打醋买布教案.doc

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活动名称:打醋买布活动目标:1、 初步学会朗诵绕口令打醋买布,理解绕口令的主要内容。2、 练习发准易混淆的字音:顾、醋、兔、布。3、 尝试加快语速进行朗诵,在不断挑战的过程中感受绕口令的乐趣。活动准备:PPT打醋买布 老爷爷、小兔子、老鹰头饰各一个。活动过程:1、 游戏:百家姓,引出活动师:小朋友都知道自己的名字么?那你们知不知道你们的姓名?下面老师就要向小朋友提问题了。幼儿思考并回答教师问题。2、 出示老爷爷、醋、布图片,幼儿学习朗诵绕口令第一句。师:你们的笑声引来了一位老爷爷,你们看看他姓什么?爷爷今天准备上街买东西,你们看看他要买些什么?出示PPT,幼儿跟读。3、 出示老鹰和兔子的头饰,引发幼儿猜想。学习朗诵第二三句。师:大家看,这是什么动物?动物和老爷爷有什么关系呢?幼儿大胆猜想发言,教师出示PPT带领幼儿认读。4、辩论活动:你认为顾爷爷能抓到鹰和兔么?为什么?5、出示绕口令第四句,以此宣布最后结果。师:没了鹰和兔,爷爷什么都没得到,还发生了倒霉的事,猜是什么?6、 幼儿学习完整朗诵绕口令。7、 情景表演打醋买布8、9、 10、

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