《全国卷2019-2020年六年级下册语文期末模拟试题(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国卷2019-2020年六年级下册语文期末模拟试题(含答案)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小升初语文冲刺试题一、积累与运用 1.下列句子中划线字的读音只有一处是错误的，把它选出来（ ）。A.似s 乎 直奔bn 冲chng垮 折zh断B.咆po哮 放肆s 吞没m 搀chn扶C.乱哄哄hng 窜cun上来 呻吟yn 祭奠dinD.狞nng笑 跌跌di撞撞 逼b近 揪ji出来2.从课文中找到符合要求的词语写下来。 ABB式的词语：_、_、_、_写颜色的词语：_、_、_、_3.下列词语书写全对的一组是（ ） A.发愤图强 无独有偶B.革故顶新 触类旁通C.重于泰山 专心致致D.各抒已见 见微知著4.解词释义。依此类推（ ）A.许多相似或相同事物的综合。B.用于性质或特征相同或相似的事物。C
2、.类似5.给下面划线的字选择字义。等闲识得东风面，万紫千红总是春。“总是”的意思是（ ）A.一直是B.老是C.毕竟是D.全是6.少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是（ ） A.将谓偷闲学少年B.小荷才露尖尖角C.万紫千红春满园7.根据意思写词语。例：从高处往下处看（俯视）从高处往低处看_向四周看_从低处往高处看_注意地看_ 8.下列句子中，是比喻句的。A.树木几百里连成一片，就像绿色的海洋。B.小鹿在溪边散步。C.秋天到了，松柏显得更苍翠了。9.根据上下文的意思解释句中“其”指什么。园中有树，其上有蝉。不知螳螂在其后也。而不顾知黄雀在其傍也。
3、而不知弹丸在其下也。 10.根据积累完成填空。 （1）画中有好诗 大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山，看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时，我不禁吟出：“停车坐爱枫林晚，_。”驻足天门山，看到两山被隔，江水回旋澎湃，我不禁吟诵：“天门中断楚江开，_。”夜幕之下，滴滴清露，弯月如弓，我不禁赞叹道：“可怜九月初三夜，_。”（2）文中有真情 走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳，他的_之情让我敬佩；听到爱德华送给达格妮的那份_的礼物时，我感受到人们的真诚；读到胡杨在_中耸立、严寒中挺拔时，我知道了它是最_的树。（3）课外有真知新三字经中有“直谏镜，有魏征”的话，我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人。他
4、叫_。他的字结构紧凑，_ ， 洒脱而有法度，他与著名的书法家颜真卿并称“_”，人们用“_”来形容他们的字。他的书法秘诀是“_ ， _。”对于一个只读书却不爱思考的人，我会用洛克的名言劝他：_。四面荷花三面柳，_。信用既是_ ， 也是_。知之者，_；好之者，_。二、阅读理解11.阅读文章，回答问题。 飞行之王蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动3050次，作长“8
5、”字运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”，生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，
6、叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。（1）下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是（ ）。 A.德高望重B.一望无际C.众望所归D.喜出望外（2）本文中运用的说明方法不包括（ ）。 A.列数字B.作比较C.打比方D.分类别（3）文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机，这样写的好处是什么？ （4）用“_”画出蜻蜓能做哪些“特技表演”，并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。 （5）“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢？写一写。 12.课外阅读 杨升庵是明朝的大诗人、大画
7、家、大书法家、大文学家。 升庵年幼就_，是当地有名的神童。他特别喜欢游泳，一到热天，就到门前的小河里去玩个痛快。 有一天，他正在河里游泳，远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道，县太爷坐着轿子，在一群衙役_中走过来。县太爷来到小升庵附近，看他光着屁股在河里游泳不回避他，觉得这孩子可气又可爱，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子，对小升庵说：“今天我给你这个小神童出个上联，你若对得好，我把衣服还你，若对不上来，那就在水里泡着吧！” 小升庵一听对对联很高兴，便两手很夸张地抠抠耳朵说：“我_。” 县太爷被他的滑稽样逗乐了，一指那棵大树：“千年古树当衣架。”说
8、完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知，他还没转过身去，一个童声就喊起来：“万里长江作澡盆！” 县太爷一惊，_：“真是神童啊！”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前，说：“你小小年纪，就有这么大的气魄，将来一定是个了不起的人！”（1）将（前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听）填入文中的横线上，按顺序填空。_、_、_、_（2）根据短文内容填空。县太爷看着杨升庵，觉得他可气，是因为？觉得他可爱，是因为？三、习作表达13.在我们生活和学习的周围，发生了太多意外的事。请你以“意外”为题眼，把题目补充完整。如：意外的收获、惊喜、发现也可以直接以“意外”为题，写一件发生在你身上或你身边的事。
9、 参考答案 一、 积累与运用 1. C 2. 红彤彤；金灿灿；绿茵茵；绿油油；葡萄灰；茄子紫；苹果绿；橙黄 3. A 4. B 5.D 6.B 7.鸟瞰；环视；仰视；注视 8. A 9.树蝉螳螂黄雀 10.（1）霜叶红于二月花；碧水东流至此回；露似真珠月似弓（2）爱国；十年后；炙热；坚韧（3）柳公权；骨力秀挺；颜柳；颜筋柳骨；用笔在心；心正则笔正；读书不仅仅是向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西；一城山色半城湖；无形的力量；无形的财富；不如好之者；不如乐之者 二、阅读理解 11. （1）B（2）D（3）突出了蜻蜓飞行技巧之高，给读者留下深刻印象，让读者对蜻蜓特殊的身体结构更容易理解。（4）它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动3050次，作长“8”字运动。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆。根本原因：蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 12.（1）聪颖过人；前呼后拥；洗耳恭听；脱口而出（2）“觉得他可气是因为他不回避；觉得他可爱是因为他光着屁股在河里游泳。三、习作表达 13.略
