高中生物背诵内容必修1高一.doc

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1、高一生物背诵内容走进细胞1、在1965年,我国人工合成了结晶牛胰岛素。其化学本质为蛋白质,因此不能口服,口服要被消化成氨基酸。2、细胞是最基本的生命系统,是生物体结构和功能的基本单位。3、病毒不具细胞结构,必须寄生在其他生物细胞中,病毒的繁殖和生活必须依赖宿主细胞中的物质。SARS病毒寄生在人体肺部细胞中,爱滋病病毒寄生在淋巴细胞中。4、人体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞的分裂、生长和分化发育成一个完整的个体。父母与子女之间的桥梁是生殖细胞。5、生命系统的结构层次依次是:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。血液属于(组织)层次,心脏属于(器官)层次,皮肤属于(器官)

2、层次。植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。注意:不是每一种生物都具有所有的层次。6、种群是一定区域内,同种生物的所有个体。如:池塘里的全部鲤鱼。7、群落是一定区域内,所有的生物的总和。既包括动物、植物还有微生物。注意:山坡上的所有蛇既不是种群,因为有多种蛇;也不是一个群落,因为山坡上不仅仅只有蛇,还有其他生物。8、生态系统是一个生物群落和无机环境相互作用的系统。生物圈是地球上最大的生态系统,它包括了地球所有的生物和它们赖以生存的无机环境。9、以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变化为

3、基础的遗传与变异。10、一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),2 转动(转换器),换上高倍镜。3 调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。4 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法:(放大光圈)、(使用凹面镜)。2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大放大倍数越小 视野范围越

4、大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数(放大的是长和宽)5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法:个数放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数如:在目镜10物镜10的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换 成40,那么在视野中能看见多少个细胞? 201/4=511、细胞包括真核细胞和原核细胞两种。原核细胞最大的特点是无成形的细胞核,没有染色体,但有细胞膜、细胞质和拟核(DNA),核糖体是原核细胞中唯一的细胞器。原核生物:蓝藻(主要种类有念珠藻、颤藻、发菜、蓝球藻),含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用,属自养型生物。

5、细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,弧菌,乳酸菌);放线菌:(链霉菌);支原体,衣原体。真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等 12、细胞学说的创建者是两位德国的科学家施旺和施来登。细胞的发现者及命名者:英国科学家 罗伯特.虎克学说的主要内容是:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞产生。13、细胞的形态很多这说明了细胞具有多样性;而各种细胞的结构基本相同这说明细胞具有统一性。细胞学说主要说明了细胞的统一性和生物体结构的统一性。第2

6、章 组成细胞的分子1、组成生物体的化学元素在非生物界都能找到,即没有一种化学元素是生物界所特有,这说明了生物界与非生物界的统一性。各种元素在生物体内的含量与无机自然界的含量差异很大,这说明了生物界和非生物界的差异性。2、不同生物体内各种元素的含量不同;同种生物体中的不同组织细胞中各种元素含量不同,即:不同的细胞各种元素含量不同。但不同细胞中的元素种类基本相同。3、细胞中的常见元素有20多种,构成细胞中的大量元素有:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素有: Mn、Fe、Zn、Mo、Cu、B;最基本元素是:C;占细胞重量97%以上的元素是:C、H、O、N、P、S;占细胞鲜重最多的元素是

7、:O;占细胞干重的元素是:C。4、细胞中的化合物包括:有机化合物和无机化合物两大类。细胞中含量最多的化合物是:水;细胞干重中含量最多的化合物是:蛋白质;细胞中含量最多的有机化合物是:蛋白质。5、几种化合物的鉴定方法:成分还原性糖蛋白质脂 肪淀粉试剂斐林试剂双缩脲试剂苏丹(或苏丹)碘液颜色砖红色沉淀紫色反应橘黄色(或红色)蓝色物质CCOOHCOOHRH6、斐林试剂成分是:甲液(0.1g/mL的NaOH)和乙液(0.05g/mL的CuSO4)。使用方法是:先将甲液和乙液进行混合,形成Cu(OH)2后再加入到样品中进行水浴加热,最后出现砖红色沉淀。7、双缩脲试剂的成分是:A液(0.1g/mL的NaO

8、H)和B液(0.01g/mL的CuSO4)。使用方法是:先在样品中加入A液,摇匀后再加23滴B液,最后出现紫色反应。8、组成蛋白质的元素主要有:C、H、O、N。蛋白质的基本组成单位是:氨基酸。氨基酸约有20种,原因是:R基的不同。氨基酸的结构简式为: ,特点是:至少有一个-NH2和一个-COOH,且它们连在同一个碳原子上,另外这个碳原子上还连着一个H和R基。9、氨基酸与氨基酸之间通过脱水缩合的方式相互连接,形成的结构叫肽键(-CONH-),在形成一个肽键的同时要失去一分子水,形成的化合物叫做二肽,如果由三个氨基酸形成的化合物叫三肽,四个氨基酸形成的化合物叫四肽,依次类推。10、氨基酸数与失水之

9、间的关系是:失去的水分子数=肽键数=氨基酸数肽链数; 分子量减少=失去的水分子数1811、蛋白质多样性的原因:(1)每种氨基酸的数目成百上千(2)氨基酸形成多肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化(3)多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性。12、蛋白质的功能:(1)结构蛋白,如:羽毛、肌肉、毛发、指甲、蛛丝、蚕丝等;(2)催化作用,如:绝大多数酶;(3)运输作用,如:血红蛋白、细胞膜上的载体;(4)传递信息,如:胰岛素、生长激素等激素;(5)免疫作用,如:抗体,但抗原不一定是蛋白质。总之,蛋白质是生命活动的主要承担者。13、核酸是细胞内

