让爱沐浴春风(颜秋).

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1、让爱沐浴春风 颜秋 老师是平凡的 然而 能做到当一名受人爱戴的好老师 却是一件伟大的事业 在我二十多年的教书生涯中 我深深地体会到 要赢得学生的尊敬 是多么的不 易 首先 我们要有一颗容易被感动并且能让别人感动的心 学生是单纯的 善良的 像没有被污染的白纸一样的群体 当老师充满爱心的甘泉去滋养着这批 茁壮成长的小树时 他们也会回报世界一片爱的绿荫 1994年 初为人师之际 碰到了一名坚强而善良的学生 他父母因病双双瘫在床上 家里所有的繁重农活 都靠这个小小少年 但他从未向任何人抱怨一声 照顾父母 干农活 干家务 挣钱上学 一切对于他来说仿佛是天经地义 有一天他失学了 因为实在 交不起学杂费 并

2、且觉得自己也不可能考上高中 我询问过他的同村学生后才知 道缘由 在深深地自责之后 我决定从自己微薄的薪水中挤出一部分钱来资助他 上学 一定不能让一颗千疮百孔的心对世界充满失望 毕业后 尽管他没有考 上高中而是回家务农 但是可以看出 他已经长成了一名乐于助人的阳光少年 多年来 我资助或帮助过的学生逢年过节都会给我送来真挚的祝福 讲 叙他们给予别人的关爱 他们用这种方式告诉我 爱的接力棒没有停止传递 也 正是这样的动力 让我在教育事业上充满激情 除了给学生足够的爱心 我们也应该有足够的耐心 学校中有很多单亲 家庭的孩子或留守儿童 一部分学生是很阳光的 而另一部分就或多或少受过心 灵创伤 作为老师

3、我们一定要做到公平公正 甚至对那些受伤的学生要给予更 多的关爱 我曾经教过这样一个学生 他父母离婚后就一个人寄住在舅舅家 舅 舅常年在外打工也不能管他 因为心里有阴影 他对舅妈也不尊重 舅妈气的饭 都不想给他吃 在学校从来都不搞学习 上课倒是不犯纪律 但也不尊重老师 谁批评他他就跟谁急 跟同学也相处不好 唯一的爱好就是上网 如果这样一个 学生走上社会 最终对社会没有好处 每天课间时间我就找他聊天 从衣食住行 到未来生活 从网络游戏到现实社会 几个月过去了 我只字未提学习二字 但 是他却静下心来听讲了 见到老师会打招呼了 碰到同学会笑了 我就是靠 着耐心教会了他什么是人生 什么是苦难 什么是坚强

4、 什么是担当 现在他在 军营中是一名优秀的战士 他也时常给他的战友讲读书时的事 激励他们好好做 人 作为老师 细心也是很重要的 它关系到学生的生活细节及质量 在生 活上 冬天的一件衣裳 小雨中的一把雨伞 上学见面时的微笑 放学告别时的 叮咛 在学习上 学生遇到困难时的主动帮助 取得成绩时的一声喝彩 都能成 为学生心中的一道道彩虹 成为他们成长道路上的正能量 在与学生进行思想沟通之后 作为一名老师 我们要想方设法地让他们 每天都要学一点新知识 尽量做到因材施教 使学生感到学习的乐趣 我们每个班级都有学优生和学困生 怎样使他们既学好又学到呢 这就 需要我们找到一个平衡点 2012年起 我们初步尝试

5、了健康课堂的教学模式 在整个教学过程中 我采取了优生教学法 以优生带动整个小组的教学方式 让 学生去管理学生 这样不仅提高了学优生的自学能力 激发了他们学习的乐趣 又让学困生没有了压力 在同龄人的监管下其乐陶陶的学到了知识 团结友爱的 学习氛围让学习不再成为难事 在指导学生的过程中 我总是把他们当成自己的孩子一样关爱 问题的 设计尽量做到有易有难 不露痕迹地通过提问照顾了所有学生 当他们有一点点 进步 我就毫不吝啬地送出表扬 让他们更是斗志昂扬 当一名老师不难 当一名好老师却不容易 我们要抱着对祖国未来负责 任的心 用自己的爱心去面对全体学生 使他们在做人和做学问上都沐浴着爱的 春风 用更多的唉去回报整个社会

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