广东省佛山市顺德区文田中学七年级生物上册《动物细胞》学案(无答案) 新人教版

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1、班别: 姓名:_ _ 学号:_8、第二单元第一章第三节课题:动物细胞学习目标:1说出人口腔上皮细胞的基本结构;比较动植物细胞的相同点和不同点。2、提高制作、观察临时装片的能力; 重点:制作口腔上皮细胞临时装片并使用显微镜观察;说出人口腔上皮细胞的基本结构;区别动植物细胞结构的主要不同点。难点:说出人口腔上皮细胞的基本结构;区别动植物细胞结构的主要不同点。一、自学检测:1、人口腔上皮细胞临时装片的制作:(1)擦: 用洁净的纱布把_ _和_ _擦拭干净。 (2)滴: 在载玻片的中央滴一滴_ _。 (3)刮: 用消毒的_在自己漱净的口腔_ _上轻轻刮几下。 (4)涂: 把牙签上_ _的一端放在载玻片

2、的_ _中_ _几下。 (5)盖: 用镊子夹起_ _,使它的一边先接触载玻片上的_,然后_.避免盖玻片下面出现_。(6)染: 在载玻片的一侧滴加_,用_从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润_的全部。2、动物细胞的结构: (1)人或动物体的各种细胞的形态不同,但_相同,都包括_、_和_。 (2)动物和植物细胞基本结构都包括_、_和_不同的是植物细胞还有_、_、_。二、课堂学习与探究:探究点1 :人口腔上皮细胞临时装片的制作问题1、制作人口腔上皮细胞临时装片时,取材前为什么要漱口?问题2、制作人的口腔上皮细胞临时装片时使用生理盐水的目的是什么? 针对训练1、 制作人口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、

3、载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是A、自来水、生理盐水、碘液化气 B、生理盐水、生理盐水、碘液C、凉开水、生理盐水、碘液 D、碘液、凉开水、生理盐水探究点2:动物细胞与植物细胞的异同问题3、人和动物的身体柔软,而树木却笔直硬挺,从细胞的角度分析,主要原因是什么?问题4、公安部门得到一份生物样品,从外形上区别不出该样品来自动物体还是植物体。如果允许你使用显微镜,你怎样将它鉴别出来?针对训练2、人、动物和植物细胞中都具有的是( )A、细胞壁 B、叶绿体 C、线粒体 D、液泡3、用光学显微镜观察细胞时,下列哪一结构不易看清楚的是A、细胞壁 B、叶绿体 C、细胞核 D、细胞膜五、小结与巩固回顾这节课

4、的所学内容,并进行速记当堂训练1、制作人口腔上细胞临时装片的正确顺序是: ( )滴一滴生理盐水 染色 盖盖玻片 用凉开水漱口 取口腔上皮细胞并涂抹A 、 B 、 C、 D、 2、哪一项不是动物细胞和植物细胞所共有的结构 ( )A 、细胞膜和细胞质 B、细胞核和细胞膜 C、液泡和细胞壁 D、细胞质和细胞核3、显微镜下观察到的经过染色的口腔上皮细胞的形态特征是( )A、淡黄色、扁平,不规则的圆形 B、淡黄色、扁平,规则的圆形 C 、透明、扁平,不规则的圆形 D、透明、扁平,规则的圆形4、某生物兴趣小组的同学在观察一生物组织切片时,最终判断该生物是动物,你认为他们的依据是( )A 、该组织细胞不含叶绿体 B、该组织细胞没有线粒体 C、该组织细胞没有成形的细胞核 D、该组织细胞没有细胞壁5、青海地震时,对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前,除了对死者编号、拍照之外,还提取死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞的 ( )A、 细胞壁 B 、细胞核 C 、细胞膜 D 、细胞质6、制作人口腔上细胞临时装片时,滴加生理盐水的作用是( )A、 为细胞提供营养 B 、避免细胞死亡 C 、保持细胞形状 D 、为细胞染色

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