《河南省范县白衣阁乡二中八年级数学下册 20.1.2 中位数和众数导学案（3）（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省范县白衣阁乡二中八年级数学下册 20.1.2 中位数和众数导学案（3）（无答案） 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：20.1.2 中位数和众数（3）一、今天学什么？1、二、怎样学习？1、 回顾平均数、中位数、众数的概念和计算方法.2、 联系实际弄清平均数、中位数、众数都是数据的代表，它们从不同的角度代表了一组数据的特征，各自作用有所不同.三、知识导航与回顾：（用学过的知识完成下列填空）1.数据29.8 30.0 30.0 30.2 44.0 30.0的平均数是 ；中位数是 ；众数是 ；其中数据30.0的权为 ；30.2的权为 .2.某公司销售部有营销人员70人，公司随机统计了其中15人的月销售量如下（单位：件）1800、510、250、250、210、250、210、210、150、210、150、1
2、20、120、210、150则这15个销售员该月销量的平均数是 ；中位数是 ；众数是 .若公司要估算该月的总销售量,你认为用 比较适合；若公司要制定以后每个销售员的月销售额，你认为用 比较适合；若公司想了解大部分销售员的销售水平，你认为用 比较适合.四、体验学习、课本导学（请认真阅读课本P62P66的内容，围绕学案中的问题互学、群学，讨论、 探究吧！记住：知识不会施舍给懒汉哦！）思考与探究问题1、某公司员工的月工资如下：员工经理副经理职员A职员B职员C职员D职员E职员F职员G月工资65004000140013001200110011001100500经理说：“我公司员工收入很高，月平均工资为2
3、000元.”职员C说：“我工资是1200元，在公司算中等收入.”职员D说：“我们好几个人的工资都是1100元.” 分析一下以上三人的说法，显然三人都是从不同的角度描述了该公司员工的收入情况。经理是从 的角度进行描述，职员C是从 的角度进行描述，职员D是从 的角度进行描述。你认为用哪个数据表示该公司员工收的“平均水平”更合适，为什么？ 问题2、课本P133页例6要认真研读，别忘了看两个方框内的文字哦！回顾与归纳、平均数：是统计中最常用的数据代表值，反映了一组数据的平均大小，常用来代表数据的总体 “平均水平”，但它受个别“极端值”的影响较大，故当一组数据中出现了个别“极端值”时，一般不用 作为数据的代表值.中位数：像一条分界线，将数据分成前半部分和后半部分，因此用来代表一组数据的“中等水平”。当一组数据中出现了个别“极端值”时，用 来作为数据的代表比较合适. 众数：反映了出现次数 的数据，用来代表一组数据的“多数水平”.它往往是人们关心的一个量，它不受 “极端值”的影响.练习与提高1、 课本P136第6题. 2、课本P136第7题.1、本节课的内容都学会了吗？ 2、还有哪些不懂？ 3、做错的题目有： 原因： 2
