《2017高考生物大一轮复习 第4单元 细胞生命的历程 第2讲 减数分裂和受精作用课件（必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017高考生物大一轮复习 第4单元 细胞生命的历程 第2讲 减数分裂和受精作用课件（必修1）（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 必修1分子与细胞 第四单元细胞生命的历程 第2讲减数分裂和受精作用 一 减数分裂概念的理解 基础夯实 知识梳理 有性生殖 成熟的生殖细胞 一次 减半 二 减数分裂的过程1 精子形成过程中各时期的主要特点 2 卵细胞的形成 3 卵细胞形成与精子形成的区别 卵巢 变形 次级卵母细胞 极体 4 三 受精作用1 概念 和 相互识别 融合成为 的过程 2 实质 精子的 与卵细胞的 相互融合 使彼此的 会合在一起 3 结果 受精卵中的 数目又恢复到体细胞中的数目 其中一半染色体来自 另一半来自 卵细胞 精子 受精卵 细胞核 细胞核 染色体 染色体 精子 父方 卵细胞 母方 1 判断正误 1 二倍体生物细
2、胞正在进行着丝点分裂时 细胞中一定不存在同源染色体 2014年天津 2 同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂前期染色体数目相同 染色体行为和DNA分子数目不同 2013年新课标 3 观察2n 6的某生物减数第二次分裂后期细胞 可见移向每一极的染色体有4条 其合理解释是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 2012年江苏 自练自测 4 细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异 其中仅发生在减数分裂过程的是非同源染色体自由组合 导致基因重组 5 减数第一次分裂中 着丝点分裂导致染色体数目减半 6 同源染色体配对通常发生在有丝分裂前期 7 卵细胞形成过程中 细胞质都是均等分裂的 8 1个
3、卵原细胞只能产生1个卵细胞 而1个精原细胞能形成4个精细胞 9 减数分裂形成配子过程中实现了基因重组 造成有性生殖后代的多样性 10 受精卵中的遗传物质一半来自父方 一半来自母方 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 2016年吉林长春期中 下列各图是减数分裂过程中各阶段的示意图 下列相关叙述正确的是 A 减数分裂的先后顺序排列为甲 丙 戊 丁 乙 己B 含有同源染色体的细胞有甲 丙 丁和戊C 若在戊细胞中有一对同源染色体未分开 则形成的4个子细胞都异常D 戊细胞的名称为初级精母细胞或初级卵母细胞 在减数分裂过程中可存在2条Y染色体的可能 答案 C 解析 观察各阶段的分裂图像 可
4、知减数分裂的先后顺序排列为甲 丙 戊 乙 丁 己 A错误 丁细胞处于减数第二次分裂后期 无同源染色体 B错误 若在戊细胞中有一对同源染色体未分开 则形成的2个次级精母细胞异常 进行正常的减数第二次分裂 则形成的4个精细胞都异常 C正确 戊细胞中正在发生同源染色体的分离 且细胞质均等分裂 该细胞不可能是初级卵母细胞 而是初级精母细胞 在减数第二次分裂后期可能有2条Y染色体共存 D错误 3 2015年辽宁沈阳模拟 下图A表示某动物精原细胞中的一对同源染色体 在减数分裂过程中该对同源染色体发生了交叉互换 结果形成了 所示的四个精细胞 这四个精细胞中 来自同一个次级精母细胞的是 A 与 B 与 C 与
5、 D 与 答案 C 解析 同源染色体交叉互换是指一对同源染色体在四分体时期非姐妹染色单体之间互换一部分片段 即一条染色体上有一条姐妹染色单体发生互换 另一条没有发生互换 因此 在减数第二次分裂时 移向两极的染色体中的一条发生了互换 另一条没有发生互换 则由形成的四个精细胞可知 和 来自同一个次级精母细胞 和 来自另一个次级精母细胞 4 下列关于同源染色体和四分体的叙述 不正确的是 A 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B 四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期C 同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体D 每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体 答案 A 解析 一条染色体
