万字教师工作总结

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1、 万字教师工作总结第一篇:2014年教师个人工作总结 2014年教师个人工作总结 2014年教师个人工作总结 从教28年以来,我始终怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,矢志为教,长期担任历史教研组长、班主任,任教高中历史。一贯保持求真务实的工作作风、严谨细致的工作态度、与时俱进的工作热情。关心爱护学生,乐于与学生交流,经常反思自己工作的不足,努力根据学生的实际不断改进自己的工作方法。2011年被选派到加拿大学习考察一个月。教育教学效果好,所带99班三本上线37人,录取二本20人。曾两度获得教学比武市直和市级一等奖。工作业绩突出,多次荣获先进工作者、优秀班主任、德育标兵等光荣称号。被评为“常德市优

2、秀教师”“优秀党务工作者”“三八红旗手”,先后荣立市级三等功、二等功,入选常德市第二批“十百千人才工程”优秀人才。在2009年在常德市优秀学子成才报告会上作为优秀教师代表作了题为捧着一颗心来,不带半根草去的报告。在教学工作之余,撰写教育教学论文,并有十余篇论文发表在省级以上刊物上,参与省级课题研究,课题论文历史课堂教学中提高学生自主学习能力的尝试、收获和再思考发表在教师杂志上。 2014年继续担任高137班班主任、历史教研组长、任教高三年级历史。 在班级管理方面,关爱学生,信任学生,依靠学生,强化学生自我管理能力,各项工作井然有序,成绩突出。除各项常规工作做得很好外,上半年组织了爱心义卖活动,

3、成果显著,组织了全班同学参加的集体登山活动,收获很大;下半年所带137班的班级文化建设获得了特等奖,疏散和跑操比赛获得了壹等奖,在校园体育艺术节中获得了团体总分第一名,还组织了英语配音比赛,在各项活动中学生的各项能力得到提升,集体荣誉感大大加强。班级各项活动及总结均存留于“快乐驿站137之家”的班级博客中。 在业务能力提高方面,生命不息,学习不止,参加骨干教师培训获得优秀成绩;参加禁毒知识培训和普法知识培训成绩优秀;赴长沙听取李镇西的报告;听取安徽铜都双语实验学校的报告;参与李卫东名师工作室的建设,上传了大量资料;每天坚持阅读和写作,每学期有五万字左右的读书笔记和教育教学日记坚持不懈的学习和经

4、常的自我反思使我业务能力变得更加完善、更加成熟,各项工作先后多次被学校和上级单位表彰,任教班级学考合格率99.3%。获得了“优秀教师”“学生最喜欢的老师”等光荣称号。万字教师工作总结 矢志不渝,投身课改。深入研究全国高效课堂的九大模式,在所带137班坚持开展学习小组学习,将班级学生分成四人一小组八人一大组的学习小组,常规管理和课堂教学均采取合作学习小组模式进行合作学习和评价评比,突出以人为本,充分地调动了学生主动学习的积极性。 坚持教育科研,争当学者型教师,提升教育教学水平。继续坚持参与学校省级课题普通高中学生自主学习兴趣培养对策研究的研究并撰写结题报告;论文掌握现代信息技术,提升师德修养和专

5、业素养获2014年常德市教育技术论文评选壹等奖,做好阶段性总结获常德市中小学生综合素质评价优秀案例的征集活动评比二等奖,做一个守望教育麦田者登载在湖南教育师德网上;高三历史复习课高效课堂的探索一文在2015届常德市高三历史复习研讨会上交流,受到与会者一致好评。 培养新人,奖掖青年新秀。学校的发展需要青年教师的迅速成长,作为教研组长,我在培养青年教师方面不遗余力。与参加工作才两年的易宗堂老师结成师徒,制订了帮对计划并严格遵守实行。在帮扶过程中教学相长,携手共进,共同提高。11月份易宗堂老师代表市直中学参加市级高中新课程教学比武荣获二等奖。现小易老师任教高三年级两个班的历史,担任高二年级班主任,是

6、一个勇挑大梁的优秀青年教师。 印度诗人泰戈尔说:“果实的事业是甜蜜的,花的事业是美丽的,让我们做叶的事业吧,叶是殷勤低垂的绿荫!”我是一片绿叶,汲足阳光和雨露,为学生和青年教师的健康成长撑起一片浓阴,在教育的百花园里,辛勤地耕耘,无私地奉献,孕育万千桃李,实现人生的价值,将每一个平凡的日子过得有滋有味!这就是我的人生理想。第二篇:2015教师年终总结 2015教师年终总结 第1篇:高中教师年终总结 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下: 首先,师德方

7、面。 我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过”言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求”随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。 其次,

8、教学方面。 作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了”四必须”,布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是”三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到”三面”,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的文

9、章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。 再次,班主任工作方面。 一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。 教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中学教师的方向发展。 新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自己的一份力量。

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