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1、广东省教育资源公共服务平台学生用户使用手册技术支持：广东省教育技术中心2016年5月目录广东省教育资源公共服务平台1学生用户使用手册11概述11.1目的11.2功能概述12. 登录12.1空间登录12.1密码找回23个人空间53.1网站导航73.2空间导航83.3空间介绍174用户中心204.1帐户设置224.2账户中心265资源285.1资源简介295.2查看资源306应用316.1应用简介316.2查看应用327发现327.1机构327.2学校337.3班级347.4教师347.5 学生357.6文章367.7名师工作室368社区378.1专题社区列表378.2申请加入专题教育社区419班
2、级主页429.1班级设置429.2公告通知449.3班级成员449.4班级文章479.5班级相册499.6班级资源519.7班级问吧539.8班级留言5410学校主页5410.1学校资讯5510.2学校资源5510.3教师成员5610.4学生成员5710.5家长成员5710.6学校应用5811消息中心5911.1系统消息5911.2提醒消息5911.3应用消息6011.4站内信6011.5收、发件箱61广东省教育资源公共服务平台学生用户使用手册1概述1.1目的本文档描述了广东省教育资源公共服务平台学生用户的操作方法，为学生用户使用本平台提供参考和依据。1.2功能概述广东省教育资源公共服务平台面
3、向学生用户提供：个人空间、用户中心、资源、应用中心、发现、教育社区、班级主页、学校主页和消息中心等功能服务。2. 登录2.1空间登录在浏览器中输入“广东省教育资源公共服务平台”地址http:/ 资源上传点击“我的资源”的“上传”按钮。选择需要上传的资源，并填资源标题、资源类型、资源标签和上传范围等资源信息，并点击“完成并提交”就将资源上传到我的资源。l 新建文件夹点击“我的资源”的“新建文件夹”按钮，在弹出的“新建文件夹”窗口输入预新建的文件夹名称，点击“确认”。已收藏已收藏的资源可以查看、删除。分享可以查看分享的资源。3.2.5相册通过“我的相册”，可以上传照片或者创建新相册，并可以对现有相
4、册进行编辑。（1） 上传照片点击“我的相册”的“上传照片”，选择预上传的相册或创建新的相册，选择照片，编写照片说明，点击“确认上传”，就将照片上传到指定相册中。（2）创建新相册你可以创建新相册，编写相册名称、相册描述并设置相册权限等。也可以对已有相册进行编辑和删除等操作。3.2.6通讯录通讯录默认列出你的班级组织、教育专题社区等群组中的成员名单，我的好友（互为关注），我关注的人，我的粉丝（关注我的人）等。你可以查看他们的个人主页，给他们发私信，对其加关注等操作，也可以分类查看成员或按照当前班级查看本班成员。3.3空间介绍3.3.1发消息、写文章、传资源空间提供发消息、写文字、传资源，方便使用。
5、3.3.2我的应用展示用户添加、选购或上级机构为用户购买添加的教学固定应用，点击应用名称或图标，可以进入该应用。3.3.3同步资源平台根据学生基本信息，如学段、所属地区、适用教材等信息，以及学生的学习情况、兴趣爱好、行为习惯等，采用系统自动或人工推送的方式，向学生推荐资源，方便学生使用。3.3.4教育社区已经加入的教育专题社区最新动态，方便学生跟进社区内容。3.3.5班级圈可以及时了解学校和班级的动态，更方便了交流。4用户中心在页面右上角的“个人中心”进入“用户中心”。用户中心可以进行“账户设置”，查看”应用管理“，“账户中心”，”积分中心“。4.1帐户设置4.1.1个人资料个人资料包括基本信
