《山东省广饶县八年级政治上册 第二单元 学会交往天地宽 第3课 在交往中完善自我 第1框 交往伴一生一生在交往学案（无答案） 鲁人版六三制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省广饶县八年级政治上册 第二单元 学会交往天地宽 第3课 在交往中完善自我 第1框 交往伴一生一生在交往学案（无答案） 鲁人版六三制（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、交往伴一生，一生在交往课 题交往伴一生，一生在交往课 型新授执笔人教研组长审核签字级部审核时间第 周第 导学稿教师寄语一生之计在于勤，一日之计在于晨学习目标1、情感态度价值观目标： 树立交往意识，养成乐于交往的习惯。2、能力目标 ：提高对交往的辩证认识能力，全面看待交往中遇到的问题。3、知识目标 ：知道人生离不开交往，理解交往的必要性和重要性。教学重点在交往中完善自我（重要性）。教学难点人生离不开交往（必要性）。教学方法教 学 过 程一、导入新课：二、熟悉目标三、提出问题、自主学习、尝试练习合作探究（一）人生离不开交往。1、生活小调查，请你回答：（1）在学习、生活中，你与哪些人交往？（2）自己
2、的心里话、烦恼愿意对谁倾诉？ （3）当把自己的心里话告诉知心朋友后，会有怎样的感受？ （4）什么样的朋友对自己的帮助最大？ 2、阅读课本33页的实例,议一议：一个人如果离开了社会交往，最终会变成什么样子？ 3、请你总结交往的必要性？（1）（2）相关链接 知心朋友在中学生的生活中是最重要的据中国青年报报道：2020年4月13日，新生代市场检测机构在北京发布了2020年中国城市青少年消费形态。该报告显示，半数以上（51.1%）的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要。这一比例远远高于选择财富、权力、信仰等其他项目的比例。同时，59%的中学生表示最快乐的时刻是“与朋友在一起”。这反映出朋友已经
3、成为青少年生活中必不可少的一个重要组成部分。报告分析，现在十几岁的青少年大都是独生子女，没有兄弟姐妹之间的陪伴，有的只是父母的说教和无尽的关爱，因而他们更渴望与同龄人交流。设计“填一填”让学生自己反省自己在生活中的行为1在生活中，自己经常与哪些人交往？_2自己现在有多少知心朋友？_3他人给过自己哪些帮助？_4自己给他人提供过什么帮助？_过渡：可见，人生是离不开交往的。那么，交往对自己的发展有什么重要作用呢?我们继续探究第二个问题合作探究二：在交往中完善自我.1、看课本34页两幅图，让学生自己谈体会。学生若能说出自己的亲身经历，效果会更好。说一说：（1）上面两幅图中你喜欢哪边的情景？（2）图中人
4、物分别会是什么样的心情？试着总结图片给你的启示。2、情景探究：看教材35页雁南的材料分析：问题：（1）雁南的变化得益于什么？（2）雁南在元旦联欢活动中获得了什么？3、名言感悟：如果你有一个苹果，我有一个苹果,彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换,我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。萧伯纳如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。培根请同学们说出名言给你的启示。4、梳理本目题：总结交往的重要性？（1）（2）（3）四、学生互动五、师生互动六、拓展延伸（在生活中你做得如何呢？）实话实说同桌生病拉下了功课，
5、我会：有同学向自己请教学习上的疑难问题，我会：马路上遇到迷路的陌生人问路，我会：公交车上看到有老人上车，我会：模拟活动抽签分成两人一组，先是一人用布带和毛巾把眼睛蒙上，由同伴搀扶着走过障隘物；然后，两人对调，再走一段；最后两人都蒙上眼睛，互相搀扶着走过障隘物 在此过程中，将相互搀扶的一组同学强行分开，让他们独自摸索。想一想：1蒙住眼睛被人搀扶着走过障碍物时，心里有什么感受？2当自己处在孤独无助的境地时，心里有什么想法？3想想自己的人生道路上是否有过需要别人帮助的时候？让学生在活动中进一步感悟交往的重要性和应该注意的问题。七、归纳总结。1、交往的必要性？2、交往的重要性？ 八、课堂达标。 一、单
6、项选择。 1、有人说：“没有沟通，世界将成为一片荒凉的沙漠。”这句话告诉我们（ ）A. 每个人 的交往范围有所不同B.通过交往，我们能够实现心灵的沟通，保持心情愉快C. 随着年龄的增长，人的交往范围越来越大D. 交往中要谨慎择友2、有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（）A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年社会生活中必不可少的一部分C.青少年与父母存在“代沟”，没法与父母交往D.中学生兴趣爱好广泛3、“认识你，记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。通过交往（）可以扩大知识面，完善自
7、我能够提高自己的理解力、观察力可以消除不安全感，摆脱孤寂可以使自己获得纯洁的友谊A. B. C. D.4、要发挥交往在人生中的积极作用，就必须做到（ ）不分良莠、广交朋友 关门闭户、杜绝来往 择其善者而从之，其不善者而改之。谨慎择友，不交损友。A B C D （二）材料分析题5、小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往，一天老师提醒她，要多与同学们进行交往，她心里想：与同学交往会影响学习，我才不干呢！于是，她整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么。（1）请你运用本节课所学习的有关问题告诉小花她应该怎样做？（2）交往对小花自身发展有什么重要性？九、布置作业。1、交往的必要性？2、交往的重要性？教 学 反 思
