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1、河北软件职业技术学院专业介绍及2010年各专业毕业生人数软件技术专业（计算机软件开发与设计方向）（国家高职高专教育教学改革试点专业）专业核心能力：计算机软件开发和编程能力。就业面向：在企事业单位从事计算机软件开发、编程及计算机系统维护、应用、技术支持和咨询等工作。 证书: 在本专业学习满2年，成绩合格的毕业生可获由省教育厅颁发的学历证书，或经考试合格获得SUN公司颁发的JAVA工程师认证、印度NIIT证书或全国计算机等级考试证书。专业特色：本专业4年前已引入印度NIIT人才培养模式。优越的教学环境和实践经验丰富的师资队伍，以及与多家国内知名软件企业签署的合作教学、学生实习和就业直通车协议，为学
2、生毕业时获得双证书及直接就业提供了有利保证。软件技术专业（计算机软件测试方向）专业核心能力：计算机软件编程、测试、维护和技术支持能力。就业面向：在企事业单位从事计算机软件编程、系统维护和测试、技术档案管理及咨询等工作。 证书: 在本专业学习2年,成绩合格的毕业生可获得由省教育厅颁发的学历证书，经过考试合格还可获得由中国软件测评中心颁发的软件测试工程师证书，计算机应用技术NIT证书、全国计算机等级考试证书等。专业特色：本专业与北京著名软件公司合作，由长期从事软件测试的实施与管理工作的技术人员和教师授课。一流的授课环境和先进的测试工具，使学生在校期间就可获得软件测试与项目开发经验。软件技术专业（嵌
3、入式系统开发方向）专业核心能力：具有嵌入式电子产品的软件开发、产品质量测试和维护能力。就业面向：可以在智能交通、消费电子、汽车电子、通信等行业进行嵌入式软件设计、产品销售、客户支持、设备维护和维修等工作。证书: 在本专业学习2年，成绩合格的毕业生可获得学历证书，经过考试合格还可获得ARM工程师证书。专业特色：本专业与国内著名的ARM产品开发企业合作，实验室设备领先，在资深高级教师和工程技术人员指导下，学生可以在较短时间内掌握嵌入式系统软件编程技术，毕业后可获得学历证书和ARM嵌入式软件工程师证书等，推荐就业。软件技术专业（对日软件开发方向）专业核心能力：了解日本文化，掌握对日软件开发流程和技术
4、，初步具有阅读日文、编写软件技术文档及项目开发能力。就业面向：面向对日软件外包企业，能在企业进行产品研发、文档资料的写作、组织管理、产品调试和技术支持等工作。证书: 在本专业学习2年，成绩合格的毕业生可获得学历证书，经过日语考试合格可获得日语4级证书及JAVA程序员证书。专业特色：本专业的教学采用日本模式，小班集中授课。由在日企工作过的、有经验的技术人员进行授课，边学习边实践，使学生在较短的时间内能了解日本企业文化，掌握日本语的读写听能力，并对软件外包的流程和技术有一定的了解和掌握。软件技术专业（Linux软件开发方向）专业核心能力：掌握Linux平台下的办公操作能力；系统管理配置、网络服务器
5、的配置、软件开发 (包括Linux的C高级开发，ORACLEMYSQL等常用数据库配置开发，嵌入式Linux开发，JAVAJ2EE开发等)及 Linux平台下的网站建设开发能力。就业面向：面向软件企业，能在这些企业中进行相关产品研发、文档资料的编写、软件销售、客户支持、培训教育等。也可在政府、金融、证券、电信、银行等单位从事企业局域网络管理和维护等工作。证书: 在本专业学习3年，成绩合格的毕业生可获得学历证书，通过考试合格可获得Linux红旗认证证书及程序员证书。专业特色：本专业的教学环节与企业项目实践相结合。由参加过Linux软件项目开发、有实践经验的“双师型”教师授课，边学习边实践，使学生
