第6课罗马法的起源与发展 b备课讲稿

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1、第6课罗马法的起源与发展 一 古罗马的历史演进 1 王政时期 公元前8世纪 公元前509年 2 共和国时期 公元前509年 公元前27年 3 帝国时期 公元前27年 1453年 罗马帝国 东罗马帝国 395年 1453年 西罗马帝国 395年 476年 二 罗马法的起源和发展历程 三 罗马法的主要内容和作用 课程目标 罗马城城标 凯撒 奥古斯都 TheGrandnessisRome 宏伟归于罗马 公元117年的罗马帝国 古罗马强盛时期是一个横跨欧 亚 非三洲 把地中海作为内湖的大帝国 二 罗马法的起源与发展 公元前6世纪末 公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律 一 起源 1 罗马习惯法

2、公元前6C末 5c中期以前 没有固定的成文形式 具有很大的伸缩性和不确定性 2 成文法 公元前5世纪中期 在这一千多年的历史长河中 罗马法随着罗马国家的发展而呈现较为明显的阶段性 罗马法的定义 特点 背景 平民反对斗争的产物 贵族 诞生标志 十二铜表法 的制定 特点 内容广泛 条文明晰 评价 平民的利益得到了一定的保障 消极 罗马的第一部成文法 始终是罗马的基本法 保留了比较野蛮的习惯法 维护奴隶主利益 存在人权的不平等 积极 标志着罗马成文法的诞生 材料一 第五表死者的财产需按其遗瞩进行处理 材料二 第3 第8表债权人可将无力偿还的债务人 交付法庭判决 直到将其戴上足枷 手铐 甚至杀死或卖之

3、为奴 材料三 第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时 则伤人者也需受到同样的伤害 不过 如有人打断自由人的头骨 他必须偿付300阿司罚金 如果被打折骨头的是奴隶 罚金可减半 材料四 第11表禁止贵族与平民通婚 摘编自 十二铜表法 请回答 1 材料一 材料二反映的共同原则是什么 2 材料三 四反映出什么本质问题 3 四则材料是否反映了 法律面前 人人平等 的原则 说明了什么 4 十二铜表法 和习惯法相比有什么优越性和局限性 二 发展 二 发展 公民法 3世纪以前 万民法 3世纪以后 适用范围限于罗马公民 国家法 含义 含义 适用罗马统治范围内一切自由民 国际法 对外扩张 参见书27页图 三 完善

4、 形成体系 公元6世纪 查士丁尼及廷臣 查士丁尼时期 成立专门委员会编纂罗马法 他在世时 共完成三部法律汇编 即 查士丁尼法典 查士丁尼法学总论 和 查士丁尼学说汇纂 后来又颁布 查士丁尼新敕 以上四部法典统称为 查士丁尼民法大全 简称 民法大全 三 罗马法的内容 1 形式 习惯法 成文法 2 结构 公民法 国家法 万民法 国际法 3 核心 私有财产的神圣不可侵犯 4 最具永恒价值的法律理念 法律面前人人平等 5 最具生命力的司法制度 律师制度 陪审制度 诉讼制度 四 历史作用和影响 影响 局限 实质 维护奴隶主利益 维护奴隶制度 1 是欧洲第一部系统完备的法典 对近代欧美国家立法和司法产生了影响 2 是反对封建制度 推进资本主义发展的有力武器 财产的神圣不可侵犯 法律面前人人平等 调解社会矛盾 稳定社会秩序 维护统治阶级利益 稳固帝国统治 拿破仑法典 权利法案 美1787年宪法 法 人权宣言 都以罗马法为理论基础 现代的陪审制度 律师制度 诉讼制度等都受罗马法的影响 作用 3 罗马法的永恒价值 对世界各国的法制建设都产生了深远的影响 法律面前人人平等 法律至上等理念 司法制度 美国的 独立宣言 和法国的 人权宣言

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