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1、2020学年九年级历史上学期期末复习检测试卷时间： 45分钟满分：50分一、单项选择题(本大题共10小题，共10分)1“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”(英国历史学家约翰索利语)这里的“她”是指( )A斯巴达 B雅典 C罗马帝国 D西罗马帝国2自人类伊始，军事领袖们就在历史上起着重要的作用。曾有外媒评选出史上十大军事领袖。其中，排在第一位的这位军事领袖，在公元前4世纪后期开始东征，建立起地跨三大洲的帝国，这个人是( )A伯里克利 B凯撒 C屋大维 D亚历山大3(2020岳阳)下列关于日本大化改新的表述，正确的是( )A是一次封建性质的改革 B仿效英国建立
2、君主立宪制度C使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D倡导文明开化，大力发展教育4(2020南京)“以零号填补个位、十位、百位的空白，进位法简明准确”，评述的对象是( )A阿拉伯数字 B万有引力定律 C生物进化论 D相对论5(中考淄博)在人类社会发展的进程中，诞生了三大宗教。下列主张符合伊斯兰教的是( )A信仰“救世主” B众生平等，忍耐服从C信仰真主“安拉” D世间万物的发展都有因果缘由6(2020宜宾)文艺复兴时期，但丁在神曲中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的罗密欧与朱丽叶也深刻批判封建道德理论观念和社会陋习。这反映出( )A建立资产阶级国家的愿望 B人文主义的产生和发展C文学艺术作品水平
3、的落后 D社会等级观念完全消除7(2020成都)2049，相信中国一书指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”这是因为1492年( )A迪亚士发现了好望角 B达伽马到达了印度C哥伦布发现了美洲 D麦哲伦完成了环球航行8(2020泰安)如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，这个单元的主题应是( )A新体制的创立 B世界开始走向整体C工业文明的浪潮 D民族复兴新探索9(中考南京)1789年，资产阶级发表宣言，宣言所宣布的人权、法治、保护私有财产等原则，都是资本主义社会的基本原则，该宣言
4、是( )A独立宣言 B人权宣言C共产党宣言 D解放黑人奴隶宣言10“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这种情况最早应始于( )A17世纪 B18世纪 C19世纪 D20世纪二、非选择题(本大题共6小题，共40分)11阅读下列材料，回答问题。(8分)材料一古代某法典规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶主头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。材料二雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制
5、度。材料三国家一切权利属于全体公民，公民大会是国家最高权力机关。凡内政、外交、战争、和平、国家重要官员的任免等一切大事，皆由公民大会讨论决定。国家一切官职向各等级公民开放，国家各机关的一切官员均由选举产生。请完成：(1)材料一中的“某法典”是古代哪一国家的法典？这部法典是什么？其颁布的目的是什么？这部法典在世界文明发展史上的地位怎样？(4分) (2)材料二中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度？这种等级制度把全国居民分成了哪几等？(2分)(3)材料三所反映的是什么国家的制度？这一制度中参政人有哪些？(2分)12阅读下列材料，回答问题。(6分)材料一进入14世纪，西欧开始出现新时代的曙光。
6、新兴资产阶级为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是一场伟大的思想解放运动在封建统治相对薄弱的意大利悄然兴起。材料二恩格斯说：“葡萄牙寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。材料三近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。请回答：(1)材料一所说的伟大的思想解放运动指的是什么？它的核心思想是什么？(2分)(2)最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去的”是谁？材料二“反映了他去的目的是
7、什么？(2分)(3)根据材料三分析为什么说新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。(1分)(4)材料一所说的思想解放运动与材料三的新航路开辟有何共同影响？(1分)13阅读下列材料，回答问题。(6分)材料一我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。伏尔泰材料二“立法权是制定、修正或废止法律的权力，代表国家的一般意志，应由人民集体享有，人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定期开会，除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战，派遣或接受使节，维护公共安全，防御侵略的权力，它执行国家的意志，应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力，具有独立性，应由法院和陪审官
8、会使。”孟德斯鸠材料三人们在建立国家时，每个人通过契约把所有的权力都转交给了集体，在由这样的契约所建立的国家里，所有的人在政治权利方面都是平等的，人民集体经常表达出来的意志成为“公意”，它构成主权，主权即公意的运用。人民的主权是至高无上的，神圣不可侵犯。它必须由人们直接行使，不能被代表，它是统一的，也不能被分割。政府是主权者的执行人，应该执行人民的意志，受人民监督。政府官员是人民的公仆，人民有权任用和罢免他们。卢梭(1)根据材料一、二、三，概括伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想主张。结合所学知识指出伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭思想主张的共同之处。(3分)(2)思想最终演变成行动。孟德斯鸠的思想主张最先在哪
9、个国家实践？卢梭的思想对欧美资产阶级革命起了积极的作用，请举两例说明。(2分)(3)结合所学知识，比较启蒙运动和文艺复兴运动实质上的相同点。(1分)14人口的迁移和结构的变化有其内在的历史和现实原因，对社会经济发展产生重要影响。请阅读下列材料，回答问题。(6分)材料一下列两幅图表，图表一为美洲1519世纪居民结构变化(估值)，图表二为1619世纪人口迁移示意图(局部)白人黑人混血人种原住民1490年0.00%0.00%0.00%100.00%1570年1.37%2.42%0.25%96.06%1650年6.42%8.95%5.70%80.65%1852年7.77%14.47%36.84%48.
