《2020 历史 高考冲刺二轮 --题型1 古今贯通类（鲁）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020 历史 高考冲刺二轮 --题型1 古今贯通类（鲁）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专项二对接选考综合题题型1古今贯通类1.(2019湖北武汉二模)阅读材料，完成下列问题。自古以来，我国就是一个多民族共存、共同发展的国家。各民族交往交融，互相影响，形成了中华民族多元一体的格局，共同推进着统一多民族国家的发展。材料一清入关后，密切关注边疆事务，励精图治，苦心经营，完成对边疆地区的统一，建立起一个比以往任何朝代都巩固的“大一统”帝国。为了树立“大一统”正统王朝的形象，清朝抽去了“大一统”理论中“华夷之辨”的内容，改造为四海之内共尊一君的君主专制“大一统”观念，形成以推崇“大一统”政权为核心、以政权承绪关系为主线、取消华夷之别为特征的正统论，并将其贯彻于历史评断中，使之更有利于清廷
2、的政治统治和思想控制。摘编自刘正寅“大一统”思想与中国古代疆域的形成材料二民国时期，封建帝制被废除，民族平等被写入约法和宪法，推动了边疆民族观的进步。治边思想由古代的“守中治边”到对边疆地区的重视。在边疆地区的施政方针上，由“因俗而治”转变为促进边疆内地化。措施上，提出了三民主义的边疆政策，在边疆推行省县制，改土归流、改革盟旗制度等，将边疆地区纳入中央政府的直接控制下，制定并实施了开发和建设边疆的经济政策，同时开展边疆教育，提高边疆各民族的文化水平。摘编自马玉华治边政策：从清代到民国的梳理等材料三中国共产党成立后，就非常重视民族问题。1941年5月1日，陕甘宁边区政府颁布了陕甘宁边区施政纲领，
3、其中第十七条规定：“依据民族平等原则，实行蒙回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利，建立蒙回民族的自治区，尊重蒙回民族的宗教信仰与风俗习惯。”1947年5月1日，中国共产党建立了我国第一个省一级的内蒙古自治区。摘编自章开沅、朱英中华人民共和国史(1)根据材料一并结合所学知识，概括清朝前期巩固统一多民族国家采取的主要措施。(2)根据材料二，指出民国时期在边疆治理上的变化，并结合所学知识对其进行简要评价。(3)根据材料三并结合所学知识，说明陕甘宁边区政府探索民族区域自治的背景和意义。答案(1)完成对边疆地区的统一；确立四海之内共尊一君的君主专制“大一统”观念；设置机构、派遣官员加强对边疆地区的管理
4、。(2)变化：治边思想由“守中治边”到对边疆地区的重视；治边方针由“因俗而治”到促进边疆的内地化；治边措施由政治为主到多方面综合治理。评价：一定程度上继承和发展了清朝以来的边疆政策，促进了边疆地区的社会发展；但是在半殖民地半封建社会的中国，这种民族平等难以实现。(3)背景：抗击日本侵略的需要；抗日民族统一战线的推动；中共对民族民主问题的重视。意义：有利于团结各民族人民积极抗战；为新中国民族区域自治制度提供了经验；推动了民主政治的发展。2.(2019河南十校考前模拟冲刺卷)阅读材料，完成下列要求。材料一秦设三十六郡(实际略多)，郡下为县，郡守和县令都由皇帝任免。在这样的体制下，承担着日常治理重任
5、的是县(含后来的散州)。另一方面，汉代就有由虚到实的州，唐代有道，宋代有路，多少都近于元以后的省，充分体现出大一统实在太大，很难由皇帝直接管理州县。但在有“封建”传统的中国，这类介于中央和州县的机构，常容易产生所谓的“藩镇割据”。据罗志田等主编地方的近代史：州县士庶的思想与生活材料二传统社会，高度集权的中央政权实际上无法完成其名义上承担的各种社会责任，其对基层社会的控制只能由一个双重身份的社会阶层来完成，而基层社会也期待着有这样一个阶层代表它与高高在上的国家政权打交道，这就是“乡绅”阶层长期存在的根本原因。乡绅一方面被国家利用控制基层社会，另一方面又作为乡族利益的代表或代言人与政府抗衡，并协调
