《初中化学中考总复习：碳的单质及二氧化碳和一氧化碳的对比（基础） 知识讲解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中化学中考总复习：碳的单质及二氧化碳和一氧化碳的对比（基础） 知识讲解（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、选师无忧 达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线 400 612 5351 中考总复习 碳的单质及二氧化碳和一氧化碳的对比 基础 中考总复习 碳的单质及二氧化碳和一氧化碳的对比 基础 责编 熊亚军 考纲要求 考纲要求 1 掌握碳的化学性质 可燃性和还原性 知道金刚石 石墨等碳单质的物理性质和用途 2 掌握二氧化碳的性质和用途 掌握一氧化碳的化学性质 可燃性和还原性及毒性等 知识网络 知识网络 选师无忧 达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线 400 612 5351 考点梳理 考点梳理 考点一 碳单质考点一 碳单质 金刚石 石墨金刚石 石墨 的物理性质和用途比较的物
2、理性质和用途比较 选师无忧 达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线 400 612 5351 对比项目金刚石石墨 外 观无色透明正八面体形状固体深灰色细磷片状固体 光 泽加工琢磨后有光泽略有金属光泽 硬 度自然界最硬软 导电性无良好 导热性良好良好 用 途钻探机钻头 刻刀 装饰品等电极 铅笔芯 润滑剂等 要点诠释 要点诠释 1 由于碳原子排列方式不同 导致金刚石和石墨在物理性质上存在较大差异 2 炭和碳不同 碳是指碳元素 是 核电荷数为 6 的同一类原子的总称 有广泛 概括的含义 并不 具体指某种物质 炭是指具体的物质 由碳元素组成的单质 如木炭 焦炭 活性炭 炭黑等 碳 与炭不
3、能混用 3 木炭和活性炭具有疏松多孔的结构 因此具有吸附能力 可以吸附一些色素 有异味的物质 吸附 过程属于物理变化 并非化学变化 4 规律总结 物质的组成 结构物质的性质物质的用途 决定 反映 决定 反映 考点二 考点二 COCO2 2和和 COCO 性质及用途的比较性质及用途的比较 高清课堂 二氧化碳和一氧化碳 一 高清课堂 二氧化碳和一氧化碳 一 对比项目CO2CO 物理性质 无色无味气体 能溶于水 密度比空气 大 干冰易升华 无色无味气体 难溶于水 密度比空 气略小 可燃性一般情况下既不能燃烧 也不支持燃烧 有可燃性 2CO O22CO2 还原性 没有还原性 有较弱的氧化性 C CO2
4、2CO 有还原性 CO CuOCu CO2 与水反应与水反应 CO2 H2O H2CO3不能与水反应 与石灰水 的反应 碱 与石灰水反应 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 不能与石灰水反应 化学 性质 毒性无毒有剧毒 主要用途可制汽水 作制冷剂 灭火 气体肥料气体燃料 高炉炼铁 对环境的影响造成温室效应污染空气 要点诠释 要点诠释 1 由于 CO 和 CO2的分子构成不同 决定了二者性质的不同 2 CO 和 CO2的鉴别方法 根据 CO 和 CO2的不同特性 可以设计多种方法进行鉴别 鉴别时现象越明显 差异越多 区分越 容易 物理方法 可以根据它们的密度和溶解性不同设计实验来鉴别 化
5、学方法 可以利用 CO 的可燃 性和还原性来鉴别 也可以利用 CO2能与水 石灰水反应的现象来鉴别 3 CO2和 CO 的相互转化除杂 选师无忧 达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线 400 612 5351 除杂原则 不增加新杂质 不减少被提纯的物质 杂质与所需物质要易于分离 除杂不仅原理要 正确 而且操作要切实可行 如要除去 CO2中的 CO 一般用还原 CuO 的方法 不能用点燃 少量 CO 不 能点燃 或石灰水 可除去 CO2 来除去 CO 若要除去 CO 中少量的 CO2 一般用氢氧化钠溶液来除去 不能用倾倒的方法 密度虽然有差异 但气体混合后一般是均匀分散的 也不能
