《北京版四年级下册语文教案 春天的雨点 1教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京版四年级下册语文教案 春天的雨点 1教学设计（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
好课件吧 http:/春天的雨点教学目标：1.在自学的基础上，认读3个字，并能有感情的朗读课文。2.能联系上下文理解指定的句子，用自己的话简单的说一说这个故事。教学重点：1.有感情的朗读课文。能够把发生在达丽玛和老师之间的故事讲给别人听。2.能够联系上下文理解难句的意思。教学过程：一、古诗导入，揭示课题1.师生齐诵杜甫的春夜喜雨（前四句），感受春雨的美好。2.揭示课题。古往今来，赞美春雨，赞美春天的诗篇举不胜举。今天，我们学习的这篇课文，赞美的是什么呢？二、自学课文要求：1.联系上下文或运用学习工具学习生字新词。2.想想课文主要写了谁和谁的什么事？3.把这件事说给你的同桌听。三、集体交流1.指名用自己的话简单的说一说这个故事。2.联系上下文理解“春天的雨点儿落在草原上，也落在老师和达丽玛的心上”这句话的意思。四、小结在春雨无声无息地滋润下，万物萌生。同样在乌汉娜老师的关心、爱护下，达丽玛进步成长进来。广大教师正是发春雨般“润物细无声”的精神培养着祖国的新一代，新一代才得以茁壮成长。好课件吧