6、息和班级信息。基本信息，如用户名、真实姓名、性别、邮箱以及手机等。班级信息是指所在学校和所在班级信息。4.1.2头像设置点击“上传头像照片”或“摄像头照相”，在弹出的对话框中选择作为头像的照片或者通过摄像头照相的方式上传头像照片。4.1.3安全设置账号安全包括密密保邮箱和密保手机。（1）密码设定新密码设定需首先输入原始密码，系统会提示密码设置的安全强度。（2）证件信息为了保证帐号安全，证件信息设置后只能查看不能修改。（3）邮箱绑定你可以通过“申请解绑”的方式，解除与原有邮箱的绑定，从而设置新的邮箱。你可以通过绑定的邮箱登录系统，也可以用于邮箱找回密码。（4）手机绑定绑定的手机可以用于找回密码和
7、登录平台。4.1.4申请加入学校选择所在区域、学校名称后，点击“提交申请”。待学校审核通过后就可以转入到相应学校。4.1.5申请加入班级在本校内，选择年份、班级，科目，就可以进入到相应班级。4.1.6隐私设置通过“隐私设置”，用户可以展示或者隐藏自己的个人空间。4.2账户中心4.2.1账户信息通过“账户信息”可以查看账户可用余额、账户收支明细、最近交易记录和历史累计消费和收益以及如何获得云币。4.2.2充值记录 “充值记录”用于记录用户充值的时间、充值说明及充值金额。4.2.3收支明细“收支明细” 用于记录用户云币的收入与支出记录。4.2.4电子对账单 电子对账单可以显示用户最近三个月账单单号
8、,发生的时间,确认时间和状态。4.3积分中心4.3.1积分信息 通过积分信息,用户可以查看积分金额和近期积分变动记录。4.3.2 变动明细“变动明细”可以查看用户”最近一周”云币变化的流水号时间、说明、交易额以及余额。5资源5.1资源简介教育资源分类：根据资源所属的学段、学科、年级、版本、资源类型等检索资源，方便用户快速获得所需资源。资源搜索：可以限制资源的所属学段，如小学资源、初中资源，并采用关键字模糊搜索所需资源；也可以根据资源热点标签快速查找资源下载量较多的热点资源。推荐资源文档：各学科、学段精品资源推荐。同时，资源中还分别根据不同学段资源（小学资源、初中资源、高中资源、职教资源等），分
9、学科、分类型进行资源展示、推荐。资源排行：热点资源排行和最新资源排行。资源统计：已发布资源文档数，以及最新资源发布资源。5.2查看资源点击资源的某一分类。打开如下图所示的资源类列表页，用户可以根据资源的属性，如科目、年级和教材版本等资源加以分类，或参考资源的下载量、用户评分、更新时间等查看资源。点击进入某一资源，进入该资源的详细页面，用户可以详细了解资源的具体内容，并可以查看其他用户对资源的打分。6应用6.1应用简介应用分类导航：通过将应用分类成各个不同板块，以便用户能够更方便、快捷的找到应用。6.2查看应用点击某一应用名称或图标，打开应用详情页面。用户可以进一步了解该应用，查看其他用户对应用
10、的打分和评语以及使用人数和价格，并可以进入应用、对应用评价打分等操作。7发现发现可以选择发现的类型、二级分类和关键子模糊搜索等筛选条件搜索。7.1机构机构搜索包括两种方式：其一根据关键字模糊搜索；其二根据学校类型等搜索。搜索到的机构以列表的方式呈现，用户可以了解机构的基本情况，查看机构主页，申请加入该机构等。7.2学校学校搜索包括两种方式：其一根据关键字模糊搜索；其二根据所在地区、学段等搜索。搜索到的学校以列表的方式呈现，用户可以了解某班级的基本情况，查看学校主页，申请加入该学校等。7.3班级班级搜索包括两种方式：其一根据关键字模糊搜索；其二根据年级、类别等搜索。搜索到的班级以列表的方式呈现，用户可以了解某班级的基本情况，查看班级主页，申请加入该班级等。7.4教师教师搜索包括两种方式：其一根据关键字模糊搜索；其二选择教师的学科、学段等筛选条件搜索。搜索到的教师以列表的方式呈现，用户可以访问其个人主页、给对方发
