《浙江杭州八级数学上册 1.1三线八角学案 浙教.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江杭州八级数学上册 1.1三线八角学案 浙教.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省杭州市八年级数学上册 1.1三线八角学案（无答案） 浙教版预习要求和目标：认真阅读书本。然后独立思考完成下列问题.如果你觉得有困难，请对照课本或者在组长的帮助下完成.组长负责用红笔批改并要求组员在第二天上课前订正完毕.一、温故：1平行线的定义是_。2如何画平行线？画出直线a的平行线。 _ a二、知新：观察图形，类比归纳：例子位置关系其他同种类型的角类似英文字母在被截直线a、b的在截线c的 1与 5同侧同旁 2与 6 3与 7 4与 8F 1与 6 1与 7三、模仿：按照上述位置关系，找出与1和5具有类似位置关系的角：_四、质疑：分享困惑通过自学，对这节课你还有什么疑问吗？你有什么想法可以
2、跟大家分享？【课堂学案】例子位置关系其他同种类型的角类似英文字母名称在被截直线a、b的在截线c的 1与 5同侧同旁 2与 6 3与 7 4与 8F同位角 1与 6 1与 7【巩固学案】1在下图中找出三种位置关系的角。同位角_内错角_同旁内角_2. 如图，直线DE交ABC的边BA于点F，如果内错角1与2相等，那么同位角1与4_，同旁内角1与3_，请说明理【能力学案】利用3支铅笔，按下面要求构图:（1）恰好有2对同位角； （2）恰好有4对同旁内角； （3）自创图形步骤：1.用铅笔摆出符合要求的图形； 2.在下面空白处画出几何示意图; 3.自选图形要求找出其中的内错角； 4.小组代表把结果与大家交流，如果有不同的图形，鼓励与大家分享.3用心 爱心 专心