6、能在较短的时间内掌握Linux操作平台的下程序设计技术并获得项目开发经验。软件技术专业（移动通信软件方向）专业核心能力：掌握移动通信理论和移动通信软件编程技术，具有在Windows和嵌入式操作系统平台上进行移动通信软件的编程和系统集成能力。就业面向：面向移动通信产业链的上中下游，在各类企事业单位、计算机软件公司、移动通信公司等从事移动通信软件开发、测试、系统维护、技术支持和各类信息管理等工作。证书: 在本专业学习3年，成绩合格的毕业生可获得学历证书，通过考试合格还可获得移动通信软件工程师证书和软件工程师证书。专业特色：本专业的教学环节与企业项目实践相结合。由有实践经验的“双师型”教师授课，边学
7、习边实践，使学生能在较短的时间内掌握移动通信软件结构化编程技术方法，掌握嵌入式开发技术，并能使用相关软件开发语言编写应用程序。计算机网络技术（河北省高职高专教育教学改革试点专业）专业核心能力：通过扎实的专业基础，具有网络工程安装施工、配置管理与维护、网络安全与防护、网页制作与网站建设的计算机网络技术应用综合能力。就业面向：能够在政府机构、企事业单位和计算机网络公司、从事计算机网络工程安装、管理、网站系统集成与维护工作。也可在计算机相关类公司的工程部、技术服务部、市场部等从事售前销售、施工和售后维护服务工作。专业特色：本专业与企业合作办学，本专业开办的华为3COM网络学院连续2年获得全国优秀网络
8、学院、由获得企业认证的华为3COM网络学院优秀讲师多名和来自企业的华为大比武第一名的讲师共同任教本专业核心课程。在现代化的、具有丰富的不断更新设备的网络实验室内，在优越的教学环境下，采取互动的方式学习当今最先进的网络技术。信息安全技术专业专业核心能力：信息安全管理能力、信息安全系统的集成和维护能力。就业面向：在企事业单位从事计算机信息安全管理，或计算机网络公司从事信息安全产品销售与服务等工作。本专业特色：本专业与中软总公司深入合作，与企业合作办学，全面引入信息安全认证课程，利用优越的校内和企业实习环境，接触最新安全产品设施，由获得信息安全认证的高级讲师和中软高级工程技术人员联合授课及引领实习，
9、突出讲授当今计算机信息安全领域的前沿技术，使学生在学校即可掌握当今安全技术的精髓，成为合格的符合市场需要的信息安全技能型工程技术应用人才。毕业时不仅可以获得学历证书还可以获得中软安全认证资质。计算机通信专业专业核心能力：通信设备和信息网络的操作、维护、维修能力。就业面向： 在计算机通信系统的生产和运行企业，从事计算机通信网工程建设、，通信设备调试、信息网络的操作、维护、维修等工作。专业特色：与企业合作办学，突出当今计算机通信领域的前沿实用技术，在优越的学习环境下，由来自企业具有丰富工程设计、开发、科研实践经验和教学经验的工程师授课，教授当今计算机通信网络、移动技术、光网络和接入设备的最新理论和
10、先进技术。动漫设计与制作（二维动画方向）专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备二维动画设计与制作能力，能够熟练使用相关软件进行动画设计与制作的技术应用型人才。主要课程：美术基础、计算机基础、动画基础、动画角色造型设计、动画场景设计、动画运动规律、动画制作技术、三维与二维结合技术、后期编辑制作技术。动漫设计与制作专业（三维动画方向）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备三维动画设计与制作能力，能够熟练使用相关软件进行动画设计与制作的技术应用型人才。主要课程：美术基础、计算机基础、摄像技术、绘画及纹理设计、3DMAX、MAYA、网络动画、多媒体基础及合成、影视特效、后期编辑制作技术。动
11、漫设计与制作专业（游戏美工方向）培养德、智、体、美全面发展、有一定游戏美工设计能力，能从事游戏美工设计、游戏造型设计以及制作能力的高等专业技术人才。主干课程：结构素描、结构速写、色彩写生、游戏原画基础、MAYA建模角色骨骼动画设计MAYA蒙皮渲染、游戏界面设计、Photoshop、游戏场景设计、游戏角色设计游戏道具设计、游戏地图设计。软件技术专业（游戏软件开发方向）培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备游戏软件设计与制作能力，能够熟练使用相关软件进行进行游戏软件设计与制作的技术应用型人才。主要课程：C+程序设计、J2ME程序设计、WINDOWS API程序设计、JAVA编程技术、3D建模设
