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1、山西省应县2017-2018学年高一历史9月月考试题一、 选择题( 共 28 题 ,每道2分，共 56 分)1有学者认为，中国古代长时间出现“皇权不下县，县下是宗族”的现象，这反映了古代乡村治理主要依靠()A分封制B宗法制 C郡县制D皇帝制2在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆刻写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝()A国家统一 B经济繁荣 C文化统一 D百姓安居3西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本政治制度，史称“汉承秦制”。下列哪项制度不是对秦制的沿用()A皇帝制度 B三公九卿制度 C郡县制度 D刺史制度4浙江以浙江(又称钱塘江)得名，简称浙。下
2、列关于浙江称谓按时间排列正确的是()两浙路江浙行省浙江省会稽郡A B C D5封建专制主义中央集权制度的最突出作用是()A奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局B有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合C确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治D皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞6.元朝时，负责管理全国佛教事务和藏族地区军政事务的机构是()A云南行省 B军机处 C宣政院 D驻藏大臣7古代中国某政治制度规定：凡遇军国大事，中书省秉承皇帝旨意草拟意见，送门下省审议，由尚书省执行。该制度是()A三省六部制 B科举制 C行省制 D内阁制8秦朝推动了中华民族多元一体格局的形成，它在岭南的主要地方政治
3、建设是()A置郡管理 B修“五尺道” C开通灵渠 D改土归流9西方学者马克斯韦伯认为，“秦王当了皇帝以后建立了一个真正的专制制度，取代了古代的神权封建秩序”。其中“封建秩序”对应的是()A分封制 B宗法制 C郡县制 D行省制10阅读“西周宗法制与分封制关系示意图”(下图)。图中的空白方框中应该填写()A天子 B诸侯 C士 D卿11叶文宪先生认为：“中国历史没有上帝(西方意义上的)，只有皇帝”。对此理解最恰当的是()A中西方古代政治体制不同 B中西方古代政治相互交流甚少C中国古代政治与神权无关 D中国古代政治核心是君权至上12公元654年，唐高宗欲废王皇后立武昭仪为后，长孙无忌等大臣坚决反对，废
4、后之事久拖未决。许宗敬因支持高宗废后被提拔为中书省长官。下列关于三省六部制度表述正确的是()A充分集思广益，形成集体决策B扩大了议政人员的层面，巩固君主专制C标志着中国古代中央集权制度成熟D机构重叠，效率低下13斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出()A男尊女卑思想严重 B个人名利色彩鲜明C家族宗法观念浓厚 D聚族而居根深蒂固14诗经商颂说：“天命玄鸟，降而生商。”史记殷本纪载：商的始祖“契”，是其母吞食了神鸟的卵而降生的，所以是天神之子。材料实质上反映出()A商王朝统治者愚昧无知 B商代
5、神权和王权相结合C商王的祖先从事养殖业 D历史上存在丑化商王的现象15明内阁权力很大，特别是明朝中后期，皇帝已大多放弃了御览章疏之权，均由阁臣拟旨。也就是说，批答章奏之权也有一部分实际下放到内阁。这说明内阁()A议政权有所扩大 B等同于宰相制C向宰相制发展 D篡夺了议政权16水浒传第七十七回写道：枢密院童贯率领八十万大军去梁山泊镇压宋江起义军，中了十面埋伏，只身逃回汴京。宋代枢密院的职能是掌管()A军政 B民政 C行政 D财政17史学家赵翼在描述我国古代某机构职能时说：“即承旨诸臣亦只供述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”该机构是()A尚书省 B门下省 C内阁 D军机处18清朝军机处起草的谕旨，
6、往往不经过内阁，由军机处封缄，经驿马传递直达地方督抚。这主要反映()政治决策封闭行政效率低下皇权专制强化宦官参政妨碍阁权A B C D19唐朝的“三省”与宋朝的参知政事、枢密院、三司使，其设置的共同作用是()A调整中央与地方的关系 B避免了君主专断和决策失误C相权分散，不利于中央集权的加强 D削弱相权，加强皇权20韩非认为，“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，“(君主)独制四海之内”。下列制度中，最符合这一思想的是()A禅让制 B分封制 C宗法制 D郡县制21礼记载，“诸侯不敢祖天子，大夫不敢祖诸侯”。这主要反映了西周()A天子为“天下共主” B维护嫡长子的特殊地位C按地域分割政治权力
7、 D宗法制与郡县制相结合22秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的工程。秦朝能够倾尽国家之力，完成这些工程主要是基于()A三公九卿制的实行 B秦始皇的正确决策C工匠技艺水平高超 D中央集权制的建立23在宋以前有三公坐而论道的说法；从宋太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处；到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。这从根本上反映了()A中央集权的加强 B君臣座位的变化C丞相地位的下滑 D君主专制的强化24“在唐代，一切政令由宰相拟定，送皇帝画敕。在宋代，是宰相向皇帝上折子，先得皇帝同意或批改，再正式拟旨。而在明代，则是一切诏令皆由皇帝亲旨，大学士只替皇帝私下帮忙，全部责任在皇帝。”
