解决的思维过程 一、概念的掌握与形成,概念的掌握 本质属性词标示和记载 思维活动：结果和产物；借以进行的单元 内涵：本质属性 外延：包含的范围 概念形成：个体学会概念的过程 研究方法 自
5、然概念和人工概念,二、问题解决与研究,问题解决：提出问题按要求途径方法 影响因素 迁移：已有经验影响问题解决（正，负迁移） 原型启发：生活事例解决途径和方法 定势：先前心理准备后续活动的影响,第四单元 语言和言语 一、言语及特点,言语 运用语言交流思维，进行交际 特点 以语言交流思想，交际的过程（使用过程） 心理现象 言语活动离不开语言 活动的形式 内部： 外部：口头（对话和独白）和书面,二、言语活动的中枢机制,第五单元 想象,想象：已有表象加工改造创造新形象 种类（预定目的与意识） 有意想象 再造想象 创造想象 幻想理想和空想 无意想象 梦：正常的生理心理现象，出现在快速眼动期 幻觉 特点
6、材料：表象；形象思维；创造性,第六节 意识与注意 第一单元 意识 一、意识的概念与特点,意识 觉醒状态下的觉知 无意识 未觉察到的心理活动 对刺激的无意识 无意识行为,特点 人和动物的根本区别 自然进化的最高产物 物质发展的最高阶段的产物 觉醒状态下的知识,二、特殊意识状态,睡眠 阶段：4 睡眠类型 快速眼动睡眠 慢速眼动睡眠 睡眠功能 恢复机能 保护机体,梦 发生时间 多在快速睡眠期 特点 不连续性 不协调性 认知不确定性 性质 正常心理生理现象,第二单元 注意 一、定义与种类,特点与定义 集中性 指向性 性质 心理状态 非心理过程,种类（预定目的和意志） 无意 有意 无意后,二、注意的特性
7、,第七节 需要与动机 第一单元 需要 一、定义与特点,对机体内部不平衡状态反映 对内外环境条件的欲求 推动机体活动的动力和源泉 有对象 人的需要是发展的,二、分类,三、需要层次论,马斯洛 层次性,特点 层次越低 出现越早 力量越强,第二单元 动机 一、含义,定义 目标活动 维持活动 内部动力 产生基础需要,动机与效果 一般是一致的 有时不一致 动机与活动效率的关系 倒U型 动机与行为 同一行为不同动机不同活动相同动机,二、种类,产生上 生理性 社会性 意识上 有意识 无意识,内外因素 内在 外在,第八节 情绪、情感与意志 第一单元 情绪与情感 一、含义与特点,定义 态度体验 事物与主体需要 中
8、介需要 性质主观感受,外部表现 面部：主要标志 身段 言语 生理变化,二、关系与功能,联系 情绪是基础 情感通过情绪表现 区别 发生时间 需要 反映,功能 适应 动机 组织 信号,三、情绪理论,第三单元 情绪-情感维度与两极性,动力性：增力-与减力 激动度：激动-平静 强度：强-弱 紧张度：紧张-轻松,第四单元 情绪-情感种类,第五单元 意志 一、定义与阶段,二、意志的品质,意志 品质,怯懦 任性,自觉性,受暗示性 武断从事,果断性,坚韧性,自制性,虎头蛇尾 执拗,优柔寡断 鲁莽草率,第九节 人格（个性） 第一单元 定义、特性和结构,第二单元 能力 一、定义与分类,定义 必备的心理条件 发展程
9、度 能力 才能 天才 结构 一般能力 特殊能力,涉及领域 认知 操作 社会交往 创造程度 模仿 再造 创造,二、能力理论、个别差异及影响因素,理论 斯皮尔曼：二因素论 瑟斯顿：群因素说 吉尔福特：三维结构 个别差异 发展水平 能力类型 表现早晚,影响因素 遗传 自然基础和前提 可能范围和限度 环境与教育 决定具体程度,第三单元 气质 一、定义,心理活动的动力特征 强度 速度 稳定性 灵活性,二、气质类型学说,希波克拉特：体液说 多血质 胆汁质 抑郁质 粘液质 克雷米尔：体型说 矮胖型 瘦长型 强壮型,血型说（古川竹二） 激素说（伯曼） 甲状腺 垂体腺 肾上腺 性腺,三、巴甫洛夫高级神经类型学说 （一）高级神经类型说,（二）无条件反射和条件反射,食物反射 内脏反射 防御反射 朝向反射 性反射等,不学而会的 人与动物共有,无条件反射,模仿、学习 无条件反谢基础上,条件 反射,巴甫洛夫：经典条件反射 斯金纳：工具条件反射,四、气质特性,五、气质的评价,稳定性和可塑性 无好坏之分 不决定成就高低，影响工作效率 影响性格特征形成难易 影响环境适应和健康,第四单元 性格 一、定义,性格（人格核心） 对现实的稳定态度 习惯化的行为方式 与气质联系 气质影响性格形成、发展； 性格掩盖或改造气质,二、性格结构,静态特征 态度核心 意志 情绪 理智 动态特征 整体性,第五单元 人格理论,
