《2020春小学一年级数学下册电子教案第1单元第1课时十几减9(1).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020春小学一年级数学下册电子教案第1单元第1课时十几减9(1).pdf（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级下册教案 第 2 单元20 以内的退位减法 第 1 课时 十几减 9 1 教学目标 1 使学生初步学会计算十几减9 2 注重让学生通过与小组和全班同学的交流合作 体验十几减9 的 计算方法的多样性 培养学生交流的能力与合作意识 3 在解决问题的过程中 让学生感受数学来源于生活 教学重难点 重点 初步掌握十几减 9 的计算方法 能够正确计算十几减9 难点 理解十几减 9 的算理 培养学生算法多样化和解决问题的能 力 教 学 过 程 一 复习 1 口算 9 十 3 9 十 7 9 十 4 9 十 6 9 十 9 9 十 2 9 十 5 9 十 8 2 在括号里填上适当的数 9 十 12 9
2、十 13 9 十 14 9 十 15 9 十 16 9 十 17 二 教学新授 1 出示教科书 P10的图 引导学生看图 提问 谁能说一说这幅图的意思 有 15 个气球 买了 9 个 还有几个 一年级下册教案 想一想 用什么方法计算 该怎样列式 学生思考回答后 教师板 书 15 9 提问 如果没有图 要算15减 9 等于几 该怎样想 学生以四人为一小组 互相商量 教师可提示学生联系旧知识 进行计算 学生汇报讨论结果 可能有以下几种情况 1 9 加 6 得 15 15 减 9 等于 6 2 15可以分成 9 和 6 15 减 9 等于 6 3 10 减 9 等于 1 l 加 5 等于 6 4 1
3、5 减 5 等于 10 再减 4 等于 6 教师对学生的不同想法 应及时给予表扬 鼓励学生多动脑筋多 思考 进一步提问 这么多的想法都是对的 那么你觉得哪一种方法又 对又快呢 鼓励学生用想加算减的方法 想 9 加几得 15 15 减 9 得 6 同时 板书得数 6 2 小朋友玩套圈游戏 投了14 个圈 有 9 个没套中 套中了几个 提问 1 要求套中了几个 该怎样列式 学生回答后 教师板书 14 9 2 得多少 怎样想的 教师板书得数 5 3 小结 今天我们学习的是什么内容 十几减 9 教师板书课题 该怎样计算这些题目呢 教师指题 引导学生总结出想加算减的 方法 同时也鼓励学生可选择自己喜爱的方法进行计算 三 巩固练习 1 完成教科书 P10 做一做 第 1 题 一年级下册教案 让学生在桌子上用小棒摆一摆 边操作边小声地说想的过程 然 后指名说 再在方框里填上数 2 完成教科书 P10 做一做 第 2 题 学生独立完成 再集体订正 3 完成教科书 P10 做一做 第 3 题 学生先独立完成 再任指几题 让学生说一说最喜欢用什么方法 计算 四 课堂练习 完成教科书 P11练习二第 1 2 题 五 课堂小结 这节课你有什么收获
