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1、小升初衔接班英语教学计划 前言 人的一生会经历很多角色的转变 那么从小学生转变到中学生应 当是学生生涯中的第一个转变 经过一个暑假 短短两个月的时间之 后 有一批孩子将进入初中的学习 他们将从幼稚 简单的儿童逐渐 变成一个有点小心思的青少年 从简单 活泼的学习氛围逐渐要去适 应科目多 作业复杂的初中学习 那么如何才能让孩子们自信满满的 去迎接新的生活 顺利的蜕变成一名初中生呢陪伴在这一阶段的家长 和老师需要给予孩子们支持与鼓励 此外 做好基础知识与基本学习 能力也是尤为重要 总之 要帮助孩子做好心理 知识和学习方法的 转变 一 教学目标 1 能让学生认识初中英语 区分初中英语与小学英语的不同
2、以及学 习初中英语的方法 2 能让学生掌握英语基础知识 包括英语语音知识 语法知识 扩大 学生的词汇量 逐步培养学生的阅读能力 3 能让学生养成良好的英语学习习惯 1 英语书写习惯 2 朗读 的习惯 3 做笔记的习惯 4 阅读的习惯 二 教学理念 以激发学生学习英语的兴趣 树立自信心为核心 以学生为主 采纳任务型教学方法 体现英语学习的实用性与交际性 从而激发学 生的兴趣 培养学生的自信心 三 教学内容与安排 课次教学时间教学内容安排备注 第一次 字母 音标 1 给学生的初中英语学习建议 26 个字母教学 发音与 规范书写 2 字母组合的发音规则 3 词汇 单词记忆法 随堂摸底 考试 第二次
3、名词 n 代词 pron 第三次 冠词 art 数词 num 介词 prep 第四次 时态 1 一般现在时 2 现在进行时 第五次 Unit 1 My name is 1 Greeting about jobs 4 一般疑问句 第六次 Unit 2 This is my sister 口语交际文化 三分钟自我介绍 5 特殊疑问句 第七次 Unit 3 Is this your pencil 1 人称代词 物主代词 2 名词所有格 3 动词短语 第八次 Unit4 Where s my schoolbag 1 疑问代词 2 介词的用法 第九次 Unit5 Do you have a soccer ball 1 一般现在时态 2 祈使句 第十次 Unit6 How much are these socks 1 与生活相关的名词 口语交际文化 2 询问价格 3 提供帮助和感谢别人 书面表达与综合运用
