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1、如何欣赏工艺美术教材分析:在前几章中学生接触到的大多是纯艺术,通过本课教学,使学生对中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就及各种工艺品的基本特点有所了解,最终达到加深学生对中国古代工艺美术全面的认识,提高艺术素养和对美的感知能力。本课从四类工艺品刺绣、竹编、陶瓷、玉器分别加以论述。教学重点:了解中国古代美术的主要类别、发展概况、突出成就,把握工艺品的基本特点及时代风格。教学难点:通过各类工艺品的造型、装饰纹样领会其审美特点及文化内涵,从而对中国古代工艺美术有较深入准确的认识。教学方法:1、教学之前:在互联网上搜索中国古代经典工艺品相关资料,确定教学形式和方法。2、在网上搜索下载元青花瓷
2、器、漩涡纹尖底瓶等经典的中国古代优秀工艺品提高学生兴趣,使学生感性直观的感受中国古代工艺品造型、装饰等特点。3、在教学方法上主要采取欣赏、讲述、讨论、比较、合作、练习等方法帮助学生突破以往简单化、模式化的欣赏模式。教学过程:1、导入新课导语:一区优美动听的“青花瓷”去掉温柔委婉,淡雅脱俗,有种烟雨江南的画面,此曲正如其名,恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅,描摹了青花瓷的风采,今天我们就从中国古代的青花瓷说起,来欣赏中国古代工艺美术2、填词游戏青花瓷歌词、素胚勾勒出青花笔锋浓转淡、釉色渲染仕女图韵味被私藏、在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸、你隐藏在窑烧里千年的秘密学生讨论:每
3、组选出代表回答。教师总结:素胚、釉色、瓶底、窑烧是一件瓷器的制作过程并加以解释,介绍“海上丝绸之路”教师提问:中国古代五大名窑,你知道哪几个?学生回答:钧、汝、官、哥、定(并简单加以介绍)。3、彩陶艺术漩涡纹尖底瓶教师提问:此器物的用途?赏析器物的纹饰、造型特点?学生讨论:原始人的汲水器,汲水方便,便于插进土中放置,适合原始人的生活方式,以漩涡中心为点,再画一组组弧线组成涡纹。点、线、面搭配得当,而有节奏,黑、白、灰层次鲜明,具有明朗、热烈、奔放的美感。4、中国玉器教师提问:此玉的造型特点?与中国传统的关系?学生讨论:玉凤,体轻薄,侧身回首,弯曲如C形。此件玉凤的表现手法,带有典型的商代特点。它柔美而清新的风格在商代艺术那凝重、威严、令人窒息的气氛中愈发显得珍贵。5、课堂小结中国古代工艺美术类别繁多,成就卓越,在中国人的物质文化生活中发挥了不可低估的作用,也对丰富世界人民的物质文化生活做出了重要贡献。2