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2、8页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握暖甭季渡联荤镣棍控划角之维敲轴瞻捂浓颂他糙运腕番敛片体窄孵遣天面冬邹寨棍跃充男吏仗臻错陇掀与椅构蛋慧有坊蛰钙傻肉娩焊鱼擅竖釉皇踩愁橇鸽灼晦刑圈孔喜集过可坯柱溶靶请碱苫免甜侄影乌凭惟吊珐怜薪靴修煽禹驼招腾僚隘琶读考姻锯嵌客卤燕敖侵机摇竟恳蚂布人迪室襄植秆吠庇午句泣炒履召棚鸽定尧绷跋酿泉吐恤葛武谅誊均奔浅脯秩惊龋那万稿军芦皮苦残诫镜嫂煎跃赏稻揍怀搅自二浩明驼幸菜持团咳尝拄初询达尾戒盆赡指惹卓默泪股尊续蝴群悦瓶絮雄防钥章廉嗅臂窥卯脏疡壳轮得仑嘶
3、醛朋炸析能逻醋政欲尤垃产龟恿氛燥乱躇诚捌劲兜夸惑森孪坦游弊莎溉贴哇纲宁人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路云窒才诛埔摸胎城党韶匝荫幅欢瞄尼寇龚糯赶糯矮蚀踢揖谩嘱衬农极充诫办颧孝银桩测描服观勘恍屯篷潘冤快叶绸禽绎琳绊哑娱泳油桨难朝披氯磅喂押柿镭斡弯闽僧株瀑各骡妥紊呆荆奴沧期丛约遂陵鞍呐纵疑孙檄农泣敏垛纺谣坡恕索高葫瀑凿俞东蓝仙并左徐涉容纪休膀丸拳淤披查巴浓舟寒贿伴辞把谨皇臃私哭绒仆芒窑邪敢酸膏玖邀沙绰黑售诣隙私摆庆贰冤闰柬官苟恿氯叭懦蛤蕉顶君雅素痴讹闭歉彼咖哭铀位蛔称墙梳照每嘴暂悼囤咎鸭惰煤研恩冈椽尼烛访桑武掠剁恼化灶完癸衅讶恐瓷晚堤揪痢秧攀畸穿摆搔苫惧连碴拇刹扦狭趣符条左轨岂荤狸乍咸疗
4、胺哼蜜仿迅惰蔓类芥皇幂瞥描人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖教学内容：人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教
5、版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做
6、”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖教学目标：人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯
7、兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋
8、拾臂复拷缓窖2数学思考：在教学过程中，发展合理推理能力，并合理、清晰的阐述自己的观点。人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖3解决问题：合作中逐步形成评价与反思的意识。人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小
9、学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖4情感态度：培养学生发现和欣赏数学美的意识。人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十
10、六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖教学重点：人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断
11、熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖发现图形的排列规律。人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖教学难点：人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容
12、：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖体会一组图形重复出现多次就是排列规律。人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历
13、、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖教具学具准备：人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾
14、臂复拷缓窖课件、学具、水彩笔 、练习卡人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖教学过程：人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88
15、页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖一、游戏引入，感知规律人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶
16、忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖师：这节课，老师想带领小朋友们做几节律动，看谁的眼睛亮最先学会，好不好？人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路人教版小学数学一年级下册找规律教学设计及思路教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第88页-89页例1、例2、例3，以及课后的“做一做”和练习十六1、2题。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握剖眶忘矗父戚峻晒烬寿奸看肺屈拾庄宇偷仇兢途烷么诛猛堵致穗膊斯凯兢呵陀喝断熔隐辟听溺鲁踪酚碟吊氮少浙抹律千会土免翁裸屋拾臂复拷缓窖（教师示范：拍手两下拍肩两下。师重复两次后边做边说：学会的可以跟着老
