中考语文-专题3-病句辨析.pptx

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1、专题3病句辨析 考点一 病句的辨析和判断 考点聚焦 辨析并判断句子的正误 多为选择题 考点聚焦 考点二 病句的辨析和修改 辨析所给的句子或语段中的病句 并进行针对性的修改 考点聚焦 考点三 病句的判断和修改 辨析并判断所给的句子或语段中的病句 指出语病类型并用修改符号修改有语病的句子 这种题型稍有难度 一 熟悉常见的病句类型 名师点拨 1 成分残缺 主要有缺主语 缺谓语 缺宾语三类 2 搭配不当 主要有主谓 动宾 定语与中心语 状语与中心语等搭配不当 10 分类不当 3 前后矛盾 5 否定误用 4 语序不当 6 重复累赘 7 句式杂糅 指把两句话的意思合在一句里说 8 关联词误用 要注意关联词

2、的使用 如果错用 滥用 配对不当 省略不当等都会造成病句 9 有歧义 句意在特定的语境里 一般只有一个意思 但句子可以有多种理解 就造成了句意歧义 名师点拨 1 成分残缺 是指一个句子缺少了应有的成分 影响了意思的表达 常见的是缺主语或宾语 如 当听到这个故事的时候 使我想起许多往事 没有主语 去掉 使 如 可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度 缺谓语 应把 薄弱 调到 态度 后 如 工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价 缺少宾语 在句末加上 的问题 名师点拨 2 动宾搭配不当 如 我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴 1 主谓搭配不当 如 她那优美的舞姿 动听的歌声

3、 还回响在我耳边 舞姿 不能和 回响在我耳边 搭配 听到的 不能和 阅读时代 搭配 2 搭配不当 主要有主谓 动宾 定语与中心语 状语与中心语等搭配不当 也有关联词语搭配不当 3 主宾搭配不当 如 临近中考 同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高 态度 与 提高 搭配不当 名师点拨 4 修饰词与中心语搭配不 如 春天到了 山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了 姹紫嫣红 不能修饰 梨花 5 关联词语搭配不当 如 只要增加收入 才能使粮食生产稳步增长 只要 和 才 搭配不当 名师点拨 3 前后矛盾 是指句子表述违背常理 造成前后矛盾的情况或者前后分句不对应的情况 1 今年过节不收礼 收礼只收脑白金

4、前后矛盾 修改 今年过节除了脑白金之外就不收礼 2 能否有健康的身体 关键在于平时多锻炼 两面与一面不呼应 修改 能否有健康的身体 关键在于平时有没有多锻炼 名师点拨 4 语序不当 是指句子语序错乱 造成病句 1 在很多食品中苏丹红1号的发现 具有很强的致癌性 定语和中心语位置颠倒 修改 苏丹红1号的发现 应改为 发现的苏丹红1号 2 博物馆展出了几千年前刚出土的文物 两个定语先后语序不当 修改 博物馆展出了刚出土的几千年前的文物 名师点拨 5 否定误用 如 难道能否培养高素质的人才不是我们的责任吗 否定的反问表示的是肯定的意思 应删去 能否 名师点拨 6 重复累赘 1 主语多余 如何才能让大

5、家富起来 关键的问题是知识在起决定性作用 知识贫乏必然造成财富的贫乏 财富的充足往往是以知识的充实为前提的 2 谓语多余 孔繁森的事迹值得可歌可泣 3 宾语多余 战争 只会使人们生灵涂炭 4 定语多余 看着众多莘莘学子的求知目光 他更感责任重大 5 状语多余 随着北京 申奥 的成功 我国的体育事业正方兴未艾 6 补语重复多余 丁二做什么事情都非常认真得很 7 虚词多余 出人意料的 今年三月 物价的下跌 后来慢慢地稳定了 8 约数多余 近日新区法院审结了这起案件 违约经营的小张被判赔偿原告好路缘商贸公司经济损失三千多余元 名师点拨 7 句式杂糅 把两句话的意思合在一句里说 如 你不认真学习 那怎

