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1、新疆生产建设兵团第十四师二二四团中学2020届高三物理9月月考试题(无答案) 满分:100分 考试时间: 100分钟题 目一二三总分得 分一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分;在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是( )A没有力作用,物体只能处于静止状态B物体抵抗运动状态变化的性质是惯性C行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D运动物体如果没有受到力的作用,物体可能做匀速圆周运动2. 甲乙两汽车在一直公路上同向行驶。在t=O到t=t1的
2、时间内,它们的-t图像如图所示。在这段时间内( )A. 汽车甲的平均速度比乙的大B. 汽车乙的平均速度等于C. 甲乙两汽车的位移相同D. 汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大3.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1,球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中( )AN1始终减小,N2始终增大BN1始终减小,N2始终减小CN1先增大后减小,N2始终减小DN1先增大后减小,N2先减小后增大4质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示
3、。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中AF逐渐变大,T逐渐变大BF逐渐变大,T逐渐变小CF逐渐变小,T逐渐变大DF逐渐变小,T逐渐变小F5在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20)。由此可求出A物块的质量 B斜面的倾角C物块与斜面间的最大静摩擦力 C物块对斜面的正压力6一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间的关系的图像是
4、aFOaFOaFOaFO A B C D7.超市中小张沿水平方向推着质量为m的购物车乘匀速上升的自动扶梯上楼,如图示假设小张、购物车、自动扶梯间保持相对静止,自动扶梯的倾角为30,小张的质量为M,小张与扶梯间的摩擦因数为,小车与扶梯间的摩擦忽略不计则( )A小张对扶梯的压力大小为Mgcos 30,方向垂直于斜面向下B小张对扶梯的摩擦力大小为(Mm)gsin 30,方向沿斜面向下C扶梯对小张的摩擦力大小为(Mm)gcos 30,方向沿斜面向上D小张对车的推力和车对小张的推力大小必相等,这是因为人和车均处于平衡状态8.探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为0.16
5、 m,悬挂20 N重物时,弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为()AL00.02 mk500 N/mBL00.10 mk500 N/mCL00.02 mk250 N/m DL00.10 mk250 N/m9如图所示,电梯与水平地面成角,一人静止站在电梯水平梯板上,电梯以恒定加速度a启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为FN和f.若电梯启动加速度减小为,则下面结论正确的是()A水平梯板对人的支持力变为B水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为C电梯加速启动过程中,人处于失重状态D水平梯板对人的摩擦力变为10如图所示,光滑斜面倾角为30,轻绳一端通过两个滑轮与A相连,另一端
6、固定于天花板上,不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量已知物块A的质量为m,连接A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90,A、B恰保持静止,则物块B的质量为()A.m B.m Cm D2m二、实验题(本题共2小题,共12分)11(6分)用等效代替法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图(1)本实验中“等效代替”的含义是_A橡皮筋可以用细绳替代B左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D两弹簧测力计共同作用
7、的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2)图乙中的F与F两力中,方向一定沿着AO方向的是_,图中_是F1、F2合力的理论值,_是合力的实验值(3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是_A拉橡皮筋的绳细一些且长一些B拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行C拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些D使拉力F1和F2的夹角很小12、(6分)某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的只带的一部分如图(b)所示,图中标出了5个连续点之间的距离。(1) 物块下滑是的加速度a = m/s2打
8、点C点时物块的速度v= m/s;(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还需测量的物理量是 (填正确答案标号)_A物块的质量 B斜面的高度 C斜面的倾角三计算题(共5小题,共38分)13(6分)如图所示,装有支架的质量为M(包括支架的质量)的小车放在光滑水平地面上,支架上用细线拖着质量为m的小球,当小车在光滑水平地面上向左匀加速运动时,稳定后绳子与竖直方向的夹角为.求小车所受牵引力的大小14(7分)如图所示,一物体以的初速度从粗糙斜面顶端下滑到底端用时t1 s已知斜面长度,斜面的倾角,重力加速度取.求:物体与斜面间的动摩擦因数拖把头拖杆15.(7分)拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(
9、如图)。设拖把头的质量为m,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数,重力加速度为g,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为。求:拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。16.(8分)如图所示,质量为的物体A与质量为的物体B叠放在倾角为30的斜面上,物体B在平行于斜面向上的拉力F作用下运动,已知A、B总保持相对静止,若A、B间的动摩擦因数为10.4,B与斜面间的动摩擦因数为2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g取10 m/s2)(1)若整个装置沿斜面向上做匀速运动,则A、B间的摩擦力大小为多少?拉力F大小为多少?(2)若整个装置沿斜面向上做匀加速运动,且A、B恰好没有相对滑动,则此时A、B间的摩擦力大小为多少?拉力F大小为多少?17.(10分)如图,将质量m0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数m0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角q53的拉力F,使圆环以a4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小。(取sin530.8,cos530.6,)。