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1、1 48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。2 be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。3 人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。3
2、、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 4 基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zero, one, two,
3、three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eight
4、y, ninety, one hundred,one hundred and one 5一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如：句式结构例句肯定句主语行为动词原形其他We speak Chinese.否定句主语dont行为动词原形其他We dont speak Chinese.一般疑问句Do主语行为动词原形其他？Do you speak Chinese?肯定回答否定回答Yes，主语doNo，主语dontYes, we do.No, we dont.当主语是第三人称单数时，行为动词一般现在时的句型
5、变化如下：1、肯定句在行为动词原形后s/es(其构成方法与名词单数变复数相同)。2、否定句用助动词doesnt动词原形。6一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。7可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-bus
6、es, watch-watches, box-boxes等；3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。2、不规则变化：1
7、）改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；3）其他形式：mouse-mice, child-children等。8简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：1、一般动词在词尾
8、加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等；2、以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等；3、以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；4、以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等；5、have的三单形式是has。9冠词的用法（名词前面必须要有冠词）冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”
9、、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词a, an用来表明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。10助动词（do, does ）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：1、当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2、当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使
10、用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句：eg : Kangkang likes math.-Kangkang doesnt like math.They like sports.-They dont like sports.3、当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：eg : Michael likes Chinese Food.-Does Michael like Chinese food?Yes, he does./ No, he doesnt.Jane and H
11、elen like music.-Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont.11名词所有格1、Kangkangs books；Tom and Helens desk; Anns and Marias bikes;2、用of表示“.的”，但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的一本书）3、have与of的区别：have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。eg : I have a new bike. She has two big
12、eyes.a door of the house12like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”。1、后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。eg :I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。2、后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。eg :Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。3、后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。eg :I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想
13、看电视。13课本中的知识点1、Unit 1 Unit 21）问候语：Good morning/ afternoon/ evening.How are you?-Just OK, thank you. How are you?-Not bad, thanks.Hi! Hello! How do you do?2）道别用语：Nice/ Glad to meet/ see you.（meet用于初次见面，see用于熟人间）Nice to meet/ see you, too.Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So
14、long! Good night!3）介绍人或者物的句型：This is.4）Excuse me.与Im sorry.的区别：Excuse me.是要引起对方的注意，而Im sorry.则是向对方道歉。5）词组be from = come from6）当问句中问到this/ that时，回答要用it；问到these/ those时，要用they来回答。 例如： Whats this in English?-Its an eraser.What are those?-They are books.7）对Thanks.的回答：Thats OK./ Youre welcome./ My pleasu
15、r.8）look the same = have the same looksgive sth. to sb. = give sb. sth.be like = look likein the tree/ on the tree （树上结的、长出来的用on，否则用in）in red（穿着红色的衣服）in the desk（在空间范围之内）in English（用英语）help sb. do sth.9）both与all的区别：both表示“两者都.”；all表示“三者及以上都.”。2、Unit 3Unit 41）speak的用法speak与say不同：speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容；say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对.说”。help sb. with sth.（帮助某人做/补习.）want to do sth.（想要做某事）would like to do sth.
