《冲刺策略》-精选课件(公开PPT)

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1、宽 容,你知道什么是宽容吗?,初一108班 6组,如 何 从 表 面 理 解 “宽 容” 二 字 ?,“宽容”都是宝盖头,可见都是宝贝。 “宽”下面,是草字头和“见”,也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种异见都无法包容,何况更多乎? “容”是两个“人”和一个“口”,就是你说你的理,我说我的理,不妨求同存异,但我不会不让你没有说话的权利。,拆字谈,有 着 广 阔 心 胸 的 人,周恩来度量宽宏: 我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作

2、没有做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。,心 胸 狭 窄 的 人 们,2004年2月23日云南大学在校学生马家爵杀死同学四人,而杀人的动机和目的,仅仅只是为了打牌时同学怀疑他作弊。最后于当年4月7日马家爵被判处死刑。,这两个故事给我们的感触:,宋就闻讯,坚决予以制止,并下令部下,每天晚上悄 悄给楚军的瓜园浇水,结果楚军的瓜也长得越来越好。楚 军首领了解真相后,大为感动,并上书楚王。楚王听了也 觉得很惭愧,立刻派人备了厚礼赴梁道歉,并一再向臣下 赞扬宋就的美德。以后,梁楚交好

3、多年。,看故事,猜结尾,梁国大夫宋就,曾任与楚国相邻的边陲县令。当时,驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳,浇园及时,瓜长得好;楚军疏懒,瓜长得差;楚军心怀不满,晚上就偷偷把梁军的瓜蔓拉翻,使之枯死不少。梁军见状,准备就此报复。,谁知就在这时,庄王却下令:为尽今晚之欢,大家一律解下缨带,开怀畅饮;然后,才传令点火。蜡烛亮起,众人已皆无缨带,庄王也如无事一般,直至席散。这就是历史上著名的“绝缨”之会。几年后,楚派襄老统兵伐郑,其部将唐狡主动请为先锋。唐狡率百名士兵,拼命冲击,杀得郑军落荒而逃。后续大军竟一路无阻,直取郑都荥阳。原来,唐狡就是当年的断缨者,蒙庄王宽宏大量,容人之过,所以唐狡能以死相

4、报。,看故事,猜结尾,战国时期,楚庄王在一次班师后举行祝捷宴会,通宵达旦,群臣欢聚一堂,并请来众嫔妃佐酒助兴。突然一阵风起,蜡烛俱灭。黑暗中一名微醉的将军抓住了许妃的手,许妃不知是谁,又不便声张,就一把扯下那人帽子上的缨带,悄悄跑到庄王前去告了状,那人当然很慌张,因为只要蜡烛燃起,他立刻就会被认出而获罪。,感想: 宽容是“海纳百川,有容乃大”,宽容是“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。 君不见,有多少心灵的创伤在宽容的中弥合,有多少无谓的纷争在宽容中消弭!,气量,又称度量,是指一个人对人对事宽容忍让的限度。俗话说,宰相肚里能撑船。气量大的人历来受人欢迎。你是一个气量大的人吗?,本测试共12道题

5、,你可以按自己行为表现符合的程度是划“”,否划“”,介于中间划“O”。 是单数题,是“”为2分,介于中间“O”为1分,否“”为0分。 是双数题,是“”为0分,介于中间“O”为1分,否“”为2分,心理测试:测试你的气量,1、你是否不计较别人对你讲话的态度? 2、你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人? 3、你是否乐于看到与你关系不好的人取得优异的成绩? 4、你和别人争吵之后,是否常常越想越气? 5、你听到有人讲你的坏话,是否能做到一笑了之? 6、别人说话伤害了你,你是否一定要回敬对方几句?,7、你是否容易原谅别人不自觉的过失? 8、你认为老实人在生活中经常吃亏吗? 9、你是否常常认为老师对你的批

6、评是处于成见? 10、朋友们是否指责你为人过于敏感? 11、你愿意同以前和你对立的人一起玩吗? 12、你与别人相处是否信奉“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”?,21分以上,说明你是一个气量很大的人。你不计较别人对你的态度,善于原谅别人的过失,相信你是一个很容易和同学、同事、家人相处的人。 1420分,说明你的气量还可以。在很多问题上,你能原谅别人的态度,但在有些问题上,你又同别人很计较。总的说,你是一个比较同人相处的人。,713分,说明你的气量不是很大。在不少问题上,你计较别人对你的态度,计较自己的个人得失,你和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾。 6分以下,说明你的气量很小。你经常生

7、别人的气,认为别人和你过不去,而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑,别人也不喜欢同你相处。,宽容究竟是什么?宽容是一种依托于博大胸襟的高尚境界。宽容不是放任、不是纵容,不是消极的无所作为。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。宽容是宽松气氛的刻意营造,是不同主张的彼此交融。,宽容能带给我们什么呢?,宽容能带给我们朋友、同学之间的深厚友谊;宽容能带给我们家人之间的浓浓亲情。宽容能带给我们喜悦、轻松、愉快的感觉 ,快乐人生的作业,1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去 2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“痛苦终结者”。 3.每天做一件帮助他人的好事 4.当别人让你感

8、到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷 5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒。,宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。 一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容的人,将失去自己的尊严。 宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。 宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪,多一分宽容,就多一分融洽、少一分怨恨。 宽容是一种信任,是一种品德,更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧地握住宽容的双手吧!,用心朗诵,宽容,与,刻薄,原来 幸福是在懂得宽容后才开始的 因为 大海的宽容 在于汇集大大小小的川流 生命的汪洋 在于包含深深浅浅的缘分 心 因为宽容显得真实 爱 因为宽容才被看见,

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