《山东省无棣县第一实验学校七年级地理上册 第一章 第一节 我们身边的地理知识导学案（无答案） 湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省无棣县第一实验学校七年级地理上册 第一章 第一节 我们身边的地理知识导学案（无答案） 湘教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 我们身边的地理知识教材助读 自主学习一、解开地理之“谜”1、我国祖先留下的文献中，最早出现“地理”一词的是公元前5世纪成文的 ，里面有“仰以观于天文，俯以察于地理”的文句。在西方，古希腊学者埃拉托色尼写出了西方第一本以“地理”命名的专著 。二、地理与日常生活、生产建设、风土人情1、农业生产必须_。兴建工业企业要考虑到_、_、_、_和_等条件。2、在解决全球性的、问题，编制城乡规划，防灾减灾，促进区域可持续发展等方面， 也具有不可替代的作用。探究一：在日常生活中你有哪些疑惑不解的地理问题？反馈一：1、回答教材第3页活动题，并写在课本的相应位置。2、 阅读第4页“荷兰的风车”，在课本上标出
2、风车的作用。探究二：读教材第3页“地理与生产建设”正文第一段，讨论分析：（1）当地主要有哪些水果？哪些是本地产的？哪些是外地运来的？为什么当地不能生产？（2）干旱地区种植农作物需要解决什么问题？（3）假设有一片山林，要建一个家具制造厂，请你帮忙确定该厂应该在山林旁边还是靠近城镇？原因是什么？（温馨小提示：家具不便长距离运输且运输成本较高。）探究三：人们常说：“一方水土养一方人”，一方地域的民风民俗无不打上一方地理环境的“烙印”。 收集家乡风土人情的资料，介绍给同学们，并说明它们与地理环境的关系。反馈三：1. 读教材第5页“地理与风土人情”及右边两幅图。回答：这分别是什么运动？他们分别在哪些地区
3、最有名？2. 读第6页“阿拉伯人的传统服装与地理环境”，在课本标出：这些民族主要分布在哪里？他们的服饰与当地自然环境有何关系？3. 课堂活动：分组讨论教材第5页2个活动题。并在课本相应位置书写答案。【知识梳理】我们身边的地理知识1以下活动与地理知识关系不大的是 ( )A外出旅游 B观看天象、星座 C修路、架桥 D去医院看病2.下列与草原关系不密切的活动是 （ ） A.乳制品生产 B.放牧 C.生产皮毛产品 D.建核电站3.有“人类之家”之称的是 （ ） A.水星 B.地球 C.火星 D.太阳4.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”说的是（ ）A.地形特征 B.气候特征 C.植被特征 D.水文特征
4、5长沙某日天气预报：“明日，多云，气温3到5摄氏度，北风2到3级，降水概率为20%”，那么这一天外出，我们应做什么样的准备 （） A.服装注意防寒，一定要带雨伞防备下雨B.穿短装，一定要带雨伞C.穿棉衣，不需要带雨伞，下雨可能性不大D.穿衬衣，不需要带雨伞6发展经济要考虑原料、能源、水源、劳动力资源、市场及运输条件等因素，以下各地经济发展与其分布地区合适的一项是 （ ）A.在高山地区发展棉花生产B.在偏远农村建立服装厂C.在人口较集中的地区建立市场D.在降水较多的地方进行太阳能发电7在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上。其中的原因是 ( )A利于观察夜景B气温高，这样凉爽C为了避免大型野生
5、动物的侵袭 D降水少，屋顶是平的，方便住宿且晚上较凉爽8北极地区因纽特人住冰屋是因为 ( )A因纽特人特别耐寒 B为了体现民居特色C建造冰屋是因纽特人适应环境的结果 D因纽特人喜欢住冰屋9阿拉伯人穿白色长袍的原因是 ( )A防沙隔热 B比较干净C漂亮时尚 D宽大舒适 10地理与人们的生活关系紧密，以下词语与地理无关的是 ( ) A辨认方向 B随心所欲C风土人情 D天气预报11下列商品同它的产地不相符的是 （ ）A柑橘：怀化 B苹果：山东 C槟榔：湘潭 D香蕉：广西12土地是非常宝贵的资源，很多国家通过填海造陆获得更多的土地，以下国家中通过筑坝围堤，风车抽水的方式获得更多土地的国家是（） A.荷兰 B.英国 C.美国 D.日本13.（2020福建福州）下列漫画最能反映全球气候变化的是 （ ）14连线题。 A组：地理与日常生活 南方种植水稻地理与生产建设 哈尔冰冬天滑雪地理与风土人情 印度教徒敬奉牛 B组：南美洲欢度圣诞夜西班牙紧张的斗牛节目西伯利亚精彩的足球比赛及狂欢节欧洲美洲用狗拉雪橇在雪地里跋涉 15在我国，为什么南方人吃米饭，北方人以面食为主？【小结】通过本节课的自主学习：1. 你认为最重要的问题是：2. 你认为哪些问题不好理解：3. 这节课你有哪些收获？