6、么可能有好成绩是可想而知的 反问句和判断句句式杂糅 如果用反问句 应是 那怎么可能有好成绩 如果用判断句 应是 成绩不好是可想而知的 名师点拨 8 关联词误用 要注意关联词的使用 如果错用 滥用 配对不当 省略不当等都会造成病句 所以一定要记住固定搭配的关联词 名师点拨 关联词的固定搭配 并列关系 一边 一边 不是 而是 既 又 递进关系 不但 不只 不光 而且 不仅 还 选择关系 不是 就是 要么 要么 或者 或者 转折关系 虽然 但是 可是 却 假使关系 如果 就 即使 也 条件关系 只有 才 只要 就 无论 都 也 因果关系 因为 所以 既然 就 因此 取舍关系 宁可 也不 与其 不如

7、名师点拨 9 有歧义 句意在特定的语境里 一般只有一个意思 句子有多种理解 就造成了句意歧义 1 校长 副校长和其他学校领导出席了这届迎新会 2 他正在考研究生 A学校的其他领导 B其他学校的领导 A考读 B考查 名师点拨 10 分类不当 如 商店里摆满香蕉 梨 苹果 萝卜等许多水果 萝卜属于蔬菜 不属于水果类 应删去 二 病句修改符号及用法 名师点拨 病句修改符号及用法 1 删除号 用来删除字 标点符号 词 短语及长句或段落 2 恢复号 又称保留号 用于恢复被删除的文字或符号 如果恢复多个文字 最好每个要恢复的字下面都标上恢复号 3 对调号 用于相临的字 词或短句调换位置 4 改正号 把错误

8、的文字或符号更正为正确的 5 增添号 在文字或句 段间增添新的文字或符号 6 重点号 专用于赞美写得好的词 句 名师点拨 病句修改符号及用法 7 提示号 专用于有问题的字 词 句 段 提示作者自行分析错误并改正 8 调遣号 用于远距离调移字 标点符号 词 句 段 9 起段号 把一段文字分成两段 表示另起一段 10 并段号 把下段文字接在上文后 表示不应该分段 11 缩位号 把一行的顶格文字缩两格 表示另起段 文字顺延后移 12 前移号 文字前移或顶格 名师点拨 三 辨别病句的具体方法 名师点拨 1 紧缩法 这是常用的语法分析方法 先把句子中的附加成分 定语 状语和补语 都去掉 紧缩出主干 检查

9、主于是否存在成分残缺 搭配不当的语病 如果主干没问题 再检查局部 看修饰语和中心语之间的搭配有无问题 修饰语的内部是否存在语序问题 例 老红军向我们讲述了红军爬雪山 过草地 历尽千辛万苦 克服重重困难 在毛主席的领导下勇往直前的一曲壮歌 紧缩以后 全句成为 老红军向我们讲述了 一曲壮歌 这样我们可清楚地看到 讲述 与 一曲壮歌 搭配不当 辨别病句的具体方法 名师点拨 紧缩法运用时 应注意以下几点 1 紧缩时 为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况 应把否定词保留在主干里 2 紧缩时 必须保持原格式的基本结构不变 如果砍掉了修饰成分以外的词语 就会破坏原句的结构 名师点拨 2 类比法

10、 对句子的毛病拿不准时 按照原句格式仿造一些浅近的 容易把握的句子加以比较 就能清楚地看到语病所在 例 这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视 原句结构较复杂 先压缩化简为 这值得他们的重视 再比照它的结构造句 这值得他们的学习 这值得我们的参观 这三个句子和日常说法相比多了一个 的 字 原句要将 教师的重视 中的 的 删去 名师点拨 3 语感审读法 调动语感 在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病 即按习惯的说法看是否别扭 如别扭则再作分析比较 明辨原因 加以修改 例 不管气候条件和地理环境都极端不利 登山队员仍然克服了国难 胜利攀登到顶峰 这个句子第一部分中的 不管 都极端不利 显然不

