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1、白蒲中学2012-2013学年高二下学期学业水平模拟物理试题一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意（本大题23小题，每小题3分，共69分）.1.在物理学的发展历程中，首先采用了假设和实验检验猜想的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学发展的是( )A. 伽利略 B. 亚里士多德C. 牛顿 D. 爱因斯坦2.下列关于参考系的说法中不正确的是（ ） A“一江春水向东流” 和钟表的时针在转动的参考系分别是江岸和表盘 B太阳东升西落和地球的公转分别是以地球和太阳为参考系的C参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体 D参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于
2、地面静止的物体3.甲、乙两个金属球，甲的重量是乙的2倍，从同一高度同时自由下落，下列说法正确的是 （ ）A两球同时落地 B甲球先落地C甲球落地时的速度较大学 D同一时刻在空中的位置不一定相同4.握在手中的瓶子未滑落下来，这时（ ）A手对瓶子的压力大于瓶子所受的重力 B手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力C手对瓶子的压力等于瓶子所受的重力 D手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力5.甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其vt图象如图所示，则（ ）A它们的初速度均为零B甲的加速度大于乙的加速度C0t1时间内，甲的速度大于乙的速度D0t1时间内，甲的位移大于乙的位移6.在物理课上，老师在讲解“惯性”概
3、念时，做了一个小实验：用两根细绳分别悬挂一个乒乓球和一个同体积的实心小铁球，用力对着乒乓球吹气，乒乓球偏离了竖直方向；用几乎同样大的力对着小铁球吹气，小铁球没有动。这个实验主要说明的物理问题是 ( )A只有运动的物体才具有惯性B只有静止的物体才具有惯性C物体的质量越大，其具有的惯性也越大D一切物体都具有惯性7.下面关于加速度的描述中正确的是( )A加速度描述了物体速度变化的多少B加速度方向与速度方向相反时物体做减速运动C加速度在数值上等于单位时间里速度大小的变化D加速度减小时物体一定做减速运动义乌80杭州甲乙100km8.为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志.如图所示，甲图是限速标志
4、，表示允许行驶的最大速度是80 km/h；乙图是路线指示标志，表示此地到杭州还有100km.上述两个数据的物理意义分别是( )A80 km/h是平均速度，100 km是位移B80 km/h是平均速度，100 km是路程C80 km/h是瞬时速度，100 km是位移D80 km/h是瞬时速度，l00km是路程9.物体放在光滑水平面上，在水平恒力F作用下由静止开始运动，经时间t通过的位移是s。如果水平恒力变为2F，物体仍由静止开始运动，经时间2t通过的位移是( )AS B2s C4s D8s10.关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ）A只有静止的物体才受到摩擦力 B只有运动的物体才受到摩擦力C物体受
5、到摩擦力时，不一定受到弹力D物体所受滑动摩擦力的方向总与物体的相对运动方向相反11.关于物体做曲线运动，以下说法中正确的是( )A物体在恒力作用下，一定做直线运动B物体在受到与速度成一角度的力作用下，一定做曲线运动；C物体在变力作用下，一定做曲线运动；D物体在变力作用下，不可能做匀速圆周运动12.物理学中用到大量的科学方法，建立下列概念时均用到“等效替代”方法的是（ ）A“合力与分力”“平均速度”“总电阻”B“质点”“平均速度”“点电荷”C“点电荷”“总电阻” “电场强度” D“合力与分力”“质点”“电场强度”13.船在静水中的速度是4m/s，河岸笔直，河宽4m，河水流速为3m/s，以下说法正
6、确的是( )A船过河的最短时间为0.8s B船在河中运动速度一定为5 m/sC船不可以垂直过河 D船过河的最短时间为1s14.质量为m的物体静止在光滑水平面上，现用恒力，沿水平方向推该物体，在各相同的时间段内（ ）A物体的位移相等 B恒力F对物体做的功相等C物体动能的变化量相等 D物体速度的变化量相等15.某物体在地面上受到地球对它的万有引力为F若此物体受到的引力减小到F/4，则该物体距离地面的高度应为（R为地球半径）( )AR B2R C4R D8R16.关于能量和能源，下列说法正确的是( )A由于自然界的能量守恒，所以不需要节约能源B在利用能源的过程中，能量在数量上并未减少C能量耗散说明能
7、量在转化过程中没有方向性D人类在不断地开发和利用新能源，所以能量可以被创造17.关于电场强度E的说法正确的是( )A负电荷所受电场力的方向与E的方向相同B根据EFQ可知，电场中某点的电场强度与电场力F成正比，与电量Q成反比C电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受到的电场力的方向相同D一个正电荷激发的电场就是匀强电场18.保护知识产权，抵制盗版是我们每个公民的责任与义务。盗版书籍影响我们的学习效率甚至会给我们的学习带来隐患。小华有一次不小心购买了盗版的物理参考书，做练习时，他发现有一个关于电量的关键数字看不清，拿来问老师，如果你是老师，你认为可能的是（ ）A6.210-19C B6.410-19
