《教育教学知识与能力(小学)》第二章第七节讲义

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1、 专业 专注 专心 全国教师资格统一考试 教育教学知识与能力 小学 第二章 第七节 中图教育 专业 专注 专心 一 学校与家庭的协调 中图教育 知识点一 家校联系的常用方式 一般而言家校联系的常用方式主要包括家访 班 级家长会 家长学校 家长委员会 家长沙龙 1 家访 这是由学校的教师和干部到学生家庭进行访问 一般是与家长沟通情况 交流感情 密切关系 商 讨共同教育儿童 青少年的方式方法 中图教育 知识点一 家校联系的常用方式 为了使家访收到实效 要注意以下几点 1 明确家访目的 即每次家访不可例行公事 更不可盲目进行 2 分析家访对象 选择家访时机 并选择与 家长沟通访谈的恰当方式 3 注重

2、家访后期追踪 有针对性地调整后续 的教育方式 中图教育 知识点一 家校联系的常用方式 2 班级家长会 这是一种传统的家校合作方式 其主要蹋的是 使家长与班主任及学科教师直接面对面地集中沟 通 交流意见或建议 增进互信理解与支持 共 同为学生进一步发展协调配合 中图教育 知识点一 家校联系的常用方式 3 家长学校 家长学校是组织学生家长学习进修的教育机构 家长在专业教师的引领指导下 学习教育学 心理学方面的知识 以及教育子女的方法 由此 能更好地配合班主任教育孩子 做好班级管理 工作 中图教育 知识点一 家校联系的常用方式 4 家长沙龙和家长委员会 家长沙龙是以家长为主体 以学生学习成长为 中心

3、 以教师及专家学者为咨询指导 实现以家 庭教育为突破口 终形成教育合力的一种形式 家长委员会由关心学校 关心教育事业 具有 教育子女经验的家长代表组成 其主要职责是参 与学校和班级的教育与管理 协助做好学生教育 工作 中图教育 知识点二 学校对家庭教育 的指导和配合 1 一般性指导 这是指向家长宣传国家教育政策法规 普及教育 学和心理学知识 提出家庭教育的一般要求和建议 2 针对性指导 这是指针对当前学校教育或家庭教育中存在的问 题进行分析 找出原因 分别提出学校教育或家庭教 育应采取的教育措施 以及实施措施的途径和方法 中图教育 知识点二 学校对家庭教育 的指导和配合 3 分类指导 这是针对

4、不同年龄 不同类型的学生以及不同 类型的家庭所进行的分别要求 分类指导 4 个别指导 这是针对每个学生的家庭情况所做的个别深入 细致的指导 帮助分析学生情况 制定教育措施 总结经验教训 中图教育 真题示例 2012下 8 在学校教育过程中 家长督促和 检查孩子完成作业 其承担的角色是 A 决策者 B 志愿者 C 学习者 D 支持者 正确答案 D 中图教育 真题示例 文字解析 家长督促和检查作业属于协助学 校教育完成的范畴 是学校教育的支持者 考点 家校合作 中图教育 THANKS 中图教育 专业 专注 专心 二 学校与社会的协调 中图教育 知识点一 依托社区的教育委员会 社区教育委员会是在当地政府领导下 对学校 实行教育行政领导与管理的组织机构 请他们以 多种形式指导并参加班级的某些活动 减少学校 与社会之间的屏障 拉近学生与社会的距离 促 进学生的社会化发展 中图教育 知识点二 建立校外教育基地 各种校外教育基地主要是指少年宫 少年科技 站 博物馆 各种业余学校等 这些构在一定程 度上弥补了学校教育的不足 在培养儿壐和蓠鞲 趣爱好和特长方发挥着重要的作用 中图教育 THANKS 中图教育

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