三年级英语下册 Unit 1(10)教案 人教PEP

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1、三年级英语下册 Unit 1(10)教案 人教PEP【课题】 Unit 1 Welcome back to school! 【教学重点】学习字母D、E及相关单词。【教学难点】认读字母,体会字母在单词中的读音。【教具准备】1、本课生词的单词卡片2、配套的教学课件3、大小写字母卡片(A-E)【教学过程】(一)热身复习(Warm-up/Revision)1、演唱歌曲Boy and girl, 男生唱“Im a boy and you are a girl.”部分,女生唱“Im a girl and you are a boy.”部分,比比看谁唱得更好。2、看一看,猜一猜请学生用肢体语言表演出A-C几

2、个大小写字母,其他学生猜一猜。教师书空字母,让学生猜一猜。3、说一说播放A部分的Chant的动画,让孩子边说边演。(二)呈现新课 (Presentation)分别出示大小写字母Dd.让孩子用肢体语言表演。分别出示大小写字母,学生开火车认读。教师指着字母D旁的趣味图片,问:“Whats this?”“Its a dog.”带读单词。教师出另一单词卡片“duck”,带读单词,孩子跟读练习。D-d-duck-dog教师带读字母和单词。孩子小组里读一读。以同样的方法学习大小写字母Ee. 注意学习egg/elephant一词时,当问学生Whats this? 强调回答Its an egg/elephan

3、t.而非Its a egg/elephant.出示Lets say部分的课件,教师反复点击字母和单词,学生模仿跟读。还可请学生上台点击任一字母或单词,让学生体会学习的乐趣。找朋友学生以小组为单位分别拿着字母DE等大小写,给字母找朋友。出示Lets do部分动画。学生边看边尝试跟读,同时做动作。8、 小组围单位操练Lets do部分的内容,然后请小组代表上台表演,评出最佳的小组并予以奖励。(三)趣味操练 (Practice)listen and order the cards学生根据教师说的顺序,排列大小写字母Aa Bb Cc Dd Ee。读一读,分一分孩子自己读新学的单词,根据读音分成两组。找出共同的字母。

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