6、、组织乡族的各项活动。摘编自傅衣凌中国传统社会：多元的结构材料三1982年九届人大通过了关于国务院机构改革问题的报告，正式拉开国务院精简、合并机构的序幕。地方政府根据中央政府机构改革的指导思想，于1983年也开始精简机构。在经济发达地区，将省辖中等城市周围的地委、行署与市委、市政府合并，由市领导周围各县。同时，中央决定下放权力，扩大地方的自主权。主要是扩大省市地方政府管理经济的职能和权限，中央政府对经济的管理开始由直接管理向间接控制过渡。据郭德宏等主编中华人民共和国专题史稿(1)根据材料一并结合所学知识，概括从秦到元地方政府管理机构演变的特点，并说明这种演变的意义。(2)根据材料二并结合所学知
7、识，简述传统“乡绅”阶层兴起的原因及意义。(3)根据材料三并结合所学知识，说明当代对地方政府管理机构进行了哪些改革探索。答案(1)特点：县是最稳定的一级地方行政机构；县以上的地方行政机构在不断调整。意义：加强了中央集权；加强对广大地区的管理；维护了多民族国家的统一。(2)原因：封建政权难以真正深入基层；管理范围太过广大；基层社会和地方政府缺少联系的通道。意义：弥补了传统社会地方政府管理的不足；加强了对基层社会的管理，维护了基层社会秩序；沟通了基层社会与政府之间的交流。(3)在中央政府统一领导下，进行精简机构；实行省市县三级管理体制；扩大地方自主权。3.(2019河北保定二模)阅读材料，完成下列
8、要求。材料一唐代开元年间的开元杂报，是世界新闻史上最早的报纸，以报道朝廷政事为主。宋代的官报发布制度日益完备，邸报的名称开始出现。邸报内容主要是皇帝的诏书、起居言行，政府的法令公报、各级臣僚、机构的工作报告和边防驻军的战报等。小报始于北宋，是非法出版的非官方报纸，发行者通常是各地驻在首都的进奏官、使臣、政府机关的中下级官员和书肆主人。元、明、清三代政府对官报发布工作控制日益严厉，明代末年还公开禁止在官报上透露有关边防的消息。当时的官报仍以抄写为主，崇祯十一年(1638)以后，才普遍采用活字版印刷。材料二中国近代报刊的出现具有鲜明的外生性。无论其主观目的如何，西方传教士及商人将现代形态的报刊引入
9、中国是不争的事实。中国人经过痛苦的蛰伏之后，中国人开始自己兴办报刊，中国民族报刊业得以发展。近代民族报业资本的出现是社会经济、政治、思想、文化发展到特定阶段的产物，其创办人大多是致力于挽救民族危亡、探索中国现代化道路的知识分子，因此，他们极为重视报刊的政治宣传鼓动作用以及思想启蒙作用。而这种政论性的目的又促进了国人创办报刊的积极性，如维新派的思想启蒙产生了巨大影响，带动了国人第一次办报高潮的出现。摘编自焦绪华中国近代报业发展特征探微材料三20世纪以来，报纸集团的发展仍在继续。1924年4个大公司垄断广播业市场。40年代以后，广播基本上实行公司化经营。卫星电视、互联网等新媒介对传统的国家观念和国
10、家制度产生了更广泛和深刻的影响。它一方面以现代化的信息传播技术为经济生活超越国家界限提供了新的扩张手段，加速了全球化一体化的过程；另一方面也加速了全球范围内的思想意识的传播和相互融合，这必然使具有地缘特色的政治文化和一国国民的认同机制以及行为方式发生深刻的变化。摘编自陈治国现代西方媒体价值取向批判(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代报刊的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，分析中国近代报刊业产生及发展的原因与特点。 (3)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪初以来西方媒体发展产生的影响。答案(1)起源较早，历史悠久；是国家管理的强有力工具；统治者有独享特权；有官方报纸和民间报纸之分
