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1、13.1分子热运动学习目标: 1、通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点。 2、能用分子动理论解释某些热现象。学习重点:一切物质的分子都在不停的做无规则运动。学习难点:分子之间存在的相互作用力。预习测评:1、物质是由 组成的,若把分子设想成球体,它的直径大约为 m;2、 说明分子是在不停地运动着的,扩散现象跟 有关。3、分子间存在着相互作用的 。4、向平静的清水里慢慢的滴入一滴黑色墨水,观察墨水的变化情况。现象是: 此现象说明了: 。 5、将煤堆在墙角处,过一段时间墙皮深处也变黑了,这一现象说明了 。大量事实说明 、 、 、 都有扩散现象。6、在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装
2、等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入黑墨水,观察到的现象是: 此现象说明了扩撒现象跟 有关。7、分子热运动:温度越高,分子热运动越 。8、气体、固体、液体都能够被压缩说明了: 。 固体、液体很难被压缩同时又说明了: 。 归纳以上的实验事实得出: 。 巩固测评:1.物质是由_组成的;一切物体的分子都在不停的做_;分子间存在着相互作用的_和_.扩散现象表明_ 。 2.大量分子的无规则运动跟_有关,所以这种无规则运动叫做_。_越高,分子的运动越_。 3.生活中为了增加菜的味道,炒菜时要往菜中加盐和味精,腌菜时也要加入盐和味精,盐和味精在_时候扩散地快,这是因为炒菜时的温度比腌菜时的温度_,分子_ 的
3、缘故。 4.分子间存在作用力,当分子间的距离很小时,作用力表现为_;当分子间的距离稍大时,作用力表现为_;如果分子相距很远,作用力就变得_。两滴水银相互接触时能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子间存在_。5在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液,再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水,几天后,整个量筒内的液体都变成蓝色,这一现象表明_6一根铁棒很难压缩是因为分子间存在_,又很难被拉长是因为分子间存在着_。图15-17如图15-1所示,下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体,它的密度大于空气密度当抽去玻璃片后,过一段时间,看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮,这种现象主要表明( )A分子
4、有一定的质量 B分子间有相同作用力C分子有一定大小 D分子在做无规则运动8下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是( )A稻花香里说丰年B美酒飘香歌声飞 C墙里开花墙外香 D亲戚远来香9下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是( )A.湿衣服在太阳下被晒干B.炒菜时加点盐,菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬D.香水瓶盖打开后能闻到香味10长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变黑说明其原因11.把1升酒精倒入容器中,再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3升,请解释这个现象。12固体、液体、气体分子间的距离,从小到大排列的顺序一般是_,分子间的作用力从小
5、到大排列的顺序一般是_图15-213“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗,对于第一句,以物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子的_加快,说明当时周边的气温突然_。总结与收获:课题: 13.2内能 序号 02学习目标: 1理解什么是内能 2. 知道内能与温度之间的关系3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。学习重点:内能以及改变内能的方法。学习难点:做功和热传递在改变物体内能上是等效的。预习测评:1 叫做物体的内能;内能的单位: 。2同一物体,温度升高,内能 。3铁水和冰块的温度虽然不同,但他们都具有 。4改变内能的途径是: 和 。5冬天搓手会让
6、手暖和,是通过 改变的内能;冬天嘴对手哈气取暖是通过 改变内能的。6.在高空飞行的子弹具有_能、_能,同时还具有_能,子弹落地后,这三种能不为零的是_能.7.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟_有关,当物体的温度升高时,它的内能_;温度降低时,内能_ 8.当物体对外做功时,它的内能_,温度_;当外界对物体做功时,物体的内能_,温度_.给自行车打气,筒壁会发热,这是压缩筒内的空气_,使空气的_增加,温度升高的缘故.共同探究:1、演示压缩空气引火仪的实验:在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,观察发生的现象 ,原因: ,说明: 。2、实验:在大口玻璃瓶内有一些水,
7、水的上方有水蒸气。给瓶内打气,当瓶塞跳起来时,观察瓶内的变化 ,原因 ,说明 。小结: 对物体做功,内能 ,温度 , 实质是 能转化为 能;物体对外,内能 ,温度 ,实质是 能转化为 能3、内能和温度的关系物体温度的变化(会、不会)引起内能的变化?物体温度不变,其内能(可能、不可能)改变?4、内能和热量的关系物体内能的变化(一定、不一定)伴随着吸收或放出热量?物体吸收或放出热量(一定、不一定)会引起内能的变化?5、热量和温度的关系物体吸收或放出热量(一定、不一定)会引起物体温度的变化?6、阅读:地球的温室效应1)什么是温室效应?2)产生温室效应的原因是什么?巩固测评:1小明同学把金属勺放在热汤
8、中,过一会儿,发现金属勺的温度升高了,它的_增加;把金属勺从热汤中拿出来,过一段时间后,金属勺的温度降低了,它的_减少了,于是李文静同学得出结论:通过_可以改变物体的内能2把热的钢棒杯内水中,发现杯内水的温度会升高,即水的内能会_,这一实验表明用_的方法可以使物体的内能发生改变3关于物体的内能与温度的关系,下列说法中正确的是( ) A物体的内能与温度有关,物体的内能越大,温度越高 B物体的内能与温度有关,物体的温度升高,内能增大 C物体的内能只与温度有关,温度高的物体,内能一定大 D物体的内能只与温度有关,内能大的物体,温度一定高4下列说法中错误的是( ) A一切物体都有内能,物体的内能跟物体
9、的温度有关 B一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 C物体的分子间既有引力又有斥力 D当物体的温度为0时,分子就停止运动了,内能就为零5下列事例中物体内能减少的是( ) A金属汤勺放进热汤中后会变得烫手 B. 放入电冰箱中的食物温度降低C一块0的冰全部融化成0的水 D“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温6关于温度、热传递和能量,下列说法中正确的是( ) A温度高的物体具有的能量多 B温度低的物体含有的能量少 C能量总是从温度高的物体传递到温度低的物体 D能量总是从能量多的物体传递到能量少的物体7下列事例中,不属于通过热传递改变物体内能的是( ) A用酒精灯加热杯里的水 B人晒太阳觉得暖
10、和C金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手 D用打气筒打气,筒壁会发热8物体温度降低时,下列说法中错误的是( ) A分子无规则运动的速度变慢 B物体的内能减小C物体运动的动能不变 D物体运动的动能减小9两个物体紧靠在一起,而没有发生热传递,那么它们一定具有相同的( ) A热量 B温度 C比热 D质量10下面说法正确的是( )A一切物体都的内能 B抛有空中的球只具有机械能,不具有内能 C0的冰不具有内能 D一个物体温度不变, 内能一定不变11关于热传递和热量,下列说法中正确的是( ) A温度高和物体含有热量一定多 B质量比较大物体含有的热量比较多C热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体 D热量总从高温物体传递到低温物体12下列说法正确的是( )A高温物体的内能一定大 B内能大的物体温度一定高C物体的内能变小,温度一定降低 D物体的内能变小,温度可能降低13关于温度、内能、热量,下