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1、2011年上海市初中学生学业考试历史试卷2011年上海市初中学生学业考试历史试卷2011年上海市初中学生学业考试历史试卷答案要点和评分说明注意：下列属于解释性的回答，大意正确，均可酌情给分。闭卷部分（共40分）一、（每空1分，共8分）HBDFGEAC二、（每题2分，共12分）1D2C3B4C5A6A三、（共12分）1D（2分）E（2分）C（2分）F（2分）B（2分）2汉代中国与外界的交往（言之成理均可得分）（2分）四、（共8分）1B（2分）2D（2分）3B（2分）4本题为开放性试题，言之成理均可得2分。只作选择不说明理由，或理由不成立，不得分。下列答案供参考。选择“恃强凌弱”；理由：漫画反映了
2、作为超级大国的美苏，凭借政治、经济和军事优势控制欧洲。选择“夹缝中求生存”；理由：漫画反映了战后实力大减的西欧各国，为美苏两个超级大国所压制，发展倍感艰难。选择“责无旁贷”；理由：漫画反映了美苏面对战后经济濒临崩溃的欧洲，均认为有责任加以“保护”。开卷部分（共60分）一、（共8分）1.涿郡（2分）2.不符合。（2分）理由：大业四年（或608年）大运河的江南河段尚未开凿。（2分）D（2分）二、（每小题2分，共12分）1C2E3F4D5A6B三、（共13分）1意大利（2分）2对内专制独裁；（2分）对外侵略扩张。（2分）（或答：实行文化专制；宣扬种族主义；鼓吹民族主义等）（符合题意、任答两点即可）3
3、法西斯国家为统治需要，美化自己、混淆视听、欺骗民众。（2分）（大意正确即可得分）4本题为开放性试题，只作判断不说明理由，或理由不成立，得1分；只从一个方面做出判断，并给出12个合理的理由，得23分；能综合两个方面作出判断，并各给出12条合理的理由，得45分。从以下两个方面综合判断：不能。照片不能反映客观历史的全貌；说谎者会拍照以曲解历史；说谎者会以歪曲历史为目的解释照片；说谎者运用技术手段伪造照片。能。照片能写实地记录历史的场景；照片能佐证历史文献的记载；照片能反映创作者对历史的认识；即便是伪造的照片也能反映伪造者的意图。四、（共27分）1C（2分）2B（2分）3D（2分）4C（2分）5A（2分）6A（2分）7本小题评分可从下列五个方面考虑：（15分）（1）举例：每列出一个人物给1分，共3分。（所列人物不在本大题所限的24人之内，不得分）（2）理由：针对人物分别写出有说服力的理由（需说明该人物的主要作为及其对世界历史进程的影响），“作为”、“影响”各1分，共6分。（3）标准：能从政治、经济、文化（思想）、科技等多个视角提出选择历史人物的标准，每列出一个视角给1分，共3分。（或从一、两个视角提出选择标准，言之成理，也可得3分）（4）文字表述流畅，条理清晰，共3分。（5）在满足上述四项的基础上，不简单抄录教科书，用自己的语言表述，可加2分。但本小题最高得分不超过15分。8
