《全国卷2019-2020年六年级下册语文期末模拟试题(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国卷2019-2020年六年级下册语文期末模拟试题(含答案)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小升初语文冲刺试题一、积累与运用 1.下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来( )。A.似s 乎 直奔bn 冲chng垮 折zh断B.咆po哮 放肆s 吞没m 搀chn扶C.乱哄哄hng 窜cun上来 呻吟yn 祭奠dinD.狞nng笑 跌跌di撞撞 逼b近 揪ji出来2.从课文中找到符合要求的词语写下来。 ABB式的词语:_、_、_、_写颜色的词语:_、_、_、_3.下列词语书写全对的一组是( ) A.发愤图强 无独有偶B.革故顶新 触类旁通C.重于泰山 专心致致D.各抒已见 见微知著4.解词释义。依此类推( )A.许多相似或相同事物的综合。B.用于性质或特征相同或相似的事物。C
2、.类似5.给下面划线的字选择字义。等闲识得东风面,万紫千红总是春。“总是”的意思是( )A.一直是B.老是C.毕竟是D.全是6.少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是( ) A.将谓偷闲学少年B.小荷才露尖尖角C.万紫千红春满园7.根据意思写词语。例:从高处往下处看(俯视)从高处往低处看_向四周看_从低处往高处看_注意地看_ 8.下列句子中,是比喻句的。A.树木几百里连成一片,就像绿色的海洋。B.小鹿在溪边散步。C.秋天到了,松柏显得更苍翠了。9.根据上下文的意思解释句中“其”指什么。园中有树,其上有蝉。不知螳螂在其后也。而不顾知黄雀在其傍也。
3、而不知弹丸在其下也。 10.根据积累完成填空。 (1)画中有好诗 大自然的画卷总是惹人怜爱。漫步香山,看到满山如火如荼、胜似春花的枫叶时,我不禁吟出:“停车坐爱枫林晚,_。”驻足天门山,看到两山被隔,江水回旋澎湃,我不禁吟诵:“天门中断楚江开,_。”夜幕之下,滴滴清露,弯月如弓,我不禁赞叹道:“可怜九月初三夜,_。”(2)文中有真情 走近“蓄须明志、自残身体”的梅兰芳,他的_之情让我敬佩;听到爱德华送给达格妮的那份_的礼物时,我感受到人们的真诚;读到胡杨在_中耸立、严寒中挺拔时,我知道了它是最_的树。(3)课外有真知新三字经中有“直谏镜,有魏征”的话,我们学过的课文中也有一个像魏征一样的人。他
4、叫_。他的字结构紧凑,_ , 洒脱而有法度,他与著名的书法家颜真卿并称“_”,人们用“_”来形容他们的字。他的书法秘诀是“_ , _。”对于一个只读书却不爱思考的人,我会用洛克的名言劝他:_。四面荷花三面柳,_。信用既是_ , 也是_。知之者,_;好之者,_。二、阅读理解11.阅读文章,回答问题。 飞行之王蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动3050次,作长“8
5、”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,
6、叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。(1)下列成语中的“望”字与“望尘莫及”的“望”意思相同的是( )。 A.德高望重B.一望无际C.众望所归D.喜出望外(2)本文中运用的说明方法不包括( )。 A.列数字B.作比较C.打比方D.分类别(3)文中介绍蜻蜓是飞行之王时写到了飞机,这样写的好处是什么? (4)用“_”画出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并说说它能做这些“特技表演”的根本原因是什么。 (5)“蜻蜓飞上玉搔头”是一句唐诗。你还知道哪些写蜻蜓的诗句呢?写一写。 12.课外阅读 杨升庵是明朝的大诗人、大画
7、家、大书法家、大文学家。 升庵年幼就_,是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。 有一天,他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役_中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!” 小升庵一听对对联很高兴,便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我_。” 县太爷被他的滑稽样逗乐了,一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说
8、完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!” 县太爷一惊,_:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”(1)将(前呼后拥 聪颖过人 脱口而出 洗耳恭听)填入文中的横线上,按顺序填空。_、_、_、_(2)根据短文内容填空。县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为?觉得他可爱,是因为?三、习作表达13.在我们生活和学习的周围,发生了太多意外的事。请你以“意外”为题眼,把题目补充完整。如:意外的收获、惊喜、发现也可以直接以“意外”为题,写一件发生在你身上或你身边的事。
9、 参考答案 一、 积累与运用 1. C 2. 红彤彤;金灿灿;绿茵茵;绿油油;葡萄灰;茄子紫;苹果绿;橙黄 3. A 4. B 5.D 6.B 7.鸟瞰;环视;仰视;注视 8. A 9.树蝉螳螂黄雀 10.(1)霜叶红于二月花;碧水东流至此回;露似真珠月似弓(2)爱国;十年后;炙热;坚韧(3)柳公权;骨力秀挺;颜柳;颜筋柳骨;用笔在心;心正则笔正;读书不仅仅是向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西;一城山色半城湖;无形的力量;无形的财富;不如好之者;不如乐之者 二、阅读理解 11. (1)B(2)D(3)突出了蜻蜓飞行技巧之高,给读者留下深刻印象,让读者对蜻蜓特殊的身体结构更容易理解。(4)它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯。它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动3050次,作长“8”字运动。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆。根本原因:蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 12.(1)聪颖过人;前呼后拥;洗耳恭听;脱口而出(2)“觉得他可气是因为他不回避;觉得他可爱是因为他光着屁股在河里游泳。三、习作表达 13.略