11、合习惯 正确的说法是 不管 多么不利 尽管 非常不利 名师点拨 4 逻辑分析法 有的语病从语法上不好找毛病 就得从事理上进行分析 这就是逻辑意义分析法 逻辑意义分析法要从概念 判断 推理方面考虑是否得当 从语句的前后顺序 句间关系方面考虑是否合适 例 凡是有杰出成就的人 都是艰苦环境中磨炼成的 用了 凡是 都 这个全称肯定判断 言过其实了 应将 凡是 改为 大多 后边删去 都 字 强化训练 3 下列句子没有语病的一项是 A 民俗是民间流传的习俗 风尚 是由民众创造并世代传承的民间文化 B 中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的 C 不仅议论要提出观点 还要有能证明观点的材料 D 水浒传

12、 记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败 答案 A 解析 考查病句的辨析与修改 A项正确 B项句式杂糅 是将 中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎 和 豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的 两个句子杂糅在一起 C项关联词语的位置错误 关联词语的位置是由主语决定的 主语相同 关联词在主语后面 相反则在主语前面 把 不仅 和 议论 的位置互换 D项句子成分残缺 在句末加 的过程 据此 答案为A 2018 江西 下列句子没有语病的一项是 A 最近 我国成功发射了 风云 二号H星 B 做好农村精准扶贫工作决定于干部作风是否深入 C 我校代表队在趣味运动会上 大力发扬了敢拼敢搏 最终获得团体总分第一名 D

13、 一个黄昏的早晨 有一个年轻的老人 骑一匹雪白的黑马 会晤他亲爱的敌人 强化训练 A 2018 湘西 强化训练 解析 本题考查学生对病句的辨析及修改能力 学生要学会从不同的角度分析病句原因 可以从内容角度分析词义的不同理解病因 也可以从语法角度分析病因 更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法 还需要提高修改病句的语感能力 B项一面对两面 在句首加上 能否 C项缺少宾语 在 拼搏 后加上 的精神 D项前后矛盾 可以修改为 一个黄昏 有一个年轻人 骑一匹雪白的马 会晤他亲爱的人 点睛 辨析或修改病句时 如果句子比较长 就要先分析句子的结构 再判断其存在的问题 常见的病句类型有语序不当 搭配不当 成

14、分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑 如果遇到难以确定病因的选项 可以按病句类型一一衡量 也可以通过划分句子的结构来发现病因 下列语句中没有语病的一项是 A 2018俄罗斯世界杯 引发了一场足球热 据统计 大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯 B 通过纪念汶川地震十周年 使人们又一次重温了 一方有难八方支援 的场景 C 电影 芳华 勾起了一代人的回忆 是因为他们怀念那个时代的原因 D 中美贸易战的停战 不但有利于中美两国经济稳定发展 而且有利于世界经济稳步回升 强化训练 D 2018 长沙 强化训练 解析 本题考查病句的辨识判断 语病的种类很多 主要有搭配不当 成分残缺 语序不

15、当 前后矛盾等 判断病句 必须对汉语的语言规范有所了解 首先要仔细阅读句子 凭借语感感知句子有无毛病 再用所学知识 病句类型 作分析 A项 大约三分之一左右 语义重复 改为 大约三分之一 或 三分之一左右 B项 介淹主 通过 使 使句子缺主语 去掉 通过 或 使 C项 句式杂糅 是因为他们怀念那个时代的原因 句式杂糅 改为 是因为他们怀念那个时代 或 是他们怀念那个时代的原因 答题策略 病句选择题答题指导 1 掌握辨析的方法 1 凭语感 2 找主干 2 答题时 先看清题干 明确指令 是选 正确的一项 还是选 不正确 错误 的一项 然后进入下一步 3 依次阅读选项 并逐项分析鉴别 再比照综合 做出选择 答题策略 病句辨析修改的三步骤 1 检查语句 判明病因 2 先主后次 3 在不改变句子原意的基础上 进行增 删 调 换 但不能另造新句 总之 一看 二找 三改 改后确定修改的是否正确 力求做到 原意要保 改动要小 改法要巧 答题策略 检查语病顺口溜 语病分析要记清 先找句子主谓宾 成分多余和残缺 结构杂糅意不明 联合短语看搭配 一一对应要分明 是 字前后要一致 切忌句中相矛盾 否定句中查否定 语序不当歧义生 种属不能有并列 关联词语成对称 主客倒置设障碍 逻辑 习惯要当心