10、39% 图表一图表二(1)导致以上图表中居民结构和人口迁移的变化的原因有哪些？有何共同影响？(2分) 材料二下列两幅图表，分别反映19世纪英国城镇人口比重变化和1978年2020年中国城市人口增长。19世纪英国城镇人口比重变化表1978年2020年我国城市人口增长率变化图(2)以上图表中英国和中国城市人口迅速增长的主要原因分别是什么？有何共同作用？(2分)(3)依据材料三并结合所学知识，谈谈推进城市化应该注意哪些问题？(2分)15某中学九年级(1)班“我看历史人物”的主题活动课上，老师展示了一组历史名人图片，让同学们任选一位名人分组讨论，结果下列人物成为同学们讨论的热点。(6分)哥伦布瓦特华盛
11、顿请结合所学知识回答：(1)哥伦布的主要历史功绩是什么？(1分)(2)瓦特的主要成就是什么？这一成就使人类进入什么时代？(2分)(3)华盛顿领导了哪一场著名的战争？这场战争开始的标志是什么？转折点是什么？(3分)16阅读材料，回答下列问题。(8分)材料一凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。未经过国会准许皆为非法。世界通史资料选辑近代部分材料二在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家这个国家出现，演绎了大国兴起的罕见奇迹。摘自纪录片大国崛起解说词材料三在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。(1)材料一的内容
12、出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？(2分)(2)结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指哪国？这一大国的出现开始于哪场摆脱英国殖民统治的战争？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。(3分)(3)材料三的内容源于法国的什么文献？它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？(2分)(4)依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。(1分)参考答案一、单项选择题(本大题共10小题，共10分)1-5 BDAAC 6-10 BCABC二、非选择题(本大题共6小题，共40分)11阅读下列材料，回答问题。(8分)(1) 答：古巴比伦。汉谟拉比
13、法典。为了维护奴隶主阶级利益。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2) 答：种姓制度。婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗，此外还有“贱民”。 (3) 答：雅典。全体成年男性公民。12阅读下列材料，回答问题。(6分) (1) 答：文艺复兴。人文主义。(2) 答：哥伦布。寻找黄金。(3) 答：新航路开辟后使分散、孤立的世界走向整体。(4)答：有利于资本主义的产生和发展。13阅读下列材料，回答问题。(6分) (1) 答：伏尔泰：自由、平等；孟德斯鸠：三权分立；卢梭：主权属于人民，政府受人民监督。共同之处：自由、平等。 (2) 答：美国。卢梭的思想影响了法国大革命和美国独立战争。 (3) 答：都是资
14、产阶级的思想解放运动。14人口的迁移和结构的变化有其内在的历史和现实原因，对社会经济发展产生重要影响。请阅读下列材料，回答问题。(6分) (1)：答：新航路开辟；贩卖黑人奴隶(三角贸易)。加强了世界各地的联系；促进了欧洲资本主义发展。 (2)：答：英国工业革命；中国改革开放。共同作用是促进城市化进程，加快经济发展。 (3) 答：合理规划布局；合理控制城市人口；加强基础设施建设；注重科技创新和环境保护，实现可持续发展等。(言之有理即可)15某中学九年级(1)班“我看历史人物”的主题活动课上，老师展示了一组历史名人图片，让同学们任选一位名人分组讨论，结果下列人物成为同学们讨论的热点。(6分) (1) 答：发现了美洲大陆。(2) 答：改进了蒸汽机。蒸汽时代。 (3) 答：美国的独立战争。来克星顿的枪声。萨拉托加战役。16阅读材料，回答下列问题。(8分) (1) 答：权利法案。君主立宪制。 (2) 答：美国。美国独立战争。独立宣言。 (3) 答：人权宣言。启蒙运动。(4) 答：确立资产阶级
