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1、1文体知识1、读游记，要弄清游踪，抓住景物特征，还要仔细揣摩语言，品味文章中蕴涵的情景之美，体会作者渗透在景物描写中的思想感情。2、读议论文，要理清文章的三要素：论点、论证、 论证方法。论点，就是作者要表达的思想观点，它是议论文的中心；论据，就是提出论点的理由或根据，有事实论据和理论论据；论证方法是论据与论点之间的联系方式。论据主要有：事实论据、道理论据。 论证方法主要有：举例论证、道理论证、对比论证、比 喻论证。3、阅读小说，要理清故事情节，把握人物形象，体会刻画人物的方法，品味精彩的语言，从而逐步提高文学欣赏能力。小说 分 5 个部分：开端、 发展、高潮、结局、结尾。4、说明文的分类：事物
2、说明文；事理说明文。 说明文顺序：时间顺序：表示时间顺序的词；说明发生发展演变过程。 空间顺序；逻辑顺序。阅读这类文章，要注意把握作者所 说明的事理，理清文章结构安排的逻辑顺序，并进一步掌握不同的说明方法，体会文章准确、 简明、平实的语言特点。说 明方法：举例子、下定义、打比方、作诠释、列图表、作比较、分类别、列数字、摹状貌、引资料。5、消息的特点：真、短、快、新。消息一般有事件（何事）、当事人（何人）、时间（何时）、地点（何地）、原因（何因）和如何发 生（如何）六个要素。 简称 “六要素”或“六何” 。重要的作家作品（诗人）1、杜 牧。唐代著名诗人。字牧之 赤壁2、文天祥。南宋爱国诗人。字宋
3、瑞，又字履善，号文山。 过零丁洋3、白居易。唐代中期著名诗人，字乐天， 观刈麦4、陆 游。南宋著名爱国诗人，字务观，号放翁。 游山西村5、孟浩然。唐代诗人，字浩然。 过故人庄（文学家）1、龚自珍。清代著名思想家、文学家，字璱人。 已亥杂诗2、蒲松龄。清代文学家。字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士。 崂山道士选自聊斋志异3、苏 轼。宋代文学家，字子瞻。号东坡居士。 浣溪沙作者苏轼，选自东坡乐府。 浣溪沙是个词牌名。 记承天寺夜游4、范仲淹。北宋著名政治家、文学家，字希文。 渔家傲选自全宋词作者范仲淹5、秦文君。当代儿童文学家。 选举风波选自男生贾里.女生贾梅（小说家）1、吴敬梓。清代小说家，字敏 轩
4、。 范进中举选自儒林外史2、施耐庵。元末明初小说家。 水浒传（作家）1、刘大杰。现代学者，作家，翻译家。 巴东三峡选自中华百年游记精华2、赵丽宏。当代作家。 周庄水韵2（其他）1、左传。相 传春秋时， 鲁国史官左秋明所写，记载了公元前 722 年以后的 200 多年的史料。2、生于忧患，死于安乐选自孟子.告子下，是孟子和几个弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。3、茅屋为秋风所破歌选自杜公部集4、陶弘景。南宋齐梁时道教思想家、医学家。字通明。自号华阳隐居。5、柳宗元。 小石潭记6、杨振宁。美籍华人，著名物理学家。诺贝尔物理学奖获得者。 世纪之交的科学随想7、富兰克林。美国政治家、科学家。8
5、、王 力。 语言学家。字了一。 谈语言9、梁启超。近代资产阶级改良主义者，学者，字卓如，号任公。别号饮冰室主人。 最苦与最乐选自梁启超全集10、毛泽东。 纪念白求恩。白求恩是加拿大医生。11、杂交水稻之父袁隆平。12、贾祖章，著名生物科普作家。13、巴里.齐墨尔曼，英国当代科普作家。古诗赏析。1、茅屋为秋风所破歌虽然写的是自己一座茅屋，表现的却是忧国忧民的情怀。宁愿自己受 冻至死也要得到广厦千万间，使天下寒士俱欢颜。 这是一种博大胸襟和崇高理想，表 现了诗人推己及人，舍己为人的高尚品质和 忧国忧民的情感。2、过故人庄叙述了作者到农家做客，受到款待。描 绘田园风光，表达了老朋友之间的友谊。流露出
6、对田园生活的向往。3、游山西村表现了农家好客，风俗古朴的特点，也表达了对田园生活的向往。4、渔家傲作者范仲淹，通过对边塞秋季萧条景物的描写和作者情怀的抒写，表 现了守边将士的英雄气概和思乡之情，也反映了边塞生活的艰苦。5、 观刈麦作者白居易。描写农民辛勤劳碌和贫妇人的悲惨遭遇，揭示了农民的辛苦和赋税的繁重，表现了诗人对劳动人民的深切同情。6、 山坡羊.潼关怀古作者张养浩。这是怀古抒怀之作，通过描写地势险要和朝代兴衰，表达出对苦难劳苦大众深切同情和对历代统治者谴责。7、赤壁作者杜牧。这是一首咏史诗。写的三国赤壁之战。借周瑜和曹操的故事讥讽周瑜得胜的侥幸， 对历史兴亡成败的 问题发表了独特的见解。另一层意义是：只要有机遇，相信自己 总会有作为。显示出一种逼人的豪气。8、过零丁洋作者文天祥。这是一洋溢着激情的诗篇，通过诗人自述国破家亡的境遇，抒发了以身殉国的决心和崇高节气，大义凛然， 视死如归。9、已亥杂诗作者龚自珍。抒发辞官离京的复杂感情，展示了诗人不畏挫折，不甘心沉沦，始终都要为国家效力的坚强性格和献身精神。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”