6、复制后形成的是两条姐妹染色单体 两条姐妹染色单体的着丝点一分为二后 是相同的染色体 并非同源染色体 四分体是减数第一次分裂过程中所特有的结构 出现在同源染色体联会后 即前期和中期 在后期同源染色体分开 四分体消失 每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体 5 有关减数分裂和受精作用的描述 正确的是 A 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞 一半来自于精子B 减数分裂过程中 着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合C 减数分裂过程中 着丝点分裂伴随着等位基因的分离D 染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因 答案 D 解析 受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞 一半来自于精子 A错误 非同源染色体
7、的自由组合发生在减数第一次分裂 着丝点分裂发生在减数第二次分裂中 B错误 一般来说 着丝点的分裂伴随相同基因的分离 而同源染色体的分离才伴随着等位基因的分离 C错误 除了染色体的自由组合 非姐妹染色单体的交叉互换也使得配子具有多样性 D正确 1 减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较 考点精研 减数分裂的过程 2 一个细胞内的DNA和染色体数变化曲线 1 染色体加倍 只在姐妹染色单体分开时加倍 即着丝点分裂时 间期时染色体复制但染色体数目不加倍 2 DNA加倍 只在间期DNA复制后加倍 3 染色体和DNA减半 减数第一次分裂末期均减半 减数第二次分裂末期DNA减半 而染色体数目与开始进行减数第二
8、次分裂时的细胞中的染色体数目相同 4 减数分裂过程中DNA与染色体数目的比例关系 DNA数 染色体数 2 1的时期 减数第一次分裂的前 中 后 末期以及减数第二次分裂的前 中期 DNA数 染色体数 1 1的时期 减数第二次分裂的后 末期 减数分裂过程中各时期的特点分析 原创 下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图 据图分析不正确的是 A 中两对同源染色体联会形成了两个四分体B 中染色体的着丝点一分为二 DNA含量加倍C 中同源染色体分离 非同源染色体自由组合D 处于有丝分裂后期 染色体数目加倍 答案 B 解析 本题考查减数分裂过程中染色体行为变化等知识 是减数第一次分裂前期 细胞中每一对同
9、源染色体联会形成一个四分体 是减数第二次分裂后期 此过程中着丝点一分为二 姐妹染色单体分开 染色体数目加倍 DNA数目不变 为减数第一次分裂后期 此时同源染色体分离 非同源染色体自由组合 为有丝分裂后期 此时着丝点分裂 染色单体分开 染色体数目加倍 解法提炼 精子和卵细胞分裂图像的辨析及判断方法 1 图像 分析正常情况下产生配子的种类 2015年河北普高期末 某生物的基因组成如图所示 则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是 A 2种和2种B 4种和2种C 2种和4种D 8种和4种 答案 B 解析 由图可知 该生物基因组成为AaBbDD 三对基因位于三对同源染色体上 遵循基因的
10、自由组合定律 三对基因中有两对是杂合的 所以它能产生的配子种类为22 4种 ABD AbD aBD abD 但它的一个精原细胞产生的精子种类只能是2种 这是因为在减数第一次分裂时同源染色体分离 等位基因随之分开 只能有两种情况 A B 或b D a b 或B D 即A与a分离 B与b分离后 若A与B分配在一起 则a只能与b分配在一起 若A与b分配在一起 则a只能与B分配在一起 规律方法 正常情况下产生配子的种类分析分析配子产生时应特别注意是 一个个体 还是 一个性原细胞 1 若是一个个体则产生2n种配子 n代表同源染色体对数或等位基因对数 2 若是一个性原细胞 则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞
11、而一个精原细胞可产生4个2种 两两相同 精细胞 例 基因型为YyRr的个体产生配子的情况如下 1 分裂过程的比较 减数分裂与有丝分裂的比较 2 主要分裂时期图像的判断 三个前期图的判断 三个中期图的判断 三个后期图的判断 3 有丝分裂和减数分裂过程中DNA 染色体变化规律辨析 1 减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化模型比较与判断 注 实线表示染色体数 虚线表示核DNA分子数 2 染色单体的变化 模型图 考查减数分裂和有丝分裂图的辨别 2015年辽宁沈阳二中期中考试 下列为卵巢中一些细胞图像 下列关于它们的说法正确的是 A 细胞甲不一定是次级卵母细胞产生的B 细胞乙处于减数第一次
