《八年级下语文文言文对比阅读题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级下语文文言文对比阅读题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百 许里，奇山异水，天下独 绝。水皆 缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉 则千转 不穷，猿 则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有 时见日。 【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟， 为夕岚。今 岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿
2、烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗 为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草， 艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山 岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤 为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？注：罗纨 （wn）:丝织品。午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。夕舂：夕阳。1解释下列语句中加点词的意思。 （2 分）急湍甚箭，猛浪若奔 奔： 泉水激石，泠泠作响 作：梅花 为寒所勒 勒： 山岚设色之妙 设：2下列各组句中加点词的意思相同的一 组是（ ）（2 分）A.负势竞 上，互相 轩邈
3、 横柯上蔽，在昼犹昏 B.猿则百叫无绝 月景尤为清绝C.夹岸高山，皆生寒树 皆在朝日始出 D.梅花为寒所勒 歌吹为风3翻译下面的句子。 （4 分）经纶 世务者，窥谷忘反。 译文： .此乐 留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？译文： . 4甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。 （4 分）答：1奔：飞奔的马。作：发出。 勒：约束，阻止。设：着，涂。 2C3（那些）治理政务的人，看到（ 这些幽深的）山谷，就会流连忘返。这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对 那些庸俗的人说呢？4寄情山水、热爱山水，
4、欣赏大自然之美，洗掉内心的 尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。 【甲】世有伯乐，然后有千里马 ，千里 马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不 饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【乙】楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。 厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。 ”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，
5、和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。 ”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人 问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？” 和曰：“ 吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。 ”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。注释 璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。 刖：音“yu”，古代一种酷刑，断足。 奚：何，为什么。 理：加工雕琢玉石。10结合文意，解释下列加点的词。 （2 分）（1）故虽有名马，祗辱于奴隶人之手。 名马：（2）厉王使玉人相之。 相：11、通过“识马 ”、“相玉”，
6、两文表达的共同意思是什么？12马说以“天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也” 的感叹收束全文， 卞和泣玉以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情何不同？（3 分）213用现代汉语写出下面句子的意思。 （4 分）（1） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2） 悲乎宝玉而题之以石， 贞士而名之以诳。参考答案：10 （1）名马：指具有日行千里的 马。 （若解释为有名的 马，不给分）（2）相：鉴别 11、马说通过千里马被埋没的普遍现实， 卞和泣玉 通过和氏璞两度被指斥为 石的故事，以事 喻理，论述的都是统治者不识人才，埋没人才，英才志士怀才不遇，有志难伸的现实。 （
7、大意如此即可）12答：马说中，面对“天下无马”这种压制人才的谬论，文章只能发出“其真无马 邪？其真不知马也”的感叹 ；而卞和泣玉中，和氏璞 虽然两度被斥为普通的石头，但终遇文王，经雕刻加工显示出天下至宝的本色。 马说更多地是 让人感到愤懑不平与无奈，而卞和泣玉却能让人看到一些希望。 （大意如此即可） 13参考（ 1）想要与普通的 马等同尚且不能够做到，怎么能要求它能够日行千里呢？参考（2）（我）感到痛苦的是（真正的）宝石被斥为（普通的）石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子。或：我是 为（真正的）的宝石被斥为（普通的）的石头，诚实正直的人被诬蔑 为骗子而感到痛苦（悲痛）（意思对即可）【甲】世有伯乐，然
8、后有千里马 千里马常有，而伯 乐不常有故 虽有名马，祗辱于奴隶人之手， 骈死于槽枥之间，不以千里称也马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是 马也， 虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可可得安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天不无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也【乙】昔有大长者子，共诸商人入海采宝此长者子善诵入海捉船方法，若入海水漩洑洄流矶激之处，当如是捉 ，如是正，如是住 ，语众人言：“入海方法我悉知之 ”众人闻之，深信其语既至海中，未 经几时，船师遇病，忽然便死时长者子即便代处，至漩洑洄流之中，唱言当如是
9、捉，如是正船盘回旋转，不能前进至于宝所， 举船商人没人而死。注：大 长者子：富商人家的儿子 漩洑洄流矶激之处：水流湍急的地方 捉：驾驶住：停止唱言：高声说9、解释下列加点词的意思（2 分）（1）虽有千里之能（ ） （2）且欲与常马等不可得（ ）（3）善诵入海捉船方法（ ） （4）入海方法我悉知之（ ）10、翻译下列句子（3 分）（1）策之不以其道 （2）唱言当如是捉，如是正 （3）食马者不知其能千里而食也 11、“大长者子”的悲惨结局给你什么启发？（2 分）12、甲文强调了“ 按规律办事”的道理，乙文 则突出了“ 生搬硬套规律”的恶果，这两方面相矛盾吗？谈谈你的理解（2 分）13、假如你身边也
10、有像“ 大长者子”一样爱说大话的人，你 应该怎样指出他的毛病呢？（3 分）答案：9、 （1）即使 （2）等同 （3）擅长 （4）都 10、（1）驱赶它不按照赶它的正确方法（ 2）大声说应当像这样驾船，像这样校正方向（3）养马的人不知道它有日行千里的能力去喂养它 11、凡事只重视理论学习（或只空洞教条地套用规则），而不重视亲自去 实 践，其 结局必定是害人又害已任何理论的学习都要重视与实践紧密结合，不断总结，不断完善 12、不矛盾 按规律办事才能少走弯路，少犯错误；应用知识和规律时，一定要重视与实践紧密结合，不可生搬硬套，否 则只能是纸上谈兵（答出一点给 1 分） 【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从
11、致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦， 则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 【乙】范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠（ ），辄（）以水沃（）面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事， 奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不
12、重（ ）肉，妻子衣食仅自足而已。常自 诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。 ” 注： 昏怠：昏沉困倦。 辄：就。 沃：浇。文中有 “洗”之意。 重：兼有两种（事物）。316解释下列句中的加点的词语 。（4 分） 以是人多以书假余 假： 由参知政事谪守邓州 谪： 录毕 ，走送之 走： 妻子衣食仅自足而已 妻子： 17用现代汉语写出乙文中画 线句子的意思。 （2 分）答： 18甲乙语段中的人物幼年时 人生经历有哪两个主要共同点？ ( 2 分）答： 16 假：借； 走：跑； 谪：降职远调； 妻子：妻子和儿女。 （每词 l 分，共 4 分）17读书的人（贤德的人）应当在天下人 忧之前先忧，在
13、天下人乐之后才乐。 （“先”“后”l 分，句意 1 分，共 2 分）18家境贫寒；刻苦读书。 （每点 1 分，共 2 分）甲既加冠，益慕圣 贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。乙人之为学，不日 进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审 问，以求其是非之所在，庶几 可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。 ”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉 乎？（节选自顾炎武与友人 书）注解 孤陋片面、浅陋。 资 盘缠。 审详细。 庶几差不多。子羔、原宪孔子的弟子。 勉勤勉，努力。8、以下 4 组语句中加点的词意思相同的一 组是（ ）（2 分）A既加冠 若既不出户 B故余 虽愚 虽有子羔、原宪之贤C俯身 倾耳以请 夫以孔子之圣， D益慕圣贤之道 曾益其所不能9、解释下列加点的词。 （4 分）A或遇其叱咄 B不幸而在 穷僻之域 C又患无硕师名人与游 D若既不出户1
