《高中语文人教版必修四第二单元 单元质量检测》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文人教版必修四第二单元 单元质量检测（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、(时间：120分钟满分：120分)一、基础巩固(20分，选择题每小题3分)1下列加点的词解释不正确的一项是()A有三秋桂子三秋：三年。B一尊还酹江月 酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。C遥岑远目 岑：小而高的山。D这次第，怎一个愁字了得 次第：光景，状况。解析：A项，三秋：秋季。答案：A2下列四首诗与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”一句意境上相似的一项是()A宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。B春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。C寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。D朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻
2、常百姓家。解析：D项与例句相似，都是表现物是人非的变化。答案：D3与“对长亭晚”中“对”字的意义相同的一项是()A公问其故，对曰B对镜帖花黄C无言以对 D对症下药来源:学*科*网解析：B项中的“对”与例句意义相同，都为“对着，向着”。A项，回答；C项，回答；D项，针对。答案：B4下列各句中，没有词类活用的一项是()A 多情自古伤离别 B竹杖芒鞋轻胜马C楚天千里清秋 D忧愁风雨，树犹如此解析：A项，“多情”为形容词作名词，多情的人；B项，“马”名词作动词，骑马；D项，意动用法，以为忧愁。来源:学*科*网答案：C5名句默写。(8分)(1)云树绕堤沙，_，天堑无涯。(柳永望海潮)(2)市列珠玑，_，
3、竞豪奢。(柳永望海潮)(3)_，小乔初嫁了，雄姿英发。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(4)回首向来萧瑟处，归去，_。(苏轼定风波)(5)斜阳草树，_，人道寄奴曾住。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(6)_，红巾翠袖，揾英雄泪？(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)(7)_，有暗香盈袖。(李清照醉花阴)来源:学.科.网Z.X.X.K(8)_，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！(李清照声声慢)来源:Z|xx|k.Com答案：(1)怒涛卷霜雪(2)户盈罗绮(3)遥想公瑾当年(4)也无风雨也无晴(5)寻常巷陌(6)倩何人唤取(7)东篱把酒黄昏后(8)梧桐更兼细雨二、阅读鉴赏(25分)(一)阅读下面这首诗，完成下面
4、的题目。(8分)东栏梨花苏轼来源:Zxxk.Com梨花淡白柳色青，柳絮飞时花满城。来源:学+科+网惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。6诗人为什么见“东栏一株雪”而“惆怅”？请联系全诗作简要分析。(4分)答：_答案：诗人见梨花而“惆怅”，是因为他感到春光易逝，人生短促。(梨花盛开、柳色深青原是春末夏初之景，已暗含伤春之感；“人生看得几清明”便是直接感叹人生短促)7有人认为“梨花淡白”与“一株雪”相重复，主张将“梨花淡白”改为“桃花烂漫”。你对这一主张有什么看法？(4分)答：_答案：不能改为“桃光烂漫”。因为“梨花淡白”是紧扣诗题写景，如果改为“桃花烂漫”，本诗就变成写桃花了。“花满城”也就成了“桃
5、花满城”了。(二)比较阅读下面辛弃疾的两首词，完成后面的题目。(9分)破 阵 子为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！鹧 鸪 天有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡簶，汉箭朝飞金仆姑。 追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。8这两首词在内容和情感抒发上有何相同之处？(4分)答：_来源:学科网_答案：两首词都是先回忆，生动地描绘出一位披肝沥胆、忠贞不二、勇往直前的将军形象，从而表现了词人的远大抱负。
6、后面却以沉痛的慨叹，抒发了壮志难酬的沉痛和怨愤之情。9这两首词在行文结构上有何特点？运用了哪种表现手法？(5分)答：_答案：词的前面大部分篇幅回忆年轻时英勇作战或者备战的情景，后部分急转直下，写今天词人落职闲置、不被重用的现实，抒发英雄无用武之地之感，形成对比：今与昔对比，理想与现实对比。使得词人的沉痛和怨愤的心情体现得更为强烈。(三)阅读下面一首词，完成后面的题目。(8分)画 堂 春秦观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手捻注花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知。 注捻(nin)：持取，捻弄 。10上片的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。(4分)答
7、：_答案：上片通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象，表现伤春(惜春)的无奈之情。11“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要运用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？(4分)答：_答案：这两句词主要的表现手法是细节描写(写动作描写也可)。用捻花、放花两个细节(动作)表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。三、表达交流(15分)12阅读下面的文字，按要求答题。(5分)今年是诗圣杜甫诞辰1300周年，一组名为“杜甫很忙”的系列图片在微博上疯传。一些网友花招百出，在他们笔下，杜甫成了狙击手、送水工、肌肉男，乃至更高难度的高达战士等影视或动漫角色。
8、对此，支持者有之，反对者亦有之。请仿照支持者的句式，写出反对者的观点。支持者：不是恶搞，不是丑化，而是宣泄。没有被涂鸦，岂能算大家？反对者：_参考答案：(1)不是幽默，不是创意，而是亵渎。没有被尊重，岂能称诗圣？(2)不该冒犯，不该侮辱，而该敬仰。诗圣被涂鸦，岂能对起他？(娱乐有底线，岂能无尺度？)13阅读下面的一段文字，为“全食品”下一个定义。(不超过25个字)(5分)全食品包括糙米谷物、豆类、坚果、蔬菜、家禽和未经加工的肉类以及未经化学加工处理的奶制品。有时人们会把有机食品和全食品混为一谈。实际上，这是两个完全不同的概念。有机食品通常是使用有机方法种植的不喷农药、不使用激素和合成肥料的；而生产过程中即使使用过化学肥料，只要在收成后没有再经过进一步精致化处理的，还是属于全食品。研究表明：以水果、蔬菜、粗粮等全食品为主的饮食习惯，有助于降低罹患多种疾病的风险。这是因为这些全食品里含有丰富的纤维、维生素和矿物质，可以增强人体免疫功能。答：_参考答案：全食品是未经加工或未经精致化处理的食品。来源:学。科。网Z。X。X。K14下面是某办公室内的一段对话，请根据语境在“丙”处填上合适的表情，并写出画线句子的潜台词。(5分)甲(用欣赏的
