吉林通化外国语中学八级物理下册 9.2 磁场导学案 .doc

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1、第 14 周 第 1、2 课时编号:40、41导学目标1、 知道磁体周围存在着磁场和磁场具有方向性来源:学科网2、知道磁感线可用来形象地表示磁场及其方向3、知道地磁场的存在,并能区分地磁和地理两极。学习重点1、 磁体周围存在着磁场、磁场具有方向性以及磁场的基本性质2、磁感线可用来形象地表示磁场及其方向学习难点磁场的存在以及磁感线的描绘课型新授课主备人课时2审核人教学来源:学科网来源:学科网过程教学环节及步骤来源:Zxxk.Com来源:学科网ZXXK时间学生活动教师活动设计意图、预见性问题及对策环节步 骤复习组内交流5先独立思考,再小组互问、互相纠正提出问题预习磁场5以小组为单位对磁场有关的问题

2、及现象进行讨论,并进行大胆猜想。教师通过演示实验提出问题:两磁极相互靠近并未接触时,它们是怎样发生作用的呢?指导学生完成学案并讲解新内容 学生的猜想不论对错,教师都应认真对待, 地磁场15学生阅读,小组交流,总结归纳,完成学案。利用挂图或FLASH演示地球的磁场分布情况展示分组探究展示提升总结反思10小组合作展示自主学习的内容,形成比较完整的知识结构指导学生按顺序展示发现问题、精讲点拨学生可能展示的不够精和透,教师及时强调。反馈自主归纳总结10发现问题,查漏补缺。检查目标的落实情况,根据反馈情况,引导学生归纳概括,梳理知识,使知识系统化。找出不足之处,出现问题要及时纠正。课后作业完成本节练习册习题课后反思附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/

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