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1、第16课刻印的乐趣教学目标：1.通过本课学习，使学生初步掌握阴刻和阳刻的刻印方法。2.运用刻印的方法设计制作简单的文字、图案。体验刻印的乐趣，提高学生的动手能力。3.感受我国传统文化的魅力。教学重点：学习刻印的方法，并加以运用。教学难点：学习刻印的方法，并加以运用。教学用具：课件、刻印成品等。学生学具：铅笔、水粉色、布、调色盘、白纸、刻刀、白纸、马铃薯或胡萝卜、手套。教学方法：谈话法、示范法教学过程：一、导入新课（师出示实物）同学们看看老师今天带来了什么？这节课我们学习用这些材料来做刻印。（出示课题）二、教学新课1.认识阳刻和阴刻刻印的方式多种多样，可以分为阳刻、阴刻、漏印和浮雕等。我们这节课
2、学习阳刻和阴刻。阳刻将画好图案的地方保留，刻去图案以外的地方，这样的刻法叫阳刻。阴刻将画好图案的地方刻去，保留图案以外的地方，这样的刻法叫阴刻。2.区分阴刻和阳刻哪一个是阳刻，哪一个是阴刻？（课件分别出示三组图让学生进行比较）三、欣赏作品1.欣赏书上的刻印。2.欣赏学生的作品。3.欣赏生活中的刻印。四、刻印制作1.学习制作方法（1）师演示刻印的制作过程。（2）师引导学生总结制作步骤。（3）提醒学生操作的注意事项。2.学生创作。师巡视指导3.完成围墙布的装饰。五、作品赏析1.生自评2.生互评3.师评价六、教师小结：刻印在我们的生活中无处不在，它不仅给我们的生活带来了乐趣，而且还美化了我们的生活。
3、只要大家坚持去练习，将来一定有不少同学成为刻印家。板书设计：刻印的乐趣描画清晰转印对齐轻按雕刻匀速安全试印轻蘸印泥整理修整清理印制组织图案教学反思：版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！1，侵权必究 联系QQ68843242 1，版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 1