11、(或民间报刊逐渐得到发展)；对报纸管理严格；科学技术在报纸中运用比较晚(得到运用)。(2)原因：西方文明的冲击；西方传教士办报的带动；近代民族资本的发展。特点：具有强烈的政治性；致力于挽救民族危亡；受时局影响较大。(3)加速了信息在全球的传播；有利于实现信息共享；推动国家政治和文化等领域的深刻变化。4.(2019山西太原模拟)阅读材料，完成下列要求。材料一棉花种植，最早出现在公元前54千年的印度河流域文明中。在棉花传入中国之前，中国只有可供充填枕褥的木棉，没有可以织布的棉花。一般认为棉花是从南北两路向中原传布的。南路最早出现棉花的地区是海南和澜沧江流域，之后传到闽、粤、川等地区；北路始于西北地
12、区。宋元之际，棉花从南北两路传布到长江和黄河流域广大地区。到13世纪，北路棉花已传到陕西渭水流域。唐宋以后，人们越来越看出棉花作为絮衬和纺织原料的优越性。农书说棉花是“比之桑蚕，无采养之劳，有必收之效。免绩缉之功，得御寒之益，可谓不麻而布，不茧而絮”，“又兼代毡毯之用，以补衣褐之费”。元以后的历代统治者都极力征收棉花棉布，出版植棉技术书籍，劝民植棉。到了明代，棉花已超过丝、麻、毛，成为主要的纺织原料，“榨布寸土皆有”，“织机十室必有”。摘编自于峻极棉花加工工业发展历史等材料二鸦片战争前，中国的棉花和棉布不仅自给，还输出到欧洲、美洲、日本和东南亚地区。美国商人到中国来贩运货物，以土布为主，不仅销
13、到美国，还转销到中、南美洲乃至西欧。19世纪初30年间，从广州运出的土布平均每年在100万匹以上，最多的一年(1819年)曾经达到330多万匹。英国也曾经大量销用中国土布。而两次鸦片战争后，“中国进口洋布每年约1 500万匹，值银3 000万两，岁进口之纱，值银1 350万两”。18711873年洋纱进口3.7万公担，到19091911年增长到132万公担。从1894年至1913年的20年中，土布生产中使用洋纱的比重已经高达73%(包括国内生产的机纱)。“民间之买洋布洋棉者，十室而九。由是江浙之棉布，不复畅销。商人多不贩运；而闽产之土布土棉，遂因之壅滞，不能出口。”据方显廷中国之棉纺织业等整理
14、(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国历史上种植利用棉花的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，评述鸦片战争前后中国棉纺织业的变化。(3)根据以上材料并结合所学知识，说明从古代到近代棉花利用的共同价值。答案(1)由国外传入；种植范围从边疆推广到内地；政府积极推动；地位逐渐上升；纺织技术先进。(2)变化：纺织分离；由手工纺织到机器纺织；土布出口量下降，洋布进口量提高等。评价：西方列强入侵和工业文明的传入；一方面破坏了中国传统的手工纺织业，使自然经济逐步解体；另一方面便利了外国向中国倾销棉纺织品，中国被卷入资本主义世界市场；但客观上有利于向近代生产方式的转变，推动近代民族工业的发展。(3)丰富衣
15、被材料；促进经济发展；推动世界文明交流。5.(2019河北唐山考前模拟)阅读材料，完成下列问题。材料一大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜(鳏)、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。礼记礼运材料二李大钊把中国传统大同思想建立在唯物史观的科学基础之上，成为近代实现大同理想从空想到科学的第一人。他把对“中国向何处去”的现实思考与对人类社会发展的终极目标联系起来，构想出社会主义与人道主义、大同团结与个性解放相统一的理想社会，并且在唯物史观的指导下具体探讨了实现这一社会理想的具体途径，从而将近代关于社会理想的探讨推进到一个科学的历史阶段。摘编自王松涛论李大钊的大同思想材料三中国传统文化对全球化本质内容究竟有哪些蕴含，我认为，主要有以下四个观念和原则：第一，“天下为公”、世界“大同”。第二，“以和为贵”、“亲仁善邻”、“协作万邦”。第三，实行“开户牖”、互学习、兼收并蓄，“携手共进”。第四，反对侵略战争，维护祖国统一。摘编自李镇明中国传统文化与全球化(1)根据材料一，概括儒家理想中的“大同”社会的基本特征。(2)根据材料二并结合所学知识，分析李大钊的大同思想的特点和成因。(3)根据材料三并结合所学知识，说明中
