广东省河源市七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第五课 品出情感的韵味教学流程 新人教版(通用)

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品出情感的韵味流程内容与目的教学方法时间分配(分)课前自主复习利用导学稿进行自主复习自学完成;简单对答案,强调易错点。5生知识梳理第五课内容进行归纳整理知识归纳整理5师交流分享进行导学稿的交流分享交流讨论、分享;互动教学10生6,师4知识点识记对梳理知识点进行理解记忆学生自主识记15生课堂小结本课内容总结,完成思维导图2师2课堂训练学生思考独立完成;老师讲解。3生2,师1

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