8、C C6.610-19C D6.810-19C19.对人造地球卫星，下列说法正确的是（ ）A.由v=r，卫星轨道半径增大到原来的两倍时，速度增大到原来的2倍B.由，卫星轨道半径增大到原来的两倍时，速度增大到原来的倍C.由，卫星轨道半径增大到原来的两倍时，向心力减为原来的D.由，卫星轨道半径增大到原来的两倍时，向心力减为原来的20.如图所示，物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动，与一个右端固定的轻质弹簧相撞，并被弹簧反向弹回。若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中（ ）A.P做匀变速直线运动 B.P的加速度大小不变，但方向改变一次C.P的加速度大小不断改
9、变，当加速度数值最大时，速度最小D.有一段过程，P的加速度逐渐增大，速度也逐渐增大21.下列各图中，正电荷的运动方向、磁场方向和洛仑兹力方向之间的关系正确的是( ) 22.如图所示，通电导线MN在纸面内从a位置绕其一端M转至b位置时，通电导线所受安培力的大小变化情况是（ ）A变小 B不变 C变大 D不能确定23.如图，一物体以速度v0冲向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，下列说法正确的是（ ）A若把斜面从C点锯断，由机械能守恒定律知，物体冲出C点后仍能升高hB若把斜面弯成如图所示的半圆弧形，物体仍能沿AB/升高hC若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状，物体都不能升高h，因为机械能不守恒D若
10、把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状，物体都不能升高h，但机械能仍守恒二、填空题：把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题，其中24小题2分，25小题8分，共10分).24.太阳能是绿色能源，太阳能发电已被广泛应用，某型号太阳能电池组的电动势为20V，内阻为1，给一个阻值为9的电阻供电，则通过该电阻的电流为 _ A，该电阻两端的电压为_V.25.验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）本实验采用的科学方法是（ ）A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法（2）
11、图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_，需要进行比较的是_和_。通过本实验可以验证_ _。（3）在本实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中正确的是（ ）A同一次实验过程中，O点位置允许变动B在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条的结点拉到O点D实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧之间的夹角应取90不变，以便于算出合力的大小三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后 答案的
12、不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本大题3小题，其中26小题6分，27小题7分，28小题8分，共21分）.26（6分）一个物体置于光滑的水平面上，受到6N水平拉力作用从静止出发，经2s，速度增加到24m/s。（g取10m/s2）求：物体的质量是多大？若改用同样大小的力竖直向上提升这个物体，它的加速度多大？物体在这个竖直向上的力的作用下速度由零增大到4m/s的过程中，物体上升的高度多大？ 27. （7分）如图所示，半径为R，内径很小的光滑半圆管竖直放置，两个质量均为m的小球A、B以不同速率进入管内，A通过最高点C时，对管壁上部的压力为3mg，B通过最高点C时，对管壁下部的压
13、力为0.75mg求：(1)A通过最高点C时的速度V1和B通过最高点C时的速度V2 (2)A、B两球落地点间的距离28.（8分）如图所示，光滑水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，弹簧处于自然状态时其右端位于桌面右边缘D点。水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=08 m的圆环剪去了左上角135的圆弧，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离也是R。用质量m=1.0kg的物块将弹簧压缩到B点后由静止释放，弹簧恢复原长时物块恰从桌面右边缘D点飞离桌面后，由P点沿圆轨道切线落入圆轨道。g =10 m/s2，求：（1）物块离开D点时的速度vD ； （2）DP间的水平距离；（3）弹簧在B点时具有的弹性势能 （4）分析判断物块能否沿圆轨道到达M点。2013学年高二学业水平测试模拟考试物理试题答案(3.11)26.加速度 (1分)由牛顿第二定律得：质量 (2分) 由牛顿第二定律得： (2分)代入数据得： (1分) 由运动学公式 (1分)代入数据得：x=4m (1分)6