12、计与游戏动作设计、3D游戏系统实现、游戏控制系统实现、网络游戏实现系统等。产品造型设计培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有工业设计的基础理论、知识与应用能力，具备较高的认识、分析、解决问题的能力，能从事玩具产品及其他工业产品的造型设计、功能开发及研制的应用性人才。主要课程：美术基础、计算机基础、设计素描、形态构成、产品造型设计基础、玩具造型设计及结构设计、计算机辅助设计。图形图像技术培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的美术基础，有较强的图形、图像处理能力，平面或立体广告设计与制作能力的技术应用型人才。主要课程：美术基础、计算机基础、3DMAX、PHOTOSHOP、VRML、网
13、页设计与制作、书籍装帧设计(版式)、标志设计、招贴设计、包装设计。计算机多媒体技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备多媒体技术的基本理论与技能，掌握先进的制作手段，在音频、视频、影像合成中具有创新能力，能独立从事视音频媒体加工制作、策划、管理的技术应用性人才。主要课程：美术基础、平面设计、计算机图形图像处理技术、多媒体课件制作、摄像技术、后期合成技术、数字视频技术、网页制作。计算机硬件与外设专业培养目标：为了适应和发展高等职业教育的需要，培养高等实用型、技能型急需人才，本专业培养掌握计算机系统的技术理论和应用理论、了解计算机软件系
14、统的体系结构，掌握计算机各种应用系统的安装、配置、开发和运营技术。就业方向：在各企、事业单位、IT行业等部门从事计算机系统的软件安装、配置、管理、操作等工作；网站的开发管理工作；应用系统的开发、设计、营销及设计服务与经营等工作。主干课程：单片机原理及其应用、电路基础、计算机接品技术、PROTEL(电路图绘制软件)、计算机设备维修、单片机开发实训、计算机设备维修实训、C语言、VB程序设计、电工学。 建筑装饰技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和综合素质，为建筑装饰与环境规划、设计、施工单位培养德、智、体、美、劳多方面协调发展，具有较深实际技艺和较高实际管理水平，
15、能够进行装饰设计、施工的技术应用性人才。 会计电算化专业培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展的，富有进取心和事业心并具有较强的计算机操作能力，能熟练的掌握和运用计算机技术从事会计核算、审计及其财务管理活动等应用型、管理型和复合型专门人才。就业方向：本专业毕业生要求毕业后，能运用计算机技术从事企、事业单位的出纳、会计、财务管理及税务代理工作，胜任企业内部审计、国家审计、社会审计等工作，并具有一定的英语听、说、读、写等方面的能力计算机信息管理专业培养目标：本专业旨在培养德、智、体全面发展的，富有进取心和事业心并具有较强的计算机操作能力，能熟练的掌握和利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设，进行管理信息系统开发的应用型、管理型和复合型专门人才。就业方向：本专业毕业生要求毕业后，能运用计算机技术和网络从事网络编辑工作，胜任企业网站建设和管理、信息筛选和加工、图文设计等工作，能够自主进行一些中小型系统的开发，并具有一定的英语听、说、读、写等方面的能力。物流管理专业（河北省高职高专教育教学改革试点专业）培养目标：本专业是为适应社会主义市场经济和和现代化建设的需求，培养具备较快适应生产、管理、服务一线岗位需要的、具有创新精神和现代管理意识的德、智、体、美全面发展的技术应用性物流专门
