《江苏常州溧阳周城初级中学八级数学下册12.2二次根式的乘除导学案3新苏科 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏常州溧阳周城初级中学八级数学下册12.2二次根式的乘除导学案3新苏科 1.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
二次根式的乘除一、情境创设1想一想: = 是用什么样的方法引出的？2思考：=？（a0，b0） 二、探索活动1计算并观察两者关系：（1）=_=_（2）=_=_（3）=_=_（4）=_=_2.请再举例试一试.3.小结:三、例题教学1、例1 计算: （1） （2） （3） （4）2.思考: = （ ）利用这个等式可以化简一些二次根式.3.例2 化简：（1） （2）（3） （4）（a0， b0）4练习：157 练习 1、2 5例3 化简：（1） （2）（3） （4）练习计算或化简（题中字母均表示正数）： 6二次根式的除法运算法则的意义等式成立的条件是 练习：等式成立的条件是 2