6、用水或紫色石蕊试液 来除去 不易除尽 考点三 一氧化碳和单质碳性质的比较考点三 一氧化碳和单质碳性质的比较 高清课堂 二氧化碳和一氧化碳 二 高清课堂 二氧化碳和一氧化碳 二 对比项目CCO 可燃性 有可燃性 C O2CO2 2C O22CO 有可燃性 2CO O22CO2 还原性 有还原性 C 2CuO2Cu CO2 有还原性 CO CuOCu CO2 3CO Fe2O32Fe 3CO2 相同 点 用途常用作燃料和作还原剂冶炼金属常用作燃料和作还原剂冶炼金属 不同点属于固体单质 常温下化学性质稳定属于气体化合物 具有毒性 要点诠释 要点诠释 1 碳单质的可燃性反应中值得注意的是条件不同 燃烧
7、产物不同 CO CO2 2 在做一氧化碳还原氧化铜的实验中 正确的操作顺序是 验纯 通 CO 加热 停止加热 停止通 CO 典型例题 典型例题 类型一 考查碳单质的性质与用途类型一 考查碳单质的性质与用途 1 1 2015 衡阳中考 在书写档案文书时 最好使用 A 铅笔 B 纯蓝墨水笔 C 碳素墨水笔 D 圆珠笔 思路点拨 思路点拨 碳在常温下化学性质不活泼 很难与其它物质发生反应 据此进行分析判断 答案 答案 C 解析 解析 碳素墨水中含有碳 碳在常温下化学性质不活泼 很难与其它物质发生反应 保存的时间较 长 重要文件资料书写时最好使用碳素墨水笔 A 重要文件资料需要长期保存 书写时最好使用
8、碳素墨水笔 而不是铅笔 因为铅笔书写的字能用橡 皮擦去 故选项错误 B 重要文件资料需要长期保存 书写时最好使用碳素墨水笔 而不是纯蓝墨水笔 故选项错误 C 重要文件资料需要长期保存 书写时最好使用碳素墨水笔 故选项正确 D 重要文件资料需要长期保存 书写时最好使用碳素墨水笔 而不是圆珠笔 故选项错误 故选 C 总结升华 总结升华 掌握常温下碳的化学性质不活泼并能灵活应用是正确解答本题的关键 2 下列物质中 硬度最大的是 A 金刚石 B 石墨 C 焦炭 D 活性炭 思路点拨 知道碳单质的物理性质 答案 A 选师无忧 达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线 400 612 5351
9、 解析 金刚石具有正八面体的结构 它是天然存在的最硬的物质 所以 A 正确 石墨是最软的物质 之一 故 B 不正确 焦炭是煤在干馏时得到的产物 它的硬度不大 故 C 不正确 活性炭具有疏松多 孔的结构 硬度也不大 故 D 不正确 总结升华 本题考查的是碳单质的物理性质 要联系课本所学知识 根据物质的结构决定物质的性 质 来判断并选出该题的正确答案 3 下图是金刚石 C60和石墨的结构示意图 下列说法不正确的是 A 这三种物质都是碳单质 B 常温下 它们的化学性质都比较稳定 C 这三种物质的碳原子的排列方式相同 D 这三种物质完全燃烧的产物都是二氧化碳 思路点拨 金刚石 石墨和 C60都是由碳元
10、素组成的单质 记住碳单质的结构特点和性质是解题的关 键 答案 C 解析 金刚石 石墨和 C60都是由碳元素组成的单质 故 A 项说法正确 它们都是由碳原子构成 具 有相同的化学性质 常温下碳的化学性质稳定 故 B 项说法正确 由三者的结构示意图可知金刚石 石墨和 C60碳原子的排列方式不同 其化学性质相同 但物理性质不同 故 C 项说法错误 因为它们都 是碳的单质 其化学性质相同 所以完全燃烧后的产物都是 CO2 故 D 项说法正确 故选 C 总结升华 金刚石是最为坚固的一种碳结构 其中的碳原子以晶体结构的形式排列 石墨中碳原子 以平面层状结构键合在一起 层与层之间键合比较脆弱 因此层与层之间
11、容易被滑动而分开 C60分子 是一种由 60 个碳原子构成的分子 它形似足球 因此又名足球烯 因它们碳原子的排列方式不同 各 自有不同的物理性质 但它们都是碳的单质 所以化学性质相同 举一反三 举一反三 变式 1 下图是金刚石 石墨 C60 碳纳米管结构示意图 下列说法正确的是 A 这四种物质都很软 可做润滑剂 B 这四种物质碳原子的排列方式相同 C 这四种物质完全燃烧后的产物都是 CO2 D 这四种物质的结构中都是每个碳原子连接三个碳原子 答案 C 解析 解答此题 既要用已储存的知识 又要从图中获取答题信息 金刚石硬度大 不可能做润滑 剂 这四种物质都是碳的单质 因此化学性质相同 燃烧后的最
