《2020秋九年级历史上册第五单元第15课探寻新航路知识提纲新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020秋九年级历史上册第五单元第15课探寻新航路知识提纲新人教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第15课探寻新航路课程标准:讲述哥伦布发现美洲、麦哲伦船队全球航行的相关史实。初步理解新航路开辟的世界影响。1.根本原因:欧洲商品经济日趋发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场。2.主要条件:欧洲地理学的发展,中国人发明的指南针,用于“罗盘”导航技术,经阿拉伯商人传到欧洲,欧洲造船技术取得重大突破。3.主要代表(1)迪亚士:发现了非洲的好望角,打开了绕道非洲南端通往东方的航路。(2)达伽马:到达印度西海岸。(3)哥伦布:横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地。(4)麦哲伦:他的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的 正确。4.历史影响:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,世界的观念也从此逐步确立起来。