12、分裂中期C 细胞乙 丙各含2个染色体组D 细胞丁所处时期能够发生基因重组 答案 A 解析 细胞甲可能是卵细胞或第二极体 分别由次级卵母细胞和第一极体产生 A正确 细胞乙没有同源染色体 处于减数第二次分裂中期 B错误 细胞乙含1个染色体组 细胞丙含2个染色体组 C错误 细胞丁处于有丝分裂的后期 而基因重组发生于减数第一次分裂的后期 D错误 解法提炼 三看法 判断细胞分裂方式 考查细胞分裂中的有关物质数量变化 2015年河南开封期中 如图所示为某二倍体生物细胞分裂过程中细胞核DNA变化曲线图 在该分裂过程中其他相关物质变化曲线图中错误的是 答案 D 解析 据题图可知0 d段曲线表示的是减数分裂的过
13、程 d e段包含了受精作用的过程 e g段表示有丝分裂的过程 c d段表示减数第二次分裂过程 该过程无同源染色体 故D错误 解法提炼 判断有丝分裂与减数分裂DNA 染色体数目 三看法 1 实验原理 1 蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞 再形成精子 此过程要经过两次连续的细胞分裂 减数第一次分裂和减数第二次分裂 2 在减数分裂过程中 处于不同阶段的细胞中的染色体形态 位置和数目具有一定的特征 可据此识别减数分裂的各个时期 必备实验 观察细胞的减数分裂 2 实验步骤 1 装片制作 同有丝分裂装片制作过程 解离 漂洗 染色 压片 2 显微观察 1 为了观察减数分裂各时期的特点 实验材料选择恰当的
14、是 蚕豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗虫的精巢 小鼠的卵巢A B C D 答案 C 解析 植物 如蚕豆 雄蕊的花药和动物 如蝗虫 精巢中正在进行减数分裂的细胞很多 经固定 染色处理后 容易从中找到处于减数分裂各个时期的细胞 因此它们是观察减数分裂各时期特点的理想材料 2 2015年湖南娄底期中 某同学在做 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 实验中 下列表述不正确的是 A 先用低倍镜找出各时期的细胞B 在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目C 能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D 能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体 答案 D 解析 蝗虫是二倍体生物 细胞中含有两个染色体组 在减数第一次分裂时发生
15、了同源染色体的分离 得到的次级精母细胞中无同源染色体 在减数第二次分裂的中期观察不到同源染色体 1 减数分裂发生异常 则会产生染色体数目不正常的配子 导致子代体细胞内染色体数目的改变 素能培优 减数分裂过程中染色体行为异常分析 2 分析下列子细胞基因异常的原因 1 体细胞是AABB纯合类型发生异常 若形成的子细胞是AAAABB 则形成原因是有丝分裂过程中姐妹染色单体未分开 若形成的子细胞是AAB类型 则形成原因是减数分裂过程中同源染色体未分离 减 后期 或姐妹染色单体未分开 减 后期 2 体细胞是AaBb杂合类型发生异常 若形成的子细胞是AAaaBb 则形成原因是有丝分裂过程中姐妹染色单体未分
16、开 若形成的子细胞是AaB或Aab或ABb或aBb类型 则形成原因是减数分裂过程中同源染色体未分离 减 后期 若形成的子细胞是AAB或AAb或ABB或aBB或aaB或aab或Abb或abb类型 则形成原因是减数分裂过程中姐妹染色单体未分开 3 亲代为AaXBY产生配子时发生异常 若配子中出现Aa或XY在一起 则减 分裂异常 若配子中A a分开 X Y分开 出现两个AA aa或两个XX YY则是减 分裂异常 若配子中无性染色体或无A也无a 则既可能是减 也可能是减 分裂异常 1 观察到的某生物 2n 6 减数第二次分裂后期细胞如图所示 下列解释合理的是 A 减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C 减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D 减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 答案 A 解析 分析图示 细胞中姐妹染色单体分离 且移向细胞两极的染色体各有4条 结合题干信息 可知该生物是体细胞含有6条染色体的二倍体 故判断该细胞移向两极的染色体比正常分裂时多一条 原因是在减数第一次分裂时 一对同源染色体没有分开 得到的两个次级性 精 母细胞中