8、中国历代政治得失这段话说明了()A中央集权大大加强 B君主专制大大加强C决策更加严谨合理 D官僚政治取代贵族政治25中国古代官吏的选拔经历了“世官制察举制九品中正制科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是()A“世胄蹑高位，英雄沉下僚”B“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”C“立嫡以长不以贤”D“举秀才，不知书；察孝廉，父别居”26“公平公正”“有教无类”成为近年“中国梦”的重要内涵，社会文明程度取决于阳光能否照到生活在社会底层的弱势群体，这也是古今人民对理想社会的追求之一。以下重要制度能较好体现以上理念的是()A按嫡庶身份分配政治权力 B按道德声望推举官员C按门第出
9、身决定官位高低 D按考试成绩选拔人才27唐摭言载：“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡(注：岁贡指由地方贡入国学监的生员)常不减八九百人。”该材料主要说明了()A科举制是在隋朝时创立的 B科举考试有利于人才选拔C唐朝进士科为世人所推崇 D当时官吏主要来源于科举考试28宋史职官志载：宋代通判由皇帝直接委派，被视为“州郡最要之任”，“凡兵民、钱谷、户口，赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”，并且还有一个职责：“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。”由此可见，宋代通判()A兼有地方行政权和垂直监察权 B拥有对地方守臣的领导权和司法权C资
10、料不可靠，通判只在唐朝存在 D单独掌握地方军政财权二、非选择题(本大题共4小题，每小题11分，共44分)29阅读下列材料，回答问题。材料一 右图材料二(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事，无小大，皆决于上”。史记(1) 根据材料一中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的。图示二所示的政治制度的名称是什么？(5分)(2) 材料二中的“上”是指谁？他在地方上推行的行政制度是什么？你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响。(6分)30阅读材料，回答问题。材料一昔周公吊二叔之不咸，故封建亲戚以蕃屏周。秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。摘自左传史记等材
11、料二中国古代行政区划简表时期秦汉隋唐宋元明清高层政区州(东汉)道路()布政使司(省)省统县政区郡州州路、府、州府、州府、直隶州县级政区县县县县县州、县(1) 根据材料一，分别指出周、秦的地方政治制度。结合所学知识，说明秦地方政治制度“使后无战攻之患”的原因。(6分)(2)请写出材料二表格中括号部分的内容。结合所学知识，简述元朝“高层政区”设置的历史意义。(5分)31.阅读下列材料，回答问题。材料一 郡国举孝廉，率取年少能报恩者，耆宿大贤多见废弃。范晔后汉书樊条传“上品无寒门，下品无士族”，“公门有公，卿门有卿者也。”晋书材料二 中国历代开科取士录取文、武状元人数一览表：(1) 材料一的两段材料
12、分别反映的是何种选官制度？选官的标准各是什么？(5分)(2) 结合所学知识，简析材料二中宋代登科人数较唐代大幅增加的主要原因。相对于材料一中的选官制度，科举制具有什么特点？据此分析科举制的意义。(6分)32阅读下列材料，回答问题。材料一西汉统治时期，御史大夫专门行使监督权，其下属御史中丞常驻内宫，专门负责监督王室和宫廷唐代单独设立御史台，其职权限于监察政府，没有监督皇帝和宫廷的权力。但在政府中，仍存在专责监督皇帝的，那就是谏官，谏官由宰相任命，宋朝谏官改由皇帝任命，他们就不再监督皇帝，反过来监督宰相。我国古代政治制度的宪法学透视材料二监察系统的功能有：一是维护王朝秩序的稳定运转。二是保障官僚体
13、系对王朝的效忠。三是作为王朝权力结构的制衡因素。传统中国的制衡机制，跟其他的古代国家相比，应该说是比较好的，当然缺陷也是很明显的，那就是受皇帝个人素质的影响过大，受皇帝制度的影响更大。摘编自张鸣中国政治制度史导论(1) 根据材料一，概括从汉朝到宋朝监察制度的变化趋势。结合所学知识分析导致这种变化趋势的主要原因。(6分)(2)综合上述两则材料，从不同角度谈谈你对中国古代监察制度的理解。(5分)高一历史月考一答案2017.91-5 BADBB 6-10 CAAAB 11-15 DBCBA 16-20 ADDDD 21-25 BDDBB 26-28 DCA29【解析】本题考查古代中国的政治制度。第(1)问，第一小问，图示一体现的是皇帝制度和三公制，结合所学知识可知是秦朝；图示三中书省下设有行中书省，结合所学知识可知是元朝开创的。第二小问，根据图中中书省、尚书省、门下省，尚书省下有六部，可推知是隋唐时期的三省六部制。第(2)问，第一小问，依据材料二中“秦朝初年”“皆决于上”可知是秦始皇。第二小问，结合所学知识回答郡县制即可。第三小问，结合所学从国家统一及对后世的影响回答即可。【答案】(1)图示一：秦朝；图示三：元朝。制度：图示二反映的制度是三省六部制。(2)“上”：指秦始皇。制度：郡县制。积极影响：奠定了中国两
