湖北省武汉市鲁巷中学八年级生物下册 第二节 免疫与计划免疫导学案(无答案) 新人教版

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1、免疫与计划免疫学习目标: (有目标就有希望,相信自己向前冲) 1、描述人体的免疫功能,及三道防线(重难点)。2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫(重难点)。 3、说明计划免疫的意义。 二、定向导学互动展示:自研自探环节合作探究环节展示提升环节质疑提升环节自学指导内容、学法、时间互动策略、内容、时间展示方案内容、方式、时间序曲前奏-自主学习(善于自学,你最优秀)。板块一:人体的三道防线自学课本P75-80页内容完成下面问题:1、人们的生活环境中虽然有大量的病原体,但有的人却没有生病,原因是人体有_功能。2、人体的三道防线分别是 ; ; 。3、了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间

2、的关系: 刺激淋巴细胞产生 ,抗体与抗原结合,促进了 的吞噬作用,将抗原清除。4、免疫是人体的一种 ,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而成分,从而 和 进入体内的 物质,或人体本身产生的 细胞和 细胞等,以维持人体的健康。5、计划免疫是根据某些 的发生规矩,将各种安全有效的 ,按科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,已达到 、 和 相应传染病的目的。6、接种卡介苗可以预防 ,接种百白破疫苗可以预防 、 和破伤风这三种传染病。(一)小组讨论,找出人体三道防线的组成和功能:7、第一道防线由_和_组成,它们具有_和_ _作用,此外还有_作用。8、第二道防线是由_和_组成,它们分别有_ _

3、和_ _作用。9、第三道防线主要由_和_组成,其作用分别是_ _和_ _。板块二:免疫的功能、计划免疫与艾滋病10、第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对 都有防御作用,所以叫做 (又称为 )。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常只对 或 有免疫作用,因此叫 (又称为 )。11、大家来谈一谈免疫都有哪些功能?生活中我们会遇到下面这些问题,结合本节知识想想是为什么?25分钟) 组长评定等级: 讨论完成方案-合作探究(众人智慧胜一人,合作交流价更高)A、两人对子学:对子间检查自研成果,用红笔互相给出等级评定;对子间解决自学时遇到的疑难问题。( 5min )B、六人共同体:小组长先统计

4、本组经对学后仍然存在的疑难问题,组长主持对这些疑难问题展开小组交流讨论,帮助解决组内疑难;( 5min )教师给出抽签顺序,确定本组展示方案,组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示议题,分派好展示任务,同时进行组内小展示。小组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。( 5min )议题1(方案提示:板书板块一中的内容,注意三色笔的应用并标注关键词运用学习课本资料分析后,解决以下问题:1、人们成常说保持个人卫生,如勤洗手,勤洗澡等可以减少疾病的发生,这是为什么?议题2(方案提示:明确板书板块二中的内容,注意展示汇报内容的完整;各组分别予以展示劳动成果,结合相关问题加以认真分析,注意倾

5、听与评价,学会取长补短。结合板块二完成下列展示2、为什么出过水痘的人不会再受水痘病毒的侵袭呢议题3(方案提示:回忆以前学习知识与本届所学知识的关系,注意环节的严谨性与规范要求。3、为什么有些人在出过鱼虾后会出现过敏,过敏反应的出现是表示你的免疫能力下降了吗? 总结归纳环节(重点摘记、成果记录、知识生成、同步演练、规律总结)系统总结(引导学生对本节知识进行总结,小组内进行交流。通过本节课的学习,大家了解了免疫的有关知识。人体的三道防线的组成和功能;非特异性免疫和特异性免疫的区别;免疫的功能;计划免疫的意义。四.生活链接(学有余力,挑战自我)五 、当堂反馈:(高效练兵,体验成功-5min)1、下列

6、属于人体的第三道防线的是( ) A、溶菌酶和肝脏 B、血液和消化液 C、淋巴细胞和淋巴器官 D、皮肤、黏膜2、下列免疫中,属于非特异性免疫的是( ) A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹 B、接种过卡介苗的人不得肺结核 C、患过天花的人不会再患天花 D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌3、能产生淋巴细胞的器官是( )A、脾 B、肺 C、肾 D、心脏4、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是( ) A、杀菌作用 B、吞噬作用 C、清扫作用 D、保护作用六、课后练习5、下列哪一项不能称为人体的第一道防线( ) A、皮肤角质层防止细菌入侵 B、呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰排除体外 C、消化道中部分病菌被杀死 D、血液中

7、的细菌被吞噬细胞消灭6、下列有关抗体的叙述中不正确的是( ) A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质 C、一种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的7、人体产生抗体的过程是( )A、抗原淋巴细胞抗体 B、抗原胸腺抗体 C、抗原脾脏抗体 D、抗原淋巴结抗体8、皮肤的保护作用,泪液的杀菌作用都属于人体的( ) A、非特异性免疫 B、特异性免疫 C、第二道防线 D、第三道防线9、下列属于特异性免疫的是 A、黏膜分泌物具有杀菌作用 B、唾液中溶菌酶溶解病菌 C、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D、患过天花的人以后不会再患天花10、保卫人体的第一道防线是 和 。11、体液中的和 是保卫人体的第二道防线。12、非特异性免疫的特点是,人人 就有,不针对某一特定的 ,而是对多种 都有防御作用。13、人体的第三道防线主要是由 和 组成的。14、病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做 。引起人体产生抗体的物质叫做 。15、完成连线 A 疫苗 预防的疾病 B 卡介苗 脊髓灰质炎 C 百白破 肺结核 D 糖丸 百日咳、白喉、破伤风七、【培辅课】(附培辅单)疑惑告知: 效果描述: 八、【反思课】: 今日心得: 今日不足: 九【教师寄语】新课堂,我展示,我快乐,我成功今天你展示了吗!

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