12、终产物都是 CO2 由图可知 构成这四 种单质的碳原子排列方式是不同的 金刚石中 每个碳原子与另外四个碳原子相连 其他的则是每个 选师无忧 达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线 400 612 5351 碳原子与另外的三个碳原子相连 变式 2 2015 江苏中考 2013 年 3 月 我国研制出世界上最轻 吸油力最强的固体 碳海 绵 碳海绵由碳元素组成 具有疏松多孔的结构 下列关于碳海绵的说法不正确的是 A 常温下化学性质不活泼 B 是一种新型的化合物 C 具有较强的吸附性 D 可处理海上泄漏的石油 答案 答案 B 解析 解析 碳海绵是由碳元素组成的单质 常温下碳的化学性质不活
13、泼 A 正确 B 不正确 碳海绵是吸 油力最强的固体 说明碳海绵具有较强的吸附性 C 正确 碳海绵能吸油 可处理海上泄漏的石油 D 正确 类型二 考查类型二 考查 COCO2 2与与 COCO 的性质和用途的性质和用途 4 温室效应 主要由下列那种气体引起 A SO2 B NO2 C CO2 D CO 思路点拨 能引起温室效应的气体主要包括二氧化碳 甲烷等 答案 C 解析 二氧化硫和二氧化氮能造成酸雨 一氧化碳能使人中毒 但它们不会造成温室效应 只有二 氧化碳是一种温室气体 故选 C 总结升华 在今天 低碳生活理念已成为现代入的共识 有关 温室效应 节能减排 等知识 便成为中考化学考查的热点
14、在学习中要求学生要认真观察生活 体验生活 在实践中掌握知识 运 用知识 用低碳生活理念指导自己的活动 5 下列气体中 有毒的是 A N2 B O2 C CO C CO2 思路点拨 知道空气污染气体的成分 危害及防治措施 答案 C 解析 氮气在常温下 化学性质稳定 是无色无味无毒的气体 氧气具有助燃性和供给呼吸的化学 性质 氧气是无毒的 一氧化碳会和人的血红蛋白结合 使血红蛋白失去与氧结合的能力 人因缺氧 而死亡 二氧化碳不能供给呼吸 室内二氧化碳含量过高会使人窒息死亡 但二氧化碳是无毒无味的 气体 故选 C 总结升华 本题主要考查了常见气体的毒性 根据常见的气体的化学性质进行分析解答 空气质量
15、 日报中的 首要污染物 包括二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 粉尘 可吸入颗粒物 和臭氧等 6 二氧化碳在下列变化中只发生物理变化的是 A 制汽水 B 制干冰 C 被石灰水吸收 D 参与植物的光合作用 思路点拨 知道二氧化碳的性质 用途及对环境的影响 注意物理变化与化学变化的本质区别是变 化后是否有新物质生成 答案 B 解析 二氧化碳能溶于水且与水反应 化学方程式为 CO2 H2O H2CO3 所以 A 中 制汽水 既有物理 变化又有化学变化 制干冰 是把二氧化碳气体转化成固态二氧化碳 属于物理变化 被石灰水 吸收 反应的化学方程式为 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 属于化学变化 绿色
16、植物的光合作用是绿色 植物在叶绿素和光的作用下吸收二氧化碳和水产生氧气的过程 属于化学变化 故选 B 总结升华 CO CO2的性质及用途属于易混知识点和中考热点 对比法掌握 CO CO2二者的性质和用 途 会探究二者的性质 能正确应用二者的性质解释生活中的现象 是解此类试题的关键 举一反三 举一反三 变式 1 下列关于区别一氧化碳和二氧化碳的四种方法中 正确的是 分别通入澄清石灰水中 分别通过灼热的氧化铜粉末 分别通入水中 观察颜色和闻气味 选师无忧 达分课 15 年教育品牌 专业选师平台 免费咨询热线 400 612 5351 A B C D 答案 B 解析 将两种气体分别通入水中 二氧化碳能与水反应生成碳酸 一氧化碳不与水反应 但在实验 现象上都无明显变化 所以无法区别这两种气体 两种气体都是无色无味的气体 所以从颜色和气味 上无法区分 变式 2 二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛的联系 下列关于二氧化碳的认识中 正确的一组是 在地窖 枯井内二氧化碳含量会比较高 二氧化碳在水中的溶解量跟压强成反比 绿色植物 光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气 二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 A B
