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1、目 录全日制教育硕士教育管理领域专业学位研究生培养方案2全日制教育硕士学科教学（思想政治）领域专业学位研究生培养方案6全日制教育硕士学科教学（语文）领域专业学位研究生培养方案11全日制教育硕士学科教学（数学）领域专业学位研究生培养方案15全日制教育硕士学科教学（物理）领域专业学位研究生培养方案18全日制教育硕士学科教学（化学）领域专业学位研究生培养方案21全日制教育硕士学科教学（生物）领域专业学位研究生培养方案25全日制教育硕士学科教学（英语）领域专业学位研究生培养方案29全日制教育硕士学科教学（历史）领域专业学位研究生培养方案33全日制教育硕士学科教学（地理）领域专业学位研究生培养方案37全
2、日制教育硕士学科教学（音乐）领域专业学位研究生培养方案42全日制教育硕士学科教育（体育）领域专业学位研究生培养方案46全日制教育硕士学科教学（美术）领域专业学位研究生培养方案51全日制教育硕士现代教育技术领域专业学位研究生培养方案55全日制教育硕士小学教育领域专业学位研究生培养方案59全日制教育硕士心理健康教育领域专业学位研究生培养方案63全日制教育硕士科学与技术教育领域专业学位研究生培养方案67全日制教育硕士学前教育领域专业学位研究生培养方案69全日制教育硕士特殊教育领域专业学位研究生培养方案75全日制教育硕士教育管理领域专业学位研究生培养方案一、培养目标和要求1. 培养目标培养掌握现代教育
3、管理理论、具有较强的教育管理实践和研究能力的基础教育管理人员。2. 培养要求 （1）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。（2）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。（3）具有较强的教育实践能力，能胜任信息技术及相关的教育教学管理工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。（4）熟悉基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。（5）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。二、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为
4、2年。三、培养方式全日制教育硕士专业学位研究生的培养以在校集中学习为主，重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。成立导师组负责研究生的指导，并在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。四、课程学习及必修环节（一）课程与必修环节设置攻读本方向（教育管理）专业学位的研究生必须完成以下课程的学习和必修环节，总学分应不少于 36学分。类型课程编号课程名称学期学时学分教 学方 式开课单位考 核方 式备注必修课学位公共课11045100001外语1702面授研究生院考试不少于12学分110
5、45100002政治理论（含教师职业道德教育）1362面授研究生院考试11045100003教育学原理1362面授研究生院考试11045100004课程与教学论1362面授研究生院考试11045100005中小学教育研究方法1362面授研究生院考试11045100006青少年心理发展与教育1362面授研究生院考试学位专业课11045101001教育管理与案例分析1543面授教育学部考试不少于10学分11045101002教育政策与法规1543面授教育学部考试11045101003教育统计与测评技术1362面授教育学部考试11045101004管理心理学1362面授教育学部考试110451010
6、05教育经济学1362面授教育学部考试专业选修课11045101006基础教育改革与发展3362面授教育学部考察不少于6学分11045101007教育管理史3362面授教育学部考察11045101008管理决策理论与技术3362面授教育学部考察11045101009学校发展战略与规划3362面授教育学部考察11045101010基础教育督导3362面授教育学部考察11045101011办公信息技术3362面授教育学部考察11045101012学校公共关系3362面授教育学部考察11045101013外国中小学教育3362面授教育学部考察必修环节开题报告2完清审核签字手续，向学院提交个人教学计划
7、、选题报告各一份学位论文工作中期检查3提交学位论文中期检查报告教育教学实践（教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课列分析、班级与课堂管理务实等实践活动）第2第3学期半年至一年8实习单位和指导教师签署意见后，向学院提交实习总结及考核评价表不少于8学分补修课程教育社会学136自主研修考察教育心理学136自主研修考察2.必修环节要求（1）论文选题及报告要求：学位论文选题应紧密联系基础教育实践，来源于中小学教育教学管理中的实际问题。根据研究生选题情况，成立开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家3-5人组成，开题报告须在本学科和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、
