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1、山东省莱芜市实验中学2020学年六年级语文上学期期中试题(时间：120分钟 分值：120分)温馨提示：亲爱的同学，答题的你已经成为初中生了,这是初中阶段的第一次大型考试，你要大显身手了。这里，老师真诚提醒你：认真审题、沉着答题，书写务必工整、规范,语文考试有卷面书写分的哟！注意事项：答案不写在试卷上，请用中性笔直接答在试卷答题纸上。一、选择题（每小题2分，共10分）1.下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）（2分）A、嶙峋（xn）炫目(xun)啜泣 ( zhi) 纳罕( hn ) B、小憩 （q） 骚扰（ro）如茵（yn）踱步（d）C、糟蹋（t）栅栏（shn）堕落（do）穹窿（qng）D、酝酿
2、（ning） 无垠（yn）匿笑（n） 提（d）防2.下列书写完全正确的一项是：（ ）（2分）A、燎亮 祷告 腻烦 卒不及防B、郎润 叉路 凝视 擎天憾地 C、训诫 耸立 决别 苦心孤诣D、霎时 荡漾 喧腾 碌碌无为3.下列成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A、香瓜子从砖缝中冒出小瓜苗，那种生命力，让我们肃然起敬。B、在突如其来的灾难面前，学校是一个天然的避护所，他既安抚学生，又护佑公众。 C、 有的游客明明看到草地旁边“禁止入内”的牌子，还是义无反顾的走了进去。D、近几年，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风。4.下列没有语病的一项是：（ ）（2分）A、为了避免交通道路不拥
3、堵，各地纷纷出台交通管理新措施。B、这次比赛是否获胜，将决定我们队进入决赛阶段。C、晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写下了许多优秀作品。D、通过这次活动，使我们受到很大教育，真是受益匪浅。5.下列说法正确的是（ ）（2分）A、论语是记录孔子弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。B、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、教育家、革命家。C、祖父、后园和我选自萧红的散文集呼兰河传。D、春选自朱自清全集，朱自清，著名散文家、诗人。二、积累运用（共11分）6.名著阅读。（3分）爱的教育是意大利作家 创作的一部小说，讲述了一个叫 的小男孩成长的故事。说说文中你最感兴趣的一件事： 。7.综合性学习。
4、（2分）今年实验中学在初一各班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加，完成下列任务（1）请为这次活动设计一条主题标语。 （1分）（2）请你仿照例句，写一句话家是心灵的港湾，任凭狂风暴雨，你却可以安心地停泊。家是 （1分）8.填空。（6分） ，思而不学则殆。（1分） ，志在千里。（1分）三军可夺帅也， 。（1分）过故人庄的颈联是 ， 。（1分）王湾次北固山下的语句“ ， ”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。（1分） 古代的文人墨客他们对春天情有独钟，也写下了不少的诗词佳句，把你积累的关于春天的诗句写一句吧！ ， 。（1分）三、阅读（共49分）请认真阅读下面的文字完成823题（
5、一）（12分）（甲）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端之怡然称快。（乙）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。“（为政） 9解释加点的词语.（4分）项为之强（ ） 徐喷以（ ）烟 传不习乎（ ） 是知也。（ ）10翻译句子（4分）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于中。 温故而知新，可以为师矣。 11下列各组加点字在句中意思相同的一组是（）.(2分)故时有物外之趣
6、学而时习之.故B. 习 温故而知新传不习乎 昂首观之 知之为知之.观 .知 作青云白鹤观 是知也12按要求用原文语句填空。（2分）（甲）文中作者是怎样得到物外之趣的？答： 写出（乙）文中谈学习方法的一个句子： 答 （二）（18分）妈妈是我心中的一团火我刚呱呱落地时，护士就不让妈妈见到我，悄悄地把我抱到哺婴室去。几天后医生 地告诉她，我的左肘以下没有手。 有一天，7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈，我不会削土豆皮，我只有一 手。”妈妈在做针线活，她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮，今后再也不许用这个借口拒绝干活了。”我当然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂帮着托一下就行了。妈妈知道办法总会有的
7、，她常说：“只要你尽最大的努力，就没有你不会做的事。” 在我读小学二年级时，一天，老师要求我们从秋千架这边荡到那边去。轮到我时，我摇头示意不会荡。有些孩子在背后笑我，我哭着回家。当晚，我告诉了妈妈。她拥抱我一下，并做出“让我想想办法”的表情。第二天下午她下班后，把我带回到学校去。她教我先用右手抓住杠棒，用力引体向上，再用左上臂夹住杠棒。当我费力地照她说的做时，她始终站在一边鼓励我。以后每天她都带我去练习。我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到秋千架处的情景。我在秋千架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。 这就是妈妈对待我的办法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到
8、办法自己干。有一次我参加一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!亲爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子窥见她在流泪。于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。后来的毕业舞会上我的舞姿赢得了所有人的掌声，我在优秀生留言簿中写下了这样一段话： 我的心中有一团火，永不熄灭！ 如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：勇敢地面对困难，没有解决不了的事，你不比别人差！那团火就这样激励着我，温暖着我 ，走过生命中的一道道坎13. 给加点字注
9、音（1分） 呱呱（ ）落地 14. 在第段的横线里填上一个词，词意为“温和而曲折地表达意思”，这个词应是： （1分）15. 比较一下第段妈妈让“我”削土豆皮的事和第段妈妈教“我”荡秋千两件事，说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同? （4分） 16. 当“我”在秋千架上熟练地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是 描写，（2分）它写出了 。（2分）17. 你从文章中读出了一个怎样的母亲？试举例赏析： （4分） 18. 读完这篇文章，联系自己的生活实际谈谈你对本文的理解？（不少于50个字）（4分） （三）（19分）木棉花开坐在办公桌前，不经意的向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些
