《2020年幼儿园中班科学认读活动：家教案（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿园中班科学认读活动：家教案（一）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
学海无涯活动目标 1 学会朗诵诗歌 理解诗歌的语言与画面 认读汉字 珊瑚 草原 羊群 大雁 蘑菇 2 尝试运用诗歌的重复结构及经验进行仿编活动 3 愿意参与科学认读活动 体验活动的乐趣 活动准备 幼儿用书人手一份 大字卡 实物投影仪 诗歌大范例 活动过程 一 出示图片 认读汉字 今天老师给小朋友带来了朋友 看 是谁呀 幼儿回答后教师出示相应的汉字 集体认读 那珊瑚的家在哪里呢 羊群的家呢 认读汉字 草原 大雁的家呢 蘑菇的家呢 幼儿逐一猜测后教师组织幼儿欣赏儿歌 二 学习诗歌 理解诗歌的语言与画面 1 教师播放诗歌 教师提问 诗歌里说了谁的家 是怎么说的 2 教师利用对话的形式帮助幼儿记忆诗歌 3 教师提问 为什么说蓝色的大海是珊瑚的家 为什么说绿色的草原是羊群的家 为什么说密密的森林是蘑菇的家 为什么说广阔的天空是大雁的家 4 教师出示诗歌的大范例 带领幼儿边指边读 5 教师请一幼儿上来做小老师 带领其他幼儿一起指读 6 教师请幼儿拿出自己的用书自由认读儿歌 三 教师组织幼儿仿编诗歌 1 教师组织幼儿讨论 还有谁的家也是蓝色的大海 教师请幼儿逐一讲述 鼓励幼儿用诗歌里话来说 2 最后 教师帮助幼儿将仿编的内容连起来 集体朗读