8、意义和价值、拟解决的问题、研究方案和研究进度做出说明，并进行可行性论证，经论证合格后才能进行课题研究，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。（2）学位论文中期检查要求：第三学期提交学位论文中期检查报告。进行学位论文中期检查的目的是为了对学生学位论文进行一次阶段性检查，并检查培养过程中其他环节的完成情况。中期检查由培养学院组织实施。各学院应建立有导师参加的3-5人检查小组，学生要着重对论文工作进行阶段性总结，阐述已完成的论文工作内容和取得的阶段性成果。对论文工作中所遇到的问题，尤其对选题报告内容中不相符的部分进行重点说明，对下一步的工作计划和需继续完成的研究内容进行论证。导师对学生中期检查情况给
9、出评语，评语包括对已有工作评价，以及对计划完成情况、学生表现和今后工作的评价。检查小组对中期检查给予评定。在中期检查中，专家组认为确有创新、有可能成为优秀论文的学位论文，应予以重点关注。对于中期检查评定不合格者，应对该生提出修改要求，并在半年后再次进行论文复查。没有进行论文中期报告的学生，不能进行论文答辩。（3）实践教学环节要求：实践教学时间原则上不少于1年。实践教学包括教育实习、教育见习、微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务等实践形式，其中到中小学进行实践活动的时间不少于半年（创造条件，尽可能采取顶岗实习的方式）。五、学位论文与论文答辩论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校
10、本课程开发、教材分析、教学案例设计等。论文字数不少于1.5万字。学位论文至少应有2名具有副高以上专业技术职称的专家评阅，答辩委员会应由3人以上（单数）具有副高以上专业技术职称的专家组成。论文的评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名相关学科的中小学（幼儿园）教育管理人员。论文作者的指导教师不参与该研究生论文评阅与论文答辩，论文评阅人不得兼任答辩委员会成员。论文答辩等工作按西南大学学位授予工作实施细则执行。六、学位授予与毕业完成课程学习及必修环节，取得规定学分，按规定完成学位论文并通过学位论文答辩的研究生，由校学位评定委员会审核批准授予相应专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。全日制专业学位硕士研
11、究生按国家毕业生就业政策“自主择业”，学校对其就业进行指导，按毕业研究生就业工作程序办理就业与派遣手续。七其他非师范类专业毕业生入学后，应至少补修3门教师教育课程（如教育学、心理学和学科教学论），不计学分。跨专业毕业生入学后，至少补修2门学科专业基础课，不计学分。全日制教育硕士学科教学（思想政治）领域专业学位研究生培养方案一、培养目标和要求1. 培养目标培养具有坚定的马克思主义信念，比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论；全面掌握思想政治教育理论与方法具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。（1）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进
12、取，勇于创新。（2）具有良好的理论修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。（3）具有较强的教育实践能力，能胜任思想政治教育的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。（4）熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。（5）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。2. 培养要求重视理论与实践相结合，采用课堂教学、小组研讨、案例教学、实习见习等方式进行培养。在中小学建立稳定的教育实习见习基地，做好教育实践活动的组织与实施。成立导师组负责研究生的指导，并
13、在中小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。二、学习方式及年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。三、培养方式1. 重视和加强实践教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。 2. 成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。导师组吸收中小学经验丰富具有高级职称的教师参加。3. 加强教学与实践的联系和交流，聘请中小学具有经验的高级教师和管理者参与教学及培养工作。 4. 必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的80%。四、课程学习及必修环节1. 课程与必修环节设置攻读思想政治教育专业学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节，总学分不少于36学分。类型课程编号课程名称开课学期学时学分任课教师考核方式备 注必修课公共课11045100001外语1702研究生院考试11045100002政治理论（含教师职业道德教育）1362研究生院考试11045100003教育学原理1362研究生院考试11045100004课程与教学论1362研究生院考试11045100005中小学教育研究方法1362研究生院考试11045100006青少年心理发展与教育2362研究生院考试专业及领域课11045102001思想政治教育学原理及方法1543罗洪铁 周琪考试11045102002思想政治教育课程与教
