《《4大拇指汤姆》-公开·课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《4大拇指汤姆》-公开·课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 语文S版五年级语文上册 围绕大拇指汤姆 介绍了哪些内容 离奇的身世惊险的经历成为父母的骄傲 默林很同情他们 他暗暗施展法力 让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿 夫妇俩很喜欢这个孩子 给他取名为大拇指汤姆 几年过去了 汤姆一点也不见长大 离奇的身世 默读课文 找出汤姆有哪些神奇的经历 根据课文内容填写下列表格 历险原因 历险过程 怎样获救 惊险的经历 不小心掉进面糊 妈妈倒掉面糊 被补锅匠捡起 放进工具袋 补锅匠害怕 打开工具袋 汤姆跑回了家 被妈妈拴在蓟草上 卷进奶牛嘴里 奶牛被吓得张开了嘴巴 汤姆掉了出来 被乌鸦当做食物叼走 掉进大海 被大鱼吞进肚子里 送到了王宫 厨娘剖
2、开鱼肚 救出汤姆 献给国王 汤姆因为太小 遇到了很多危险 他的经历也可用一个字来概括 险 但每次都能神奇地化解 非常幸运 你能用一个四字词语来概括吗 有惊无险 化险为夷 逢凶化吉 体会童话故事蕴含的思想感情 文章中有没有直接点明作者写这篇文章要说明的内容 但是他们不会想到 这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐 是他们的善良 给自己带来了幸福 读了两这句话 你明白什么 善良可以给人带来幸福 好人有好报 善良是一种美德 并不是为了索取 人与人之间需要善良 角色换位 进一步体会作者情感 体会童话故事蕴含的思想感情 此时你们就是这对贫苦的夫妇 当得知是因为你们的善良之举获得了今天的幸福时 你们会有什么想法 作者通过这样的童话 表达着自己一个美好的愿望 那就是 作者通过这样的童话 表达着自己一个美好的愿望 那就是人与人之间需要善良 善良可以让人们获得幸福 再见
