《湖南郴州第八中学七级数学下册6.2.26.2.3导学案湘教.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南郴州第八中学七级数学下册6.2.26.2.3导学案湘教.doc（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
方差学习目标1.了解方差的概念，掌握方差的计算方法。2.认识方差的统计意义。学习重点：了解方差的概念，掌握方差的计算方法。学习难点：准确计算方差学习内容：一、自学讨论（书本P157161）1. 方差的概念：一组数据中的各数与其 的偏差的平方的平均值，称为这组数据的方差.2. 有两个女声小合唱队，各由5名队员组成，她们的身高为（单位：cm）甲队：160、162、159、160、159乙队：180、160、150、150、160计算俩队队员身高的方差，并说明计算结果的实际意义。 3.方差的意义.方差反映的是一组数据与其 的偏离程度，方差越小，数据越 ；方差越大，数据越 .二课堂检测4甲、乙二人在相同情况下，各射靶10次，两人命中环数的平均数甲=乙=7，方差S甲2=3，S乙2=1.2，则射击成绩较稳定的是（ ） A甲 B乙 C一样 D不能确定5.计算一组数据：8，9，10，11，12的方差三、作业：P161：“练习”第1题四反思小结1.本节课学习的任务是：2.我已掌握的知识（或方法）有：3.我的感想（如学习方面的经验、困惑等）有：. 1