10、携带遗传信息的物质(遗传物质),在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。组成核酸的基本单位是核苷酸,一分子的核苷酸由一分子的五碳糖、一分子的含氮的碱基、一分子的磷酸组成。组成核酸的元素有:C、H、O、N、P等。14、DNA与RNA的异同:成分中文名称五碳糖基本单位存在场所鉴定颜色链数碱基DNA脱氧核糖核酸脱氧核糖脱氧核苷酸主要在细胞核甲基绿绿色两条A、T、C、GRNA核糖核酸核糖核糖核苷酸主要在细胞质吡罗红红色一条A、U、C、G15、生物体内的核酸分子中的核苷酸排列顺序代表着生物的遗传信息。绝大多数生物的遗传物质是DNA,如:动物、植物、细菌等;而HIV、SARS病毒的遗传

11、物质是RNA。那么,每个人体内的脱氧核苷酸序列代表着各人的遗传信息。16、在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中使用的盐酸作用是:(1)改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞;(2)使染色体中的DNA与蛋白质分离开,有利于DNA与染色剂结合。17、细胞中的供能物质有:糖类、脂肪、蛋白质,其中,糖类是主要的能源物质,脂肪是储能物质。三者的消耗顺序是:糖类、脂肪、蛋白质。18、只有C、H、O三种元素组成的物质有:糖类和脂肪。19、植物细胞中的二糖有:蔗糖、麦芽糖;动物细胞中的二糖有:乳糖。麦芽糖是由两分子的葡萄糖脱水缩合而成的,蔗糖是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖脱水缩合而成的,乳糖是由一分子的

12、半乳糖和一分子的葡萄糖脱水缩合而成的。20、多糖的基本组成单位都是葡萄糖。植物细胞中的多糖有:淀粉和纤维素。动物细胞中的多糖是糖原,包括肝糖原和肌糖原两种。淀粉作为植物细胞中的储能物质,纤维素是细胞壁的主要成分。糖原是动物细胞中储能物质,当人和动物血液中葡萄糖低于正常含量时,糖原分解产生葡萄糖及时补充。21、脂质的组成元素有:C、H、O、N、P。脂质包括脂肪、磷脂、固醇三种。其中,磷脂是构成生物膜的重要成分;胆固醇、性激素、维生素D等物质属于固醇。22、蛋白质的单体是氨基酸,核酸的单体是核苷酸,多糖的单体是葡萄糖。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。2

13、3、不同生物体内含水量不同,同一生物体的不同器官、组织、细胞含水量不同,同种生物在不同的生长发育时期含水量不同。24、水在细胞有两种存在形式:自由水和结合水。结合水是细胞结构的重要组成成分,含量占全部水的4.5%;自由水是细胞中的良好溶剂、反应物、运输营养和废物。25、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在于细胞中。其中,Fe2+是组成血红蛋白元素,Mg2+是组成叶绿素的元素,碘是组成甲状腺激素的元素。因此,无机盐的作用有(1)一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分(2)许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有非常重要的作用,如:血液中缺钙会导致抽搐。第3章 细胞的基本结构1、制备纯净的细胞

14、膜使用的材料是哺乳动物成熟的红细胞,原因是:哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器。过程:把红细胞放入清水中,让它吸水涨破,细胞质(血红蛋白)流出来,再用离心的方法获得较纯净的细胞膜。2、细胞膜的成分包括:脂质(磷脂、胆固醇)、蛋白质及少量的多糖。细胞膜的功能越复杂,蛋白质的种类和数量越多。3、细胞膜的功能有:(1)将细胞与外界隔开;(2)控制物质进出细胞,有些物质能进细胞,有些物质不能进细胞,但这种控制是相对,有时有害的物质也能进细胞;(3)进行细胞间的信息交流,如:激素与细胞膜上的受体结合,精子与卵细胞的识别和结合,植物细胞间的胞间连丝。4、细胞壁的成分包括果胶和纤维素。对细胞起保

15、护和支持作用。5、分离各种细胞器的方法是:差速离心法。6、线粒体结构有:外膜、内膜(内膜向内突起形成嵴)、线粒体基质,是有氧呼吸的主要场所。被称为细胞的“动力车间”。线粒体的数量与细胞的代谢速率有关。7、叶绿体结构有:外膜、内膜、基粒、叶绿体基质,是光合作用的场所。被称为植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。8、内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间。内质网可以外连细胞膜,内连核膜,大大地增加了细胞内的膜面积,为酶的附着提供了场所。9、高尔基体是由扁平囊重叠而成的,参与蛋白质的加工,在动物细胞内它与细胞的分泌物形成有关,在植物细胞内与细胞壁的形成有关。主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”和“发送站”。10、核糖体是细胞内把氨基酸合成为蛋白质的场所。它没有膜结构。是细胞内“生产蛋白质的机器”。11、溶酶体是细胞内的“消化车间”,含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。分解后形成的物质,对细胞有用的留在细胞内再利用,废物排出细胞。12、液泡主要存在与植物细胞中,结构包括细胞液、液泡膜。在细胞液中有糖类、色素、蛋白质、生物碱、有机酸等物质,